浅论朋辈辅导的重要性

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浅论朋辈辅导的重要性
早在一百多年前,梁启超就提出了《少年中国说》,提出:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”的重要思想。而当今,在这个承前启后、日新月异的时代,我们更加意识到了青少年教育的重要性。青少年被我们视为祖国的花朵,社会主义现代化建设的未来,是建设祖国繁荣富来自百度文库的栋梁之才,更是我们中华名族永葆生机和活力的根本大计。然而,随着我国社会市场进程加快,新生事物层出不穷,在我们享受丰富物质生活的同时,也给人们带来了诸多的心理问题。而被禁锢在钢筋和混凝土的楼群中,生活在巨大的升学就业压力之下的青少年,他们幼小的心灵又能承载多少冰冷的负担?在社会的万紫千红、五彩斑斓,以及现实生活中存在的物欲诱惑、不健康的思想、情感、行为的侵害之下,他们懵懂的心灵又能抵御多少不良的诱惑呢?在这个纷繁错杂的大千世界中,有太多的诱惑和不健康的思想情感影响着青少年健康成长,而青少年的的健康教育问题日益突出。探索行之有效的心理健康教育方式,成为现在教育工作者的重要工作内容。朋辈辅导的教育方式越来越被广大高校所认可和普及。一、朋辈辅导的内涵朋辈是“朋友”和“同辈”的合称,朋辈心理辅导是指非专业的心理工作者经过选拔、培训和监督向寻求帮助的年龄相当的受助者提供具有心理咨询功能的人际帮助的过程。二、朋辈辅导的独特性1、亲密性。朋辈心理辅导是一般发生于亲人、熟人或朋友之间,而不发生在陌生人之间。而专业咨询恰恰要求避免咨询师与来访者之间多重关系——“尽量不与熟人、亲人、同事建立咨询关系。”2、自发性。朋辈心理辅导是一种利他行为,一般是自愿的,不存在物质报酬问题。3、方便快捷。在朋辈辅导中,辅导人员可能与当事人共同生活,空间距离接近,相对较为了解。在自愿的情况下,提供安慰、鼓励及劝导等心理支持,能节省时间及时给予当事人心理援助。在高校中,随着朋辈辅导的普及,朋辈辅导实践收到了很好的心理健康教育效果。就以大学生为例,大学生的心理问题具有不同层次,从一般的适应问题到严重的心理障碍直至精神疾病都有可能发生。其中有严重心理障碍或精神疾病、需要专业心理咨询的学生是极少数,大部分学生主要是不同程度的心理困惑或应激状态下短时间的心理紊乱。而此时,朋辈辅导就能起到很大的用,及时进行处理,对其进行正确的开导和鼓励,如若解决过程中,发现事情的严重性,可以及时通知老师及相关心理健康部门,从而有效的减少了学生在成长过程中酿造的惨剧。某高校,一名大三学生,在家里贫穷的情况下,刻苦学习,考上了重点大学,但是在其大二学年里,突发顽固胃病,不得已休学一年,在重返校园之际,无情的病痛再一次来到了他的生活中,他没想到上天这样不公,心里的的防线轰然倒塌,抛弃了多年养育他的父母并选择了跳楼来结束自己的生命。在这件事情发生之后,引起了社会很大的关注,如果当时能有个人站在他的身边开导他一句的话,结果可能完全不同,我们在惋惜这个年轻的生命的同时,一定要重视心理健康教育,推行和完善朋辈辅导教育体系,杜绝这样的悲剧再次发生。三、朋辈辅导的实施途径1.朋辈辅导的体系建立。随着朋辈辅导的普及,朋辈辅导的实践体系也越来越完善。朋辈辅导在学校当中一般呈现的是多层工作体系,从上而下逐层建立,形成“学校—院系—班级—宿舍”的多级朋辈心理辅导体系。学校一级由心理健康老师牵头成立的心理健康辅导中心及校学生会下成立的心理健康服务部门;院系一级是由院系负责心理健康的老师带领着的心理健康研究学会及院学生会的心理健康部门;班级一级的除了强化班主任对心理健康教育工作的责任,并增设心理委员:宿舍中则会设立心理信息管理员。并相对应的建立了与之对应的人员体系和责任体系。2.朋辈辅导队伍的建设。朋辈辅导的效果,在很大程度依赖于朋辈辅导人员的潜质和本身的素质。在朋辈辅导队伍的建设当中,首先应把选拔优秀的朋辈心理辅导人员做为首要的重要工作,严格把关,慎重选择。其次,后期的系统培训也是非常重要的步骤。培训主要包括:朋辈心理辅导员自身的自我分析、管理和调控能力和技术,心理辅导与咨询方面的主要理论和知识,心理调节与干预技术以及会谈的技能技巧等。3.实施及普及。通过朋辈团体开展各种心理健康普及教育活动,可以充分发挥朋辈员的带动作用。一方面通过利用校园广播、校园刊物、板报、校园网络等途径,大力宣传心理健康的科普知识,普及心理健康理念。另一方面,可以由这些朋辈辅导员组成的学生组织,定期举办心理健康教育讲座、沙龙、心理剧、知识竞赛、心理电影赏析等优秀的精品活动对在校生进行心理健康教育,帮助学生进行心理调适,释放心理压力,健康快乐的完成学业,勇担社会责任。种子必须经过在黑暗的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蚕蛹必须经过苦苦挣扎才会有破茧成蝶的展翅飞翔;凤凰涅槃,才有欲火重生后的美丽与安详。新时代的青少年,必须排除人生道路上的种种困惑,克服前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往直前。在这一过程中,我们必须以科学的教育观,因校制宜,建立逐步完善的心理朋辈辅导体系,为我国青少年心理健康教育的工作中贡献自己一份力量,为建设共产主义和谐新社会添砖加瓦。
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