教育的生命视角

教育的生命视角

——听韩似萍老师讲座有感前天，听了杭州市教育科学研究所副所长、著名的德育特级教师韩似萍老师的讲座《教育的生命视角》。她的讲座深深地吸引了我，好几个地方引起了我们的共鸣、思考。

第一，尊重生命，尊重孩童。教育必须是基于生命，基于孩童的。所以，教师要充分了解生命的每一阶段以及成长的特点、规律，按照规律办事，遵循自然之道。当生命处于低层次的时候，不能用高层次去要求他。我们应该牢牢记住：教材和知识是为孩子的生命发展服务的。尊重生命，尊重孩童。无论生命的哪个阶段，都能对下个阶段产生影响。成年的任何问题都能在童年阶段找到原因。忽然想到班里一个刚刚失去母亲的孩子，最近她的痛苦、压抑，我们都看在眼里、疼在心里，希望时间和爱能抚平她的伤口，不要被这段阴影影响以后。

第二，是关于保护女孩子的。从最近网上热议的男老师猥亵小学女生事件开始，韩老师讲述了多个案例。最后韩老师痛心地说到，性侵、猥亵的14岁以下的小女孩，法律上都毫无疑义地判坏蛋强奸幼女罪。而很多强奸、猥亵十几岁中学女生的罪犯却很难给他们判应有的罪罚，因为很多人事后塞给这些女孩子一点钱，事发后就称自己不知情，只当是嫖娼。无形中就抹黑这些受害的女孩子，把清纯、无辜的女生说成娼妓，不仅身体上带给她们伤害，更在心理上伤害女孩及其家人。更可恶的是，很多有权有势的罪犯也依此逍遥法外。听到这里，我很震撼。而韩老师接下去的话，更让我胆战心惊。85%的强奸、

猥亵发生在认识的人之间，每年发生的此类案件中，幼女受害比例非常高。如果你还没给班里的孩子进行性安全教育，特别是女孩子的自我保护教育，请回去一定要教育。听到这里，我心里的第一个念头是：下周回校先做这个事情，真的刻不容缓。

听完这个讲座，我从心底里有了个感叹：珍爱生命，我们可以从德育抓起。