人教版九级物理 182 电功率 (共47张PPT)[可修改版ppt]
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
灯泡;比较电流做功快慢的方法:利用电流所做的 功除以做功所用的时间,求出电流在1s的时间所做 的功,进行比较,1s内做的功越多,做功越快。
【总结】 1.物理意义:表示电流做功的快慢。 2.单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。
常用单位:1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
各种不同的用电器,电功率各不相同,翻看 电器的说明书,我们常常可以看到“电功率”这 样的参数。下图为一些家用电器的电功率。
答:这台电视机的功率是 200 W。
第十八章 电功率
第二节 电功率 第二课时
导入新课
分别把一只40 W的灯泡和1800 W的电吹风机接在 电路中,观察电能表铝盘转动的快慢,并思考说明 了什么?
【合作探究】
(一)电功率
灯泡和电吹风机,灯泡上标有“40W”,电吹风机上 标的是“1800W” 他们的含义是什么?
想想议议
观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌,理解其中的含 义。
练一练
一种彩色灯泡的额定电压是 36 V,要接在 220 V 的电路中,要串联多少个这种灯泡才行?
解:
n
=
220 V 36 V
≈ 6.1
ห้องสมุดไป่ตู้
因不能超过额定电压,所以应该串联 7个这种 灯泡。
(四)电功率的测量 【问题引导】
1.根据什么原理去测量? P = UI
2.实验中要用到哪些器材? 电源、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器、电 压表、电流表 3.实验电路图是怎样的?
4.连接电路时应注意哪些问题?
开关断开、滑动变阻器调至阻值最大、主要电压 表电流表的正负接线柱不要接反和量程选择。 5.怎样测量小灯泡才的额定功率?
调节滑动变阻器是小灯泡电压为额定电压。
【课堂小结】
人教版九年级物理 182 电 功率 (共47张PPT)
导入新课
【演示实验】: 分别把一只40 W的灯泡和800 W的电炉接在脉冲式电 能表的电路中,观察、比较电能表脉冲指示灯闪烁的 情况。 思考:以上两种电流做功情况,存在什么不同?这说 明了什么?
(一)电功率
【提问引导】 分析以上两种电流做功情况,电流通过 谁做功较快?说说看,你是怎样比较电流通过它们做 功快慢的? 【总结】:电流通过用电器的时间相同,比较电流 通过用电器做功的多少,做功越多,做功就越快。
3.定义:如果在 t 这么长的时间内电流做功 为W,那么,电功率P 就是
P=
W t
W ——焦耳(J) t —— 秒(s) P ——瓦特(W)
又因为W=UIt,则
P =UI
【练中促学】同学们,试着利用公式来计算一灯泡和 电吹炉的功率吧!看看究竟谁的电功率大,谁做快?
小资料
【过渡】 我们已经学习了电功率的有关知识,怎样 才能做到学以致用呢?首先我们来解决一道例题。
结论:灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小 决定的。
【展示】展示小灯泡的铭牌,如:“PZ 220-25”
25w
灯泡
提问:你知道“220--25”分别表示的是什么吗?
说明:“220V”是用电器正常工作时的电压为220V, 我们称之为额定电压。
“25W”是用电器正常工作时的功率为25W,我们称 之为额定功率。
答:一个月用电 13.5 kW ·h。
(三)额定电压额定功率 想想议议
不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同 情况下,比如在不同电压下,同一个用电器的功率 总是一样的吗?
