《唐雎不辱使命》精美课件

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秦王谓唐雎曰：“寡人/以五 百里之地易安陵，安陵君/不听寡 人，何也？且/秦/灭韩亡魏，而 君以五十里之地/存者，以君为长 者，故不错意也。今吾以十倍之 地，请广于君，而君逆寡人者， 轻寡人与？”唐雎对曰：“否， 非若是也。安陵君/受地于先王而 守之，虽千里不敢易也，岂直五 百里哉？”
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秦王怫然怒，谓唐雎曰： “公亦尝闻/天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣/未尝闻也。” 秦王曰：“天子之怒，伏尸 百万，流血千里。”唐雎曰： “大王/尝闻布衣之怒乎？” 秦王曰：“布衣之怒，亦免 冠徒跣，以头抢地尔。”
加上我将要成为四个人了。 如果有才能和胆识的人一 定要发怒的话，就要倒下 两个人的尸体，血流五步 远，天下百姓都是要穿孝 服，今天就是这样。于是 拔出宝剑站起身来。
1、秦王说的“天子之怒”的 具体内容是什么？
“ 伏尸百万、流血千里，”
2、秦王为什么要说“天子之 怒”呢？ 以武力威胁，想施以恐吓而 让唐雎折服。
2、刘向：本名更生，字子政，沛（今江苏 沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家， 汉皇族。他在学术文化上的主要贡献是对古 籍做了全面系统的分类整理工作，其作品既 有史学价值，又有文学价值。
文学常识速记填空：

1、《唐雎不辱使命》选自《______》， 是___末年___根据战国史书整理编辑的， 又名《___》、《___》，共33篇，分东 周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、 燕、宋、卫、中山___策。
名人说 话技巧
基辛格问：为什么中国人走路总喜欢低着
头，而美国人走路总是抬着头？ 周恩来答： 因为中国人走的是上坡路，所 以总是低头攀登；而美国人正 在走下坡路，所以两眼望天。 西方记者：你们国库里到底有多少人民币？ 周恩来答： 共有十八元八角八分。
尼克松
周恩来总理
问
问：
答：
答
江南 大京 桥长
每天有多少人过 南京长江大桥？
用
撞
罢了
秦王盛怒，对唐雎说：您也曾 听说过天子发怒吧？唐雎回答 说：我未曾听说过。秦王说： 天子发怒，倒下的尸体上百万， 流出的鲜血上千里。唐雎说： 大王曾经听说过平民发怒吗？ 秦王说：平民发怒，也不过是 摘掉帽子赤着脚，把头撞地罢 了。
唐雎曰：“此庸夫之怒也，
非士之怒也。夫 专诸之
指有才能
有胆识的人； 发语词， 用在一句话或 一段话的开头，引起下 文要议论的内容。
而 徒
只
安陵 以
因为
以
五十里
的
之
地存者，
……的原因
然而，但是 凭
有先生也。”
表判断语气
秦王变了脸色，直 身而跪向唐雎道歉说： “先生请坐！怎么到了 这种地步！我明白了： 韩国、魏国灭亡，然而 安陵却凭借五十里的土 地却幸存下来的原因， 只是因为有先生啊！
1、秦王有什么样的言语 和行动？
“色挠”，“长跪而谢”
第一段
秦王 使人 谓 安陵君曰：“寡
派 对…说
人欲
想要
以 五百里之地 易 安陵，
用
的 交换
许寡人！”
安陵君 其
助词，加重语气 ，答应 可译为“一定”
安陵君曰：“大王加惠，以
给予恩惠 用 加，施加
大易小，甚善；虽然，受地于先
交换
很好 即使 这样 不
于先王受地； 从先王那里 接受土地；
王，愿终守之，弗敢易！”
平庸无能的人；
刺王僚也，彗星袭月；
扫过
聂政之刺韩傀 guī 也，
不译
白虹贯日；要yāo离之刺庆
一道白光 冲
不译。
忌也，仓鹰击于殿上。
通“苍” 到
此三子者，皆布衣之士
判断句式：…是…
也，怀怒未发，休祲jìn
加上
降于天，与 臣而将四矣。
从
心，心里； 发作 吉凶的征兆； 休，吉祥。祲，不祥
若士必怒，伏尸二人，
唐雎回答说：“不，不是 像你说的这样。安陵君从 先王那里接受了封地并且 守卫它，即使是方圆千里 的土地也不敢交换，何况 仅仅五百里呢？”
思考：比较安陵君的理由
和唐雎的理由有何异同？
相同点：都回绝了秦王的无耻 妄想。
不同点：地点、背景、面对的 人物不同。但唐雎回答较安陵君 更为坚定有力。
第三段
盛怒的样子； 对……说
秦王怫然怒，谓唐雎曰：
“公亦尝闻天子之怒乎？”
曾经 听说
不译
唐雎对曰：“臣未尝闻 听说 不曾 回答 也。”
秦王曰：“天子之怒，伏尸百万， 流血千里。”不译。 倒下
