三年级下册音乐课件第1课《春天来了》花城版

小朋友——跟小鸟追逐着游戏
花朵——做花朵绽放的舞蹈动作 蝴蝶——拍着翅膀飞来飞去
课堂练习
大家能在自己听过的歌曲中找到重复和对比的例子吗？
拓展提高
小提琴协奏曲： 《四季·春》第一乐章 作曲家： （意大利）维瓦尔第
拓展提高
小提琴协奏曲《四季》作品大约作于年，是维瓦尔第大约 五十岁时发表并献给波希米亚伯爵·冯·莫尔津的一套大型作品《 和声与创意的尝试》共十二部协奏曲的第一号到第四号，合称 《四季》。其中，第一号协奏曲的标题为《春》，包含三个乐 章。
春天来了
花城版音乐三年级下
请您欣赏
请您欣赏
春天
这么多美丽的画面，同学们，猜一猜这是什么季节呢？
请您欣赏
让我们一起来欣赏一首春天的歌曲吧！
新知讲解
《春天来了》是一首德国儿童歌曲，歌曲旋律优美动听，它 描绘了春天小鸟歌唱、百鸣争鸣，小朋友们在田野上游戏歌 唱的热闹场景。
新知讲解 我是小小思考家：
春
小鸟
唱歌
用“lu”哼唱歌曲。
新知讲解
让我们一起来唱这首歌吧！
新知讲解 我是小小演唱家：
试着将歌词换为“啦”， 一起来哼唱吧！
新知讲解 我是小小演唱家：
分男生和女生接龙唱。
新知讲解
我是小小演唱家： 演唱展示 全班大合唱 个人展示
小组合作
我是小小演唱家：
用下面的敲击乐器为歌曲《春天来了》ห้องสมุดไป่ตู้奏。
小组合作
我是小小演唱家：
请大家来思考： () 听听歌曲的情绪，并做出正确的选择：（ ） 难过的 激动的 欢快的
() 听听歌曲的节拍，并做出正确的选择：（ ）
、
、
新知讲解
找一找：从画中能否看出哪两座房子完全相同， 哪一座房子与它们不同？
新知讲解
试听老师弹奏《春天来了》，找找其中旋律完全相同的部分。 再听老师弹奏《春天来了》，找找其中旋律不同的部分。 在这首歌的旋律中，完全相同的部分，在音乐创作中叫重复。 在这首歌的旋律中，不同的部分，在音乐创作中叫对比。
用下面两种不同的节奏组合，分别为齐唱和二声部合唱伴奏。
课堂练习
全班分角色表演并演唱歌曲《春天来了》。在演唱的过程中，同学们
各自扮演一种动物。
举例：小青蛙——用梳子刮硬物发出青蛙叫声
春雨——摩擦纸张发出春雨声（采用废旧报纸，引导学生废物利用）
小蜜蜂——拍着翅膀嗡嗡叫
小草——两手随风左右摇动
小鸟——做小鸟飞翔的律动
拓展提高
先反复聆听下面乐曲的音乐主题（可随之哼唱），将它 记入自己的脑海中。
再欣赏全曲。当听到音乐中有模仿小鸟歌唱或电闪雷鸣 时，做出相应的律动。
课堂总结
让我们一起热爱大自然，热爱春天。春 天来了，春暖花开，百花齐放，鸟儿也飞来 了。请同学们带着歌声一起到郊外愉快地玩 耍吧！
板书设计
《春天来了》