演示实验
将两只灯泡“PZ220 40”和“PZ220 100”先 后并联和串联接入家庭电路中,观察灯泡的发光情 况。
现象:在并联电路中更亮的灯泡,在串联电路 中反而变暗。
1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使 用 1 h 所消耗的电能。
【例2】某电视机的电功率是 150 W,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时? (按 30 天计算)
解:P = 150 W = 0.15 kW t = 3 h×30 = 90 h 一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW ·h
灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“1800 W”表示消耗 电能的快慢,“1800 W”比“40 W”消耗电能快!物理 学中用电功率表示消耗电能的快慢!也可以说成
【现象】电吹风工作1分钟电能表脉冲指示灯闪烁 120次;电灯工作20分钟电能表脉冲指示灯闪烁120 次;
【总结】:电流通过用电器做的功相同,所用 的时间越短,做功就越快。
【深入探讨】:“灯泡发光时,50秒消耗2500J能, 电吹风工作时,8秒消耗2400J的电能,谁消耗的电 能多?谁消耗的电能快?你是怎么比较的?
1.额定电压:用电器正常工作时的电压。U额 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的
功率。 P额
3.实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压。
U实
用电器在实际电压下工作时的功率。 P实
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作。 U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器。 U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作。
【例题1】:一小灯泡两端的电压为2.5V,通过其中 的电流为0.4A,通电2min,小灯泡的电功率是大?
解: P=W/t= UIt/t = UI= 2.5V×0.4A =1W 答:小灯泡的电功率是1W。
(二)“千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
P
=
W t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,那么它们 相乘之后,就得到电能的另一个单位:千瓦时 (度)。
4.电流在 单位时间内消耗的电能或者单位时间内做的功 叫电 功率,它是反映电流做功___快__慢____的物理量,在国际 单位制中它的单位是瓦__特__(__瓦__)_。W
5.一台电视机 5 h 耗电 1 度,这台电视机的 功率是多少?
解:
P=
W t
=
1 kW·h 5h
= 0.2 kW = 200 W
【课堂检测】
1.标有“220v 40w”字样的灯泡,其中“220v”表示 额定电压是220V,在220V电压下正常工作 .
2.判断白炽灯亮度的依据是( D ) A.电能 B.电流 C.额定功率 D.实际功率 3.某家用电器的功率约为500w,则它可能是( C) A.空调 B.电视 C.洗衣机 D.电子计算机
【总结】 1.物理意义:表示电流做功的快慢。 2.单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。
常用单位:1 kW = 103 W 1 W = 103 mW
各种不同的用电器,电功率各不相同,翻看 电器的说明书,我们常常可以看到“电功率”这 样的参数。下图为一些家用电器的电功率。
答:这台电视机的功率是 200 W。
第十八章 电功率
第二节 电功率 第二课时
导入新课
分别把一只40 W的灯泡和1800 W的电吹风机接在 电路中,观察电能表铝盘转动的快慢,并思考说明 了什么?
【合作探究】
(一)电功率
灯泡和电吹风机,灯泡上标有“40W”,电吹风机上 标的是“1800W” 他们的含义是什么?
想想议议
观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌,理解其中的含 义。
练一练
一种彩色灯泡的额定电压是 36 V,要接在 220 V 的电路中,要串联多少个这种灯泡才行?
解:
n
=
220 V 36 V
≈ 6.1
ห้องสมุดไป่ตู้
因不能超过额定电压,所以应该串联 7个这种 灯泡。
(四)电功率的测量 【问题引导】
1.根据什么原理去测量? P = UI
2.实验中要用到哪些器材? 电源、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器、电 压表、电流表 3.实验电路图是怎样的?
4.连接电路时应注意哪些问题?
开关断开、滑动变阻器调至阻值最大、主要电压 表电流表的正负接线柱不要接反和量程选择。 5.怎样测量小灯泡才的额定功率?
调节滑动变阻器是小灯泡电压为额定电压。
【课堂小结】
人教版九年级物理 182 电 功率 (共47张PPT)
导入新课
【演示实验】: 分别把一只40 W的灯泡和800 W的电炉接在脉冲式电 能表的电路中,观察、比较电能表脉冲指示灯闪烁的 情况。 思考:以上两种电流做功情况,存在什么不同?这说 明了什么?
