企业家精神与管理

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企业家案例收集

“中国最富有的老师”俞敏洪创业史

俞敏洪,1962年10月15日出生于江苏省江阴市夏港街道,新东方教育集团创始人,

现任新东方教育科技集团董事长兼总裁,全国青联常委、全国政协委员,英语教学与管理专家。现在为新东方教育集团董事长、洪泰基金联合创始人、中国青年企业家协会副会长、中

华全国青年联合会委员等职。

1980年被北京大学西语系录取,本科毕业后留校任教;1991年辞职,1993年开始成立北京新东方学校,2006年带领新东方在美国纽约证交所上市,2009年获得CCTV年度经济人物,2012年被评为中国最具影响力的50位商界领袖。又被媒体评为最具升值潜

力的十大企业新星之一,20世纪影响中国的25位企业家之一。2000年底,新东方学校已

经占据了出国培训市场一半,年培训学生多达二十多万。中国在海外的留学生中,大概70%是新东方培养的。在2006年,新东方在美国上市,作为新东方的创始人和校董,很快财富

陡增,成为了“最富有的老师”。

目前,全国各地成立了新东方分校,将新东方的教育理念在全国传播。2000年止,俞敏洪在教育过程中出版了多本英语教学与学术著作,其中包括光盘书籍:《英语我爱背单词》、《GMAT模考》、《GRE模考》、《英语GRE词汇大突破》、《GRE词汇逆序小辞典》、《英语现代文背诵文选》、《英语词根词缀联想记忆大全》、《GRE词汇精选》……,成为颇有名气的英语教学与管理专家,成功推动了中国留学教育事业的发展,被社会誉为“留学教父”。在成功的背后究竟隐藏着怎样的故事呢?

在他的成长过程中,一切并不是一帆风顺的,他出生于1962年10月,在江苏省江阴

市接受中小学教育。在高考中,连续两次失败,第三次才被北大西语系录取,然后又休学了

一年。好不容易在北大留校任教,最后又因私自代课被北大处分。1991,涉足民办教育,

在北京市一些民办学校从事教学与管理工作,1993年,创办北京市新东方学校,担任校长,开始了从几十个学生的新东方创业历程。

他没有想到,新东方学校能如此快速发展,并获得如此巨大的成功。更没有人会想到,

就是这样的一个小培训机构,在很多年后竟然走出了国门,成为中国教育行业中的第一家上

市公司。新东方上市后,俞敏洪成为中国最有钱的“老师”俞敏洪的成功之路,从此激励着

中国无数个追求成功的莘莘学子。然而,新东方的成功取决只身的管理模式。

俞敏洪的成功主要在一下几点:一是于他果断而正确的决策, 1991年,他看准了英语培训潜在的巨大市场,自己出来开起夫妻店,做英语培训班,新东方通过收购、连锁经营或

者设立分校的形式进行地域扩张,迅速扩大企业规模,占据市场份额,扩展业务能力,把英语培训做成一个全国的品牌。二是他采取共享报酬的机制,员工的工资、奖金以及考勤制

度超过同行业的,处于领先地位的。三是他们的高效沟通,在创业初始阶段,他们沟通很简单,大家一块工作,一起喝酒,大块吃肉,有钱分钱,没钱干活,没有人把他当领导看待。后来慢慢的,公司慢慢变大,团队层次和职位分得很清,除了一般的开会以外,他还经常

和员工一起去徒步越野,一起喝酒吃饭沟通感情,希望能够通过徒步等活动来锻炼意志和团

队的凝聚力。柔韧的性格为他在与人进行沟通时提供了很好的条件,同时,他的柔弱个性

在新东方内部起到了黏合作用,任何情况下他都不会走向极端,这是新东方没有崩盘的重要

原因。四是他具有足够影响他人的能力,他凡事能亲力亲为,使得员工们能踏踏实实为新

东方现身工作,同时他具有雄才大略,也具有敏锐的觉察力和诚实可靠的品质,他能完美的动用利益、事业、感情三支杠杆,具有非一般的用人能力。

他让企业有自己的新东方精神,他聘用一群充满激情的人,教师在课堂上给学生讲课的同时,常常能把一个班的学生搞得"疯疯癫癫"--学生时而泪流满面,时而情绪激昂。用自己骨子里

的特性影响着新东方教师教学,他自己认为企业精神才是一个企业的核心竞争力,才能保证

企业的质量。企业的成败完全取决于人的因素,几个有名的人就可以办火。

同时,俞敏洪尊重他人,他认为 "知识分子需要被尊重"是管理新东方的基础理论。内部管

理采用人管人,而非制度管人。对于新东方在日常运营中出现的一些部门内就能解决问题,

往往也是在高层中公开化,找一个时间段公开进行讨论,允许发表不同意见,甚至允许相互进行"攻击"。"关键是发现人的需求"的解决方式使得新东方没有因为人员的出走,或权力纷

争出现大的震荡。

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