儿童文学发展史ppt课件

抗日战争时期和解放战争时期
• 童话—张天翼《金鸭帝国》，贺宜 的《凯旋门》，苏苏的《新木偶奇 遇记》等。儿童小说—《鸡毛信》 《雨来没有死》 《虾球传》 儿童 戏剧—《捉汉奸》 《放下你的鞭子》 等
三.中国当代儿童文学
• （一）建国十七年
• 1.译介作品：前苏联和东欧的儿童文学作 品 • 2.理论建设取得新成就—《儿童文学简论》 （陈伯吹）《散论儿童文学》（贺宜）等 奠基性理论著作。 • 3.创作上的丰收—童话，小说，戏剧，儿 童诗及少年儿童科学文艺等全方位发展。
泱泱哉！吾中华。 最大洲中最大国，廿二行 省为一家。 物产腴沃甲大地，天府雄 国言非夸。 君不见，英日区区三岛尚 崛起，况乃堂矞吾中华。 结我团体，振我精神，二 十世纪新世界，雄飞宇内 畴与伦。 可爱哉！吾国民。 可爱哉！吾国民。 芸芸哉！吾种族。
二. 中国现代儿童文学
• 一.五四时期的成就：(1) 思想理论的建设：通 过吸纳“儿童本位论”的合理因素，大力提高 儿童的社会地位，提高儿童文学的文学地位。 (2) 对外国儿童文学的引进:在新型儿童观的指 导下重译了西方大量的优秀的儿童文学作品。 （3）整理开发我国儿童文学也是五四儿童文 学的一大—采集童话，收集儿歌，把寓言引入 儿童文学领域等。 • （4）作家们的创作—矛盾的改写童话，郑振 铎的评述童话。叶圣陶的童话创作。
第一节 儿童文学的产生 和Βιβλιοθήκη Baidu展
古代民间 文学
古典文 学
传统启 蒙读物
近代儿 童文学 的萌发
古代民间文学构成要素
– 民间传说 – 民间故事和民 间童话 – 寓言 – 神话传说 – 儿歌:[明]《演 小说语》46篇； [清]《天籁集》 48篇。
• 《木兰从军》
• 《神农尝百草》《牛 郎织女》《孟姜女哭 长城》 • 《揠苗助长》《守株 待兔》《愚公移山》
“左联”时期
1.出版业有了扩大—出版了大量的儿童文学报刊和儿 童读物。 2.继五四时期以后再次形成外国儿童文学引入的高 潮—西欧和前苏联的作品被大量译介。30年代的儿童 文学理论研究具有了相当规模—还出版了《儿童文学 小论》（周作人）等近20种儿童文学研究专著。 3.创作队伍明显扩大，一批专事儿童文学创作的作者 步入文坛—以童话成就最大，张天翼的《大林和小 林》.《秃秃大王》代表了本时期的最高水平。
（二）文革时期
• 儿童文学遭到毁灭性摧残，优秀作品极少。 著名的有李心田的《闪闪的红星》
（三）新时期儿童文学
• 1.创作队伍三代同堂—老中青三代已有三四 千人。 • 2.少年小说的创作最为活跃—儿童“伤痕” 小说。“问题小说”“新人小说”，动物 题材小说等。 • 3.童话创作也出现了前所未有的繁荣—形成 了以郑渊洁，周锐为代表的“热闹型”以 冰波为代表的“抒情型”两种并存的创作 潮流。
• 《盘古开天辟地》 《女娲炼石补天》 • 《诗经》《古诗源》
古典文学
传统启蒙读物
• 《三字经》— 封建社会的小百科全书 • 《千家诗》 《幼学琼林》
近代儿童文学的萌发
• • • • • • 梁启超的《爱国歌》， 多以爱国主义为主题， 儿童小说—多是翻译或 带有创作性质的译术， 改写，内容多属科学小 说，爱国小说，冒险小 说和教育小说。
4 .少年报告文学的崛起是新时期儿童文 学的一个热点，出现了一批专门从事报 告文学创作的作家，孙云晓，刘保法是 其中的代表。 5.儿童诗歌的创作已走向初步繁荣，柯 岩，金波，鲁兵，圣野 6.科学文艺则以郑文光，叶永烈，童恩 正为代表。