降落伞比赛(课堂PPT)
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活动：降落伞比赛
1
自制降落伞进行比赛
2
3
同学们想一想降落 伞在空间滞留的时间 与哪些因素有关？
4
可能与 降落伞 的形状 有关
可能与降 落伞的面 积有关
可能与降 落伞的伞 绳有关
还与哪些因 素有关呢？
5
比赛我们采用“控制变量法”。
控制变量法：在多个
变量同时存在的物理实验 中，我们通常采用的只改
1
1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑵和⑷两组数据可知在其它条件一定的情况下,
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
1 1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 留的时间
绳长
面积 高度 重量
1
1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1Βιβλιοθήκη Baidu2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
③测量：读数时，要求眼睛正视刻度，记录数据， 要实事求是。仪器读数一般要求读到分度值的十分之 一，所以读数前要首先观看仪器的分度值。
④归整：实验完毕，要整理仪器，放回原处。 20
不规则面积的测量方法
我们在测量时常常会遇 到不规则图形，如图所示.
面的大小，测量并计算出每次伞面的面积， 然后将做好的降落伞从同一高度下落，记 录每种情况在空中停留的时间，然后比较。
8
3. 是否与降落伞的伞绳有关？ 要求：保持其他条件不变，只改变伞
绳的长短，然后让降落伞从同一高度下落， 记录每次空中停留的时间，然后比较长短。
9
4. 是否与伞的高度有关？ 要求：保持其他条件不变，让伞从不
同高度下落，记录每次在空中停留的时间， 然后比较长短。
10
设计记录数据的表格:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
11
实验数据记录:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑵和⑶两组数据可知:在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量
越大,伞在空中滞留的时间越短。
14
实验数据分析:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
绳长
面积 高度 重量 时间
1 1m 圆形 0.5 3m 20g 3.67s m2
2 1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3 1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4 1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5 1.5 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
m
12
2
实验数据分析：
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较(1) (2)两组数据，可知在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,
伞在空中滞留的时间越长。
13
实验数据分析:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞滞
绳长
18
选择什么仪器对变 量进行测量呢？ 如何进行测量呢？
19
使用仪器的规程进行如下
①选择量程：量程是中学物理实验选择仪器的重 要依据。若所选量程太小，不仅难以测量所测值，甚 至可能会损坏仪器。如果所选量程太大，其相应的分 度值一般也会较大，测量的误差也就大了。
②调节零点：测量仪器使用前，一般应先调整指 针到零刻度，这个过程叫调零。如不能调零，要记录 初始读数，进行修正。
降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关:
15
实验数据分析:
实验 次数
1
降落 伞伞 绳长
1m
降落伞 的形状
圆形
降落 降落 伞的 伞的 面积 高度
0.5m 3m
2
降落 伞总 重量
20g
降落伞 滞留的 时间
3.67s
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
1 1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑸和⑹两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落伞
在空中滞留的时间与伞高度有关，伞的高度越高,伞在空中滞留的
时间越长。 17
学习通过实验可以得出如下结论：
面积
相关因素 伞的面积越大,在空中停留的时间越长
高度
伞的高度越高，在空中停留的时间越长
形状 无关因素
控制变量法
变其中一个变量，而其余
变量均保持不变探究其物
理变化规律的方法。
“一变余不变”
6
提出猜测
1. 是否与降落伞的形状有关？ 要求：保持降落伞的其他条件不变，
将伞面分别做成长方形、正方形和圆形， 做好后让他们从同一高度下落，记录伞在 空中停留的时间，比较三种伞哪个空中停 留的时间长。
7
2. 是否与降落伞的面积有关？ 要求：保持其他条件不变，只改变伞
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑷和⑸两组数据可知:在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关。
16
实验数据记录:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
1
自制降落伞进行比赛
2
3
同学们想一想降落 伞在空间滞留的时间 与哪些因素有关？
4
可能与 降落伞 的形状 有关
可能与降 落伞的面 积有关
可能与降 落伞的伞 绳有关
还与哪些因 素有关呢？
5
比赛我们采用“控制变量法”。
控制变量法：在多个
变量同时存在的物理实验 中，我们通常采用的只改
1
1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
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1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑵和⑷两组数据可知在其它条件一定的情况下,
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
1 1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 留的时间
绳长
面积 高度 重量
1
1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1Βιβλιοθήκη Baidu2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
③测量：读数时，要求眼睛正视刻度，记录数据， 要实事求是。仪器读数一般要求读到分度值的十分之 一，所以读数前要首先观看仪器的分度值。
④归整：实验完毕，要整理仪器，放回原处。 20
不规则面积的测量方法
我们在测量时常常会遇 到不规则图形，如图所示.