曾经 听说 平民。 不译。
唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”
xiăn wenku.baidu.com脚
秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，
摘掉帽子，光着脚；
以 头 抢 qiāng 地 尔。”
2、写出了秦王的什么心 态？
欺软怕硬、内心虚弱、 卑躬屈膝、色厉内荏、 前倨后恭
结构层次：
第一部分（1）写唐雎出使秦国的背景。 （起因） 第二部分（2-3）：写唐雎同秦王进行针锋 相对的斗争的经过。 第1层（2）：写唐雎坚决抵制秦王的骗局， 表现出维护国土的严正立场。 （发展）
第2层（3）：写唐雎以“士之怒”反击 （高潮） 秦王的“天子之怒”。 第三部分（4）：写唐雎在这场斗争中得 到了胜利。 （结局）
• 唐雎曰：“此/庸夫之怒也，非/ 士之怒也。夫/专诸之刺王僚也， 彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白 虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰 击于殿上。此三子者，皆/布衣之 士也，怀怒未发，休祲/降于天， 与臣/而将四矣。若士必怒，伏尸 二人，流血五步，天下缟素，今 日/是也。”挺剑而起。
• 秦王色挠，长跪/ 而谢之/曰：“先生坐！ 何至于此！寡人谕矣： 夫韩、魏灭亡，而安陵 /以五十里之地/存者， 徒以有先生也。”
每天有五个人 过桥。
？！
（工、农、兵、 学、商。）
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请你根据下面不同的性格，设计 个性化的人物语言。 1、当同学误以为你把他心爱的 物品弄坏时，你会怎么说…… 2、夜已深，邻居还在喧嚷，你 怎么去劝阻 A：性格暴躁 B：性格温和
小结：
• 文章叙述了唐雎出使秦 国一事，表现了唐雎维护国 土的严正立场、凛然正气和 不畏强暴、敢于斗争的布衣 精神，揭示弱国安陵能在外 交上战胜强秦的原因.
希望； 守卫 它 交换
语序
秦王不说。
通“悦”，高兴
安陵君 因 使唐雎使 于秦。
于是；因此 派， 出使；到；
参考译文：
秦始皇派人对安陵君说：“我 想要用方圆五百里的土地交换安陵， 安陵君一定要答应我！”安陵君说： “大王给予恩惠，用大的交换小的， 很好；即使这样，但我从先王那里 接受了封地，希望始终守卫它，不 敢交换！”秦王不高兴。安陵君因 此派唐雎到秦国出使。
于君，
……的原因 语气助词，
形容词活用为动词，扩充； 介词：给
而君 逆 寡人者， 轻 寡人 与？
轻视，看轻；
相当于
唐雎对曰：“否，非若
回答 像
是也。
表判断 语气， 这样， 如此
安陵君受地于先王 虽千里不敢易也，
即使；
而守之，
从先王那里接受的土地 表承接
岂
直五百里哉？”
呢
岂但 但
秦王对唐雎说：我用方圆五百 里的土地交换安陵，安陵君不听从 我，这是为什么呢？况且秦国已经 灭了韩国亡了魏国，然而安陵君却 凭借方圆五十里的土地幸存下来的 原因，是因为我把安陵君当作忠厚 的长者，所以才不打他的主意。现 在我用十倍于安陵的土地，让安陵 君扩大领土，但是他违背我的意愿， 难道不是轻视我吗？

3、多种修辞手法综合运用。
夸张：伏尸二人，流血五步，天下缟 素。 排比；夫专诸刺王僚也……、苍鹰击 于殿上。 对偶：天子之怒，伏尸百万，流血千 作用：增强了文章的气势和语 里。
言的力量，使人物的对话具有 强大的说服力，雄峻奇伟的语 言风格。
你知道哪些关于说话能力和技 巧的名言警句？试列举一二。
荀子：口能言之，身能行之， 国宝也。 刘勰： 一人之辩胜于九鼎之宝， 三寸之舌强于百万之师。
西方： 世界的三大战略武 器：口才、美元、电脑。
你还了解外交史上哪些出 使他国 而“不辱使命”的 人或故事。 晏子：出使楚国
蔺相如：完璧归赵
诸葛亮：舌战群儒
唐 雎 不 辱 使 命
唐 雎 不 辱 使 命
辱辜 没负
唐 雎 完 成 了 出 使 的 任 务
1、《战国策》是西汉末年刘向根据战国史 书整理编辑的，又名《国策》、《国事》， 共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、 韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事 年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可 以看出当时政治、外交、军事等方面的状况 和社会面貌。