(一)电功率
【提问引导】 分析以上两种电流做功情况,电流通过 谁做功较快?说说看,你是怎样比较电流通过它们做 功快慢的? 【总结】:电流通过用电器的时间相同,比较电流 通过用电器做功的多少,做功越多,做功就越快。
3.定义:如果在 t 这么长的时间内电流做功 为W,那么,电功率P 就是
P=
W t
W ——焦耳(J) t —— 秒(s) P ——瓦特(W)
又因为W=UIt,则
P =UI
【练中促学】同学们,试着利用公式来计算一灯泡和 电吹炉的功率吧!看看究竟谁的电功率大,谁做快?
小资料
【过渡】 我们已经学习了电功率的有关知识,怎样 才能做到学以致用呢?首先我们来解决一道例题。
结论:灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小 决定的。
【展示】展示小灯泡的铭牌,如:“PZ 220-25”
25w
灯泡
提问:你知道“220--25”分别表示的是什么吗?
说明:“220V”是用电器正常工作时的电压为220V, 我们称之为额定电压。
“25W”是用电器正常工作时的功率为25W,我们称 之为额定功率。
答:一个月用电 13.5 kW ·h。
(三)额定电压额定功率 想想议议
不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同 情况下,比如在不同电压下,同一个用电器的功率 总是一样的吗?
演示实验
将两只灯泡“PZ220 40”和“PZ220 100”先 后并联和串联接入家庭电路中,观察灯泡的发光情 况。
现象:在并联电路中更亮的灯泡,在串联电路 中反而变暗。
1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使 用 1 h 所消耗的电能。
【例2】某电视机的电功率是 150 W,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时? (按 30 天计算)
解:P = 150 W = 0.15 kW t = 3 h×30 = 90 h 一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW ·h
灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“1800 W”表示消耗 电能的快慢,“1800 W”比“40 W”消耗电能快!物理 学中用电功率表示消耗电能的快慢!也可以说成
【现象】电吹风工作1分钟电能表脉冲指示灯闪烁 120次;电灯工作20分钟电能表脉冲指示灯闪烁120 次;
【总结】:电流通过用电器做的功相同,所用 的时间越短,做功就越快。
【深入探讨】:“灯泡发光时,50秒消耗2500J能, 电吹风工作时,8秒消耗2400J的电能,谁消耗的电 能多?谁消耗的电能快?你是怎么比较的?
1.额定电压:用电器正常工作时的电压。U额 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的
功率。 P额
3.实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压。
U实
用电器在实际电压下工作时的功率。 P实
U实 = U额,则 P实 = P额;用电器正常工作。 U实 > U额,则 P实 > P额;可能烧毁用电器。 U实 < U额,则 P实 < P额;用电器不能正常工作。
【例题1】:一小灯泡两端的电压为2.5V,通过其中 的电流为0.4A,通电2min,小灯泡的电功率是大?
解: P=W/t= UIt/t = UI= 2.5V×0.4A =1W 答:小灯泡的电功率是1W。
(二)“千瓦时”的来历
kW ·h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
P
=
W t
W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,那么它们 相乘之后,就得到电能的另一个单位:千瓦时 (度)。
4.电流在 单位时间内消耗的电能或者单位时间内做的功 叫电 功率,它是反映电流做功___快__慢____的物理量,在国际 单位制中它的单位是瓦__特__(__瓦__)_。W
5.一台电视机 5 h 耗电 1 度,这台电视机的 功率是多少?
解:
P=
W t
=
1 kW·h 5h
= 0.2 kW = 200 W
【课堂检测】
1.标有“220v 40w”字样的灯泡,其中“220v”表示 额定电压是220V,在220V电压下正常工作 .
2.判断白炽灯亮度的依据是( D ) A.电能 B.电流 C.额定功率 D.实际功率 3.某家用电器的功率约为500w,则它可能是( C) A.空调 B.电视 C.洗衣机 D.电子计算机