面的大小，测量并计算出每次伞面的面积， 然后将做好的降落伞从同一高度下落，记 录每种情况在空中停留的时间，然后比较。
8
3. 是否与降落伞的伞绳有关？ 要求：保持其他条件不变，只改变伞
绳的长短，然后让降落伞从同一高度下落， 记录每次空中停留的时间，然后比较长短。
9
4. 是否与伞的高度有关？ 要求：保持其他条件不变，让伞从不
同高度下落，记录每次在空中停留的时间， 然后比较长短。
10
设计记录数据的表格:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
11
实验数据记录:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑵和⑶两组数据可知:在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的总重量有关,伞的总重量
越大,伞在空中滞留的时间越短。
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实验数据分析:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
绳长
面积 高度 重量 时间
1 1m 圆形 0.5 3m 20g 3.67s m2
2 1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3 1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
4 1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5 1.5 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
m
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2
实验数据分析：
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较(1) (2)两组数据，可知在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的面积有关,伞的面积越大,
伞在空中滞留的时间越长。
13
实验数据分析:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞滞
绳长
18
选择什么仪器对变 量进行测量呢？ 如何进行测量呢？
19
使用仪器的规程进行如下
①选择量程：量程是中学物理实验选择仪器的重 要依据。若所选量程太小，不仅难以测量所测值，甚 至可能会损坏仪器。如果所选量程太大，其相应的分 度值一般也会较大，测量的误差也就大了。
②调节零点：测量仪器使用前，一般应先调整指 针到零刻度，这个过程叫调零。如不能调零，要记录 初始读数，进行修正。
降落伞在空中滞留的时间与伞的形状无关:
15
实验数据分析:
实验 次数
1
降落 伞伞 绳长
1m
降落伞 的形状
圆形
降落 降落 伞的 伞的 面积 高度
0.5m 3m
2
降落 伞总 重量
20g
降落伞 滞留的 时间
3.67s
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞
次数 伞伞 的形状 伞的 伞的 伞总 滞留的
绳长
面积 高度 重量 时间
1 1m 圆形 0.5m 3m 20g 3.67s
2
2
1m 圆形 1m2 3m 20g 5.82s
3
1m 圆形 1m2 3m 30g 4.91s
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1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
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1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑸和⑹两组数据可知：在其它条件一定的情况下,降落伞
在空中滞留的时间与伞高度有关，伞的高度越高,伞在空中滞留的
时间越长。 17
学习通过实验可以得出如下结论：
面积
相关因素 伞的面积越大,在空中停留的时间越长
高度
伞的高度越高，在空中停留的时间越长
形状 无关因素
控制变量法
变其中一个变量，而其余
变量均保持不变探究其物
理变化规律的方法。
“一变余不变”
6
提出猜测
1. 是否与降落伞的形状有关？ 要求：保持降落伞的其他条件不变，
将伞面分别做成长方形、正方形和圆形， 做好后让他们从同一高度下落，记录伞在 空中停留的时间，比较三种伞哪个空中停 留的时间长。
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2. 是否与降落伞的面积有关？ 要求：保持其他条件不变，只改变伞
4
1m 正方形 1m2 3m 20g 5.81s
5
1.5m 正方形 1m2 3m 20g 5.83s
6
1.5m 正方形 1m2 6m 20g 9.24s
比较⑷和⑸两组数据可知:在其它条件一定的情况下,
降落伞在空中滞留的时间与伞的伞绳长无关。
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实验数据记录:
实验 降落 降落伞 降落 降落 降落 降落伞