3、唐雎为什么要列举专 诸、聂政、要离三人的 事例？
用他们干出的震惊天地的事件来 表明自己跟他们这些有胆有识的 勇士一样，不畏强暴，敢于献身， 并为以后的行动作了铺垫。
秦王色
挠，
屈服
长跪
直身而跪
而
谢之
道歉
曰：“先生坐！何 至于 此！ 怎么到了这种地步 寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，
明白，懂得； 发语词
唐雎 jū
怫然 fú
韩傀 guī
缟素 găo 色挠 náo
免冠徒跣 xiăn
庸夫 yōng 以头抢地 qiāng
n 寡人谕矣 yù 休祲 jì
听读并朗读课文：
1、读准字音。 2、把握节奏。
节奏划分：
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秦王/使人谓安陵君曰： “寡人/欲以五百里之地/易安陵， 安陵君/其许寡人！”安陵君曰： “大王/加惠，以大易小，甚善； 虽然，受地于/先王，愿终守之， 弗敢易！”秦王不悦。安陵君/ 因使唐雎使于秦。
写法归纳：
1、选材上详略得当、重点突出。 重点详写了唐雎与秦王的对话，而秦王与 安陵君的对话一笔带过，这样突出了主人 公，并通过其语言、动作描写，刻画了人 物性格，突出了中心。 2、描写方式上正面描写与侧面描写相结合。 正面描写：唐雎义正辞严地与秦王进行针 锋相对的舌战，还写了他不畏暴君，效法 “三子”，挺剑而起的英勇壮举。
荏
人 物 性 格
阴险狡诈 骄横狂暴 色厉内荏
爱国忠君 机智勇敢 有胆有识 能言善辩
问题三： 从“唐雎不辱使 命”这一故事，我 们可以看出唐雎的 说话技巧体现在哪 些方面？你又有何 启示？
大王尝闻布衣之怒 乎……伏尸二人流 血五步，天下缟素。
言之有“节”
“否，非 若是也”
说 “士之 唐话 言之有“据” 怒”“而 雎 将四矣” 技 的 巧 “今日是

2、刘向：本名___，字___，沛（今江苏 沛县）人。西汉___家、_____家、___ 家，汉皇族。
了解背景
战国末期，秦国先后灭掉 了韩、魏等国，气势嚣张。安陵 国是魏国的附庸小国，秦国想用 诈骗手段吞并安陵，安陵君派唐 雎到秦国去谈判，唐雎在秦王面 前，不畏强暴，以死相拼，终于 没有辜负出使之命。
第二段
秦王谓唐雎曰：“寡人 对…说； 以五百里之地易安陵， 用 的 交换 安陵君不听寡人，何也？ 听从； 为什么
且秦灭韩亡魏，而君以五
况且 然而， 凭； 但是 把 当作 忠厚之人
十里之地存者，以君为长者，
……的原因
故不错意也。错，通“措”，
所以
置意
错意，置意。
今吾以十倍之地，
用
的
请
但是
广
违背；
唐雎的性格特点：
问题二：
你觉得秦王 是一个怎样 的人？请谈 谈你的意见。
寡人欲……安陵君其许寡人！ 安陵君不听寡人，何也？…… 而君逆寡人者，轻寡人与？ 阴 骄 布衣之怒，亦免冠徒 险 横 跣，以头抢地耳。 狡 狂 寡人以五百里之地易安 诈 暴 陵……且秦灭韩亡魏，而 君以五十里之地存者，以 色 君为长者，故不错意也 秦王色挠，长跪而谢之曰： 厉 内 “ 先生坐！何至于此！
如果
一定，果真；倒下 两个人的尸首 白色的丝织品， 这里指穿孝服。
流血五步，天下缟素，今
日是也。”
代词，这样
挺剑而起。
拔出
表承接
唐雎说：这是平庸无能的人发 怒，不是有才能有胆识的人发怒。 专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星 的尾巴扫过了月亮，聂政刺杀韩傀 （的时候），一道白光直冲到太阳； 要离刺杀庆忌（的时候），苍鹰突 然扑击到宫殿上。这三个人都是出 身平民的有胆识的人，心里的怒气 还没发作，上天就降示了征兆。
起 因
愿终守之 （明辩之） 以地易安陵（利诱之） 使唐雎使于秦 秦王不悦
故不错意也 非若是也 发 展 逆寡人轻寡人 虽千里不敢易
（盛气凌人）
（从容答辩）
高 天子之怒 潮 （武力恐吓） 结 长跪而谢之 局 （折服）
布衣之怒
（针锋相对）
不辱使命
问题一：
你觉得唐雎 是一个怎样 的人？你能 谈谈唐雎的 性格 特点吗？
言之有“力” 也”“挺
剑而起”
“而守之”
言之有“节” 说 唐话 言之有“据” 雎技 的 巧 言之有“力”
懂得下面的道理：
在与人交往中，说话技巧起 着很重要的作用。 勇敢与善辩也是好的品质与 能力。 在平时要多锻炼自己的说话 能力，培养自己的说话技巧。
培养一种能力：
• 能够在我们以后 的写作过程中，充分运 用个性化的人物语言来 凸现人物的性格特点， 提高我们的写作能力。