erp(ceo)

ERP沙盘模拟实训总结报告

（ceo版）

姓名：

专业班级：

学号：

所在组编号：第一大组A公司（示例）

指导教师：王琼

实训日期：2011年6月27日——7月1日

一、实训类型：综合性

二、实训地点：经济管理学院实验中心ERP手工沙盘实验室

三、实训条件：

实验主要仪器设备：投影仪、计算机、视频展台、展示橱窗、ERP沙盘

基本的实验耗材：各种原始凭证、财务报表、生产计划表等

四、实训组织：

首先是学生分组，全部学生组成八/七个相互竞争的模拟企业。然后进行每个角色的职能定位，明确企业组织内每个角色的岗位责任，一般分为CEO、营销总监、运营总监、采购总监、财务总监等主要角色，视人数多少，适当增加了商业间谍、财务助理等辅助角色。要求学生理论联系实际，深化理解经营管理基本理论，明确管理岗位职责、范围及其各岗位的分工，了解企业的经营本质。实验过程中按经营规则诚信进行。

本组成员及角色分配：（示例）

CEO: 王琦秘书：赵志孟（兼商业间谍）

营销总监: 杜凤玲助理：黄萍刘孝超

运营总监: 刘成助理：储天乐

采购总监: 邓军助理：陈君健（兼商业间谍）

财务总监: 赵宝助理：靳芝

本人角色：ceo

五、实训步骤

1．在院实验中心ERP手工沙盘实验室讲解实训规则和教学安排。组织准备工作：学生分组，每个角色的职能定位。

2．基本情况描述：企业的初始状态，市场规则、企业的运营规则，战略定位。3．手工沙盘训练：初始状态设定：第零年企业运营，由教师带领完成1、2季度，3、4季度由各组自行完成。

4．进行企业经营竞争模拟：企业共经营六年，每年年初召开销售会议，确定广告的投放，选单，然后开始具体经营模拟操作，成员各司其职，职责分明，模拟按部就班，一年结束后要做账，需要注意帐盘的一致性，准时关帐，开始下一年的准备工作。

5．总结交流

六、本小组原始数据记录（附表）

(整个小组6年经营的相关电子数据)

七、本小组实训过程分析

（只介绍电子沙盘经营过程及得失分析）

八、本小组队员表现评点

（真实评点）

九、个人实训心得和体会（示例）

（作为ceo的实训心得）

要求：4000字以上，内容细致具体，真实反映出实训中的所思所感所行所获。注意前后矛盾，同学之间的时间进度的一致性，小组内成员之间的高度一致。

字体：宋体小四，23磅行距

报告统一用A4纸打印。