北魏政治和北方民族大交融PPT名师课件1

【问题9】孝文帝改革为取得“汉化”的效果还采取了
哪些改革措施？这些改革措施又有什么历史作用呢？
材者材俗料，料改九免十革：所一 开不居： 的得 官，魏以 。文…北-《拓帝俗孝魏跋的之书贵文语》族化言与习于汉俗朝族改廷高革，门是若建从有立婚违 了广泛的姻亲关系文。—史仲文《中国全史》 材材料十二：北魏尚书帝、中书、门鲜拓下卑跋三姓汉省及汉元诸姓 料卿设置齐备，设官改一准南朝，拔以拔为化永制长。孙 十----《北魏政治与制革度论稿》 邱穆陵措 穆 材谥明料号帝小窄十袖腿多”上裤三采 等衣子：用 。自“—孝孝人文长”教袍帝措施大字出以袖版,后如社,“北七孝魏上武步皇贺独六帝帝兰孤孤”死施“后孝的陆贺刘
东晋胜
胜 多
领趁前秦 渡江未稳 发动进攻 2动摇军 心
胜败
胜原因败
影响
成语
原因 前秦统治瓦
成语
影响
解，北方地
区重新陷入 投鞭断流
？ 割据混战状
态；
草木皆兵
东晋在南方
取得暂时稳 风声鹤唳
定，为经济
发Biblioteka Baidu提供有 东山再起
利条件。
板块二：历史的教训 ·淝水之战 ·兵戈声中看交融
【问题4】为什么苻坚80多万大军敌不过东 晋8万大军？
迁汉都
说汉语 穿汉服 改汉姓 联汉姻 用汉制 学汉礼
历史的趋势 ·孝文汉化 ·改革潮中看交融
【问题10】你认为孝文帝改革为什么会成功？ 你从中得到怎样的启示？
孝文帝改革的成功证明了积极推 行的民族交融，符合人民意愿， 顺应历史潮流。
历史的延伸 ·社会风貌 ·胡风汉韵看大交融
【问题11】以下图片反映了哪些方面的民族交融？
历史的学启史迪的收·获学：以以致史用为鉴·看以交史融 为鉴看交融
材料十五：这一民族大交融， 固然经历了长期的痛苦历程， 但是……中华文明比之以前 更加兴盛起来。中国历史上 空前强盛的隋唐封建国家， 就是在这种民族大交融的基 【问题12】结合础材料上，形根成据发所展学起，来如的何更。好地和
以史为鉴，共看民族大交融
—七上第19课《北魏政治和北方民族大交融》
板块二：历史的教训 ·淝水之战 ·兵戈声中看交融
【问题3】自学淝水之战填写表格
时 间
地 点
交双交战方
时地 战
实实力 对力比
结果
特 点
战结
战术
特
间点 双 对 术 果 点
方比
1东晋将
383
淝 水
前秦 东晋
前秦 80多万前秦败 以 少
东晋 8万
——部编版中国历史七年级上册 “相关史事”
历史的趋势 ·孝文汉化 ·改革潮中看交融
平城 洛阳
材料六：北魏孝文帝曾说“国家兴自北土，
移居平城，此间用武之地，非可文治。崤
函帝宅，平河城洛位（置今偏洛阳北一，带不）利王于里学，因兹 大举，光习宅和中接原受。汉移风族易文俗化，信为甚难。”
—《魏书.任城 王传》
这些交融具有哪些影响呢？
席
生
地
产
而
坐
生
活
习 俗
胡风汉韵民族大交融证明了各民文 族平等交流、相互学习、取长补学心 短、共同方发凳展、和谐共赢。 理
历史的延伸 ·社会风貌 ·胡风汉韵看交融
这一时期的农耕文明和游牧文 明充分交融，使得中国的经济 发展速度和社会生产方式更加 进步，中华文明才得以其自强 不息的精神、蓬勃刚健的形象 与海纳百川的气魄传承延续下 来。
