周长- (课件)
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数学王国
周长
学习目标:
1、感知周长,理解周长的概念,了 解测量周长的方法。
2、能通过观察,比较,围一围,量 一量,算一算等活动学习新知,增 强空间观念。
3、灵活运用周长知识解决实际问题。
想一想
想一想
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
重点词
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
封闭图形
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一周
小蚂蚁跑步比赛
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
想一想
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
画一画
1. 用笔描出下面图形的周长边线
有办法知道上边这些图形的周长是多少吗?
怎样测量这片树叶的周长呢?
小组活动提示
1、小组讨论书上同学的测量方法。 2、再讨论资料袋里图形的测量方法。 3、每名同学分一个图形认真测量并做好
比赛规则:沿着树叶的边线跑,跑一周。
小蚂蚁跑步