习作2-记一次比赛作文指导

比 赛
后
输了的同学：垂头丧气，像泄了气的皮球
给你出招——比赛前：开头常用写法
一、开门见山式
1.上周星期（），我们五年级举行了一场精彩而激烈的 篮球比赛。由我们（）对抗（）班。
2.（）天上午的第（）节课，我们举行了一场精彩而又 不失激烈的篮球比赛。我们班是跟（）班的同学对抗。 知道这个消息后，我们班的同学以火箭般的速度跑到操 场上观看这场比赛。
文段用简洁的语言交代了 比赛的时间是 ，地点是 的人有 ，表现了作者 情，为下文的场面描写作铺垫。 ， ，前来观看 的心
要写出气氛
“加油！加油！”我们“啦啦队”的同学嗓子都喊哑了， 连我们的老师也在喊着，为同学们鼓励。绳子正中的红丝带渐 渐向我们这边移过来了。不好，又向三班那边过去了，啊！红 丝带停住不动了，双方“啦啦队” “加油！加油！”的喊声 震天动地。我们班的同学们一起喊着：“坚持到底就是胜利！” 小运动员们抖擞精神，终于红丝带又向我们这边移过来了，近 了，更近了…… “嘟——”一声哨响，我们班的同学扔开了绳子，挥舞着 双手欢叫着：“胜利了！胜利了！”大家跳啊，笑啊，欢乐的 笑声在操场上空回荡着。
二、先声夺人式 “五年级，加油！五年级，必胜！”一句句助威声回 荡在操场上。这是怎么回事呢？原来是我们班正在和（） 班正在举行拔河比赛。
给你出招——比赛时：场面描写有方法：
1、要交待清楚场面的背景 2、要写出气氛 3、点面结合
4、写场面要有顺序
要交待清楚场面的背景
今天是端午节，又是边城镇一年一度的龙舟大赛，来观看 龙舟赛的人中，有各地领导，有本地一些民营企业的老板，有 200多名外来游客，更有四面八方的群众前来助阵。今天早上， 我一吃早饭，便和妈妈来到清水江边观看比赛。
记一场激烈的篮球赛
精彩比赛，定格画面
习作要求：
注意按顺序把比赛的过程写清楚，即按事情的发展顺序： 事 情 的 发 展 顺 比赛时 详写 比赛前 略写
序
Leabharlann Baidu
比赛后
略写
比 赛 前
操场上的情景 操场上参加比赛的选手 （精神抖擞 斗志昂扬 胜券在握）
自己的心理活动
比 赛 时
重点写一场比赛，也可以简单写一两场。
把比赛中最精彩的场面作为重点写具体，注意把 本班的队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、 语言、心理写生动，可以重点写其中的 1-2 名同 学的动作、表情和神态，突出参赛者的拼搏精神。 同时，还可以通过对现场观众的描写烘托比赛的 气氛。
比 赛 后
赢了的同学：欢呼雀跃，有的……有的……
文段通过对人物 物 的心情以及比赛时 的描写、 的气氛。 描写，来表现人
点面结合
跳绳比赛真有趣！随着一声哨响，同学们快速地甩动手中的绳 子，飞快地跳起来。你看王晓月，挺直了腰板，手不停地甩绳子， 脚不停地跳，活像个脚下装了弹簧的机器人；再看看那边的杨林涛， 脚被绳子套住了好几次，他在那儿急得直皱眉头，脸蛋也红彤彤的 了。旁边的同学都在扯着嗓子大喊：“加油！加油！”“哧”的一 声，比赛结束了。人群中传来一阵阵欢呼声：“王晓月，真棒！” “哈哈！一百八十一个。” 看过之后，想想这段话是围绕哪句话写的，写了哪些人的表 现？
看我出招：
记一次
我将写的是一次
运用 再写 将详写 的写法，先写 ，最后写
比赛
比赛，我将
， ，其中我 ，其余的略写。
记一次精彩的篮球赛 盼望已久的体育节终于来到了！操场上人 声鼎沸，彩旗招展。篮球场上，球员们更是不 甘落后，勇猛奋战；啦啦队的呼喊声此起彼伏， 整个校园成了欢腾的海洋。 今天是我们班对五（4）班的篮球赛。比 赛还没开始，啦啦队的呼喊声就已经响了起来， 我们组成的小队也手持彩带，一起高声呼喊 “四五班，加油！四五班，必胜！”，队员们 在篮球场上摩拳擦掌，跃跃欲试。我站在球场 边，按捺不住激动的心情，心怦怦直跳。
写场面要有顺序
段落安排的方法
可以按先总后分、由概括到具体的方法来写。 写比赛环境的顺序安排 1 、可以按照空间顺序，选择场面的中心部分， 逐步向四周观察； 2 、可以按比赛发展的过程，按时间顺序去写， 写清比赛活动和时间的发生与发展。
给你出招——比赛后：常见几种结尾的 方法
一、自然式结尾
“噢！噢！我们终于胜利了！胜利了！”这是
该对方发球了，只见大张妤站在球场中央， 弓着身子，手撑着弯曲的膝盖，两眼虎视眈眈 地望着球来的方向，像蓄势待发的猛虎。啦啦 队又开始呼喊“加油，五四班，加油！”。这 时，对方发出的边线球被我方高个子吴海燕拦 截，他转身将球传给了无人防守的秦源，秦源 大步流星，不管三七二十一，接了球就投，一 个空心球稳稳地进到了篮筐，杀得对方措手不 及。 全场又一次沸腾起来！两次连续进球，鼓 舞了队员们的士气，她们越战越勇，所向披 靡。 真是一场精彩的球赛！
比赛开始了，只见裁判把球一抛，双 方队员纵身跳起，球在空中划了一个弧线， 双方的球员便奋力拼抢起来，大家犹如一 只只出笼的小老虎，一球就稳稳地落到了 我方球员秦源的手中。只见他迅速将身子 一扭，躲过对方的夹击，侧身将球拍给了 周雨绕，周雨绕一边左躲右闪，一边奋力 拍着球来到篮框底下，托着球纵身跳起， 将球抛到了篮框边，“调皮”的篮球沿着 篮筐转了一圈，终于掉进了篮筐中。“漂 亮！”，班主任老师首先欢呼了起来，我 拍拍胸口，“好险！”，周围却早就响起 了一片叫好声。
整个操场沸腾了，掌声、欢呼声组成了一支动听
的交响曲，久久地萦绕的整个校园，一场激烈的
拔河比赛就在这欢声笑语中结束了。 二、抒情式结尾 这真是一场紧张而激烈的拔河比赛，它将永 远留在我的记忆里。
三、总结式结尾
1、通过这次比赛令我懂得了凡事只有勇于拼搏才有
可能取得成功的道理。这次比赛真令我非常难忘。
2、比赛很快就过去了，我们班的同学以二分之差输 了这次比赛，虽然这次比赛我们输了，但是却让 我深深地明白……