材料一 晋朝虽然僻处江南，但为华夏正统，而且上下安和。臣
死之后最，陛主下要千万的不原可图因灭：晋朝。鲜卑、西羌降伏贵族贼心不死，
是我国的仇敌，迟早要成为祸害，应逐渐铲除他们，以利于国
家材。料二民族苻坚成不—分顾—上前复下秦杂反丞对相，，王民强猛征临族各终交族遗人言无融民意不当愿兵充，分拼凑步兵60余
——部编版中国历史七年级上册
历史的趋势 ·孝文汉化 ·改革潮中看交融
【问题7】北魏孝文帝对汉文化有着怎样的情感？
材料五：北魏孝文帝拓跋宏即位 时才5岁，由祖母冯太后临朝听政。 冯太后进行一系列改革，推动了 鲜卑族汉化，促进了民族交融。 孝文帝自幼在冯太后的教养下， 深受汉文化的影响。冯太后去世 后，他继续推行改革。
北朝更替图示
北魏
东魏 西魏
北朝
北齐 北周
【问题6】 ：北魏是在什么时间哪一个少数民族建立
的呢？什么时间统一北方的呢？其统一有什么意义呢？而 鲜卑族拓跋部此时面临怎样的问题？
材料四：4世纪后期，游牧在阴山地 区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北 魏，439年，北魏统一了北方结束了十 六国以来分裂割据的局面。当时，北 方各族人民长期杂居，民族聚落已不 多见。内迁的各族生产、生活和习俗 上，与汉族已无明显的区别。而鲜卑 拓跋部因内迁较晚，仍保留鲜卑族的 习俗，要治理好广大的北方地区不免 困难重重。
材料七：悲平城，驱马入云中，阴山常晦
雪平，城荒松气无候罢寒风冷。干—燥—《，悲生平产城粮》食 不能满足都城众多人口需要
材料八：当时流行的歌谣：纥于山头（今 山西大同市）冻死雀，何不飞去生处乐！
【问题8】孝文帝改革的首要措施是什么？为什么 要这样做？保守的鲜卑贵族不愿意迁都，为什么他 们不能阻止？
历史的趋势 ·孝文汉化 ·改革潮中看交融
材料三 前秦军队……战线过长，力量分散……“草木皆兵”。
败逃的前秦士兵一路上—听见—“日风声本鹤历唳”史…学…因家此昼夜川不本敢停芳歇昭。
——部编版中国历史七年级上册“相关史事”
历史的教训 ·淝水之战 ·兵戈声中看交融
【问题5】从淝水之战前秦的失败中，我们 领悟了哪些历史教训呢？
淝水之战前秦的失败证明了民族 交融不充分，统一势必难行。
万、骑兵27万……苻坚自恃兵多势强……“投鞭于江，足断其
流败秦史（组”了很七淝成…！快年”土级…水的前崩上东之马秦瓦册晋军解团战赛顿，结无后克时北一认阵方致）般同脚再，前的感大度从乱陷容秦政，入应这权自分对相裂…个，践混…由瞬踏战有，状人各间一态在民瓦无溃 。阵斗而后—族解不大—志各。可喊部收“编个拾秦版势兵中…被国…力打历前
人教部编版
以史为鉴，共看民族大交融
—七上第19课《北魏政治和北方民族大交融》
板块一：历史特征 ·论从史出 ·史证中看交融
【问题1】三国两晋南北朝时期的特点是什么
三国两晋南北朝 时期的 特点：
○政权分立 ○民族交融 ○战争不断 ○江南地区的开发 ○科技文化承上启下
【民问族题大2】交这融一个和时分期裂，我中们孕学育习了统哪一些在政 权这呢个？政民权族交分融立的、表现战有争哪不些呢断？的发历生了史哪 些些时的战呢代时争？，代呢江已发？南以地经展史区成趋例得为势说以明开了。这发这些的一战原争因历的有史作哪时用些有呢期哪？