人教版四年级音乐上册：愉快的梦(简谱).ppt

• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:03ห้องสมุดไป่ตู้.5.2020
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
请同学们演唱第一部分的第一段歌词，注意一字 多音。
请同学们想一想：应该用怎样的情绪来演唱第一 部分呢?
请同学们用优美的声音跟琴演唱第一部分，要表 现出八六拍的摇荡之感。
请同学们挥拍视唱第二部分的高声部歌谱。
老师弹奏低声部歌谱，同学们挥拍演唱高声部歌 谱。
老师演唱低声部歌谱，同学们挥拍演唱高声部歌 谱。
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
请同学们挥拍视唱低声部歌谱。
请同学们跟琴，挥拍演唱低声部歌谱。
老师演唱高声部歌谱，同学们挥拍演唱低声部歌 谱。
请同学们分成两个声部，合唱第二部分的歌谱， 注意两个声部的声音要和谐、换气要统一。
请同学们分成两个声部，合唱第二部分的第一段 歌词。
请同学们思考：第二部分的旋律进行与第一部分 有什么不同呢？它的情绪有什么变化？
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THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
请一位同学领唱第一部分，其他同学分成两个声 部合唱第二部分，注意声音要和谐、连贯，第二 部分进入要及时。
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
请同学们边按八六拍的指挥图示挥拍，边按歌曲 的节奏读歌词。
请同学们听一听：这首歌曲可以分为几个部分？
请同学们挥拍，跟琴用“ ”演唱第一部分的歌谱。
第一部分应该用怎样的声音来演唱？应该在什么 地方换气？
请同学们用连贯的声音用“ ”演唱第一部分歌谱， 注意及时换气，并思考：这部分的旋律进行有什 么特点？
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
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愉快的梦
同学们都做过梦吗？请你们听一听，在这首歌曲 中，小朋友做了一个怎样的梦？
请同学们再听一听：这首歌曲的情绪是怎样的？ 它的节拍是什么？给你们带来了什么感受？
音乐知识
八六拍
以八分音符为一拍，每小节六拍。
八六拍指挥图示
强
弱 弱 次强 弱 弱
请同学们把车厢中的拍数按八六拍改好，火车就 可以出发了。
请同学们分成两个声部，跟琴合唱第二部分第一 段歌词，注意要表现出小朋友欢快兴奋的心情。
请同学们跟琴完整演唱歌曲第一段歌词，注意两 个部分的情绪变化，以及合唱声音的和谐。
请同学们跟琴完整演唱歌曲第二段歌词，注意一 字多音。
请同学们随伴奏完整演唱歌曲两段歌词，并用八 六拍声势动作为歌声伴奏。
强 弱 弱 次强 弱 弱
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久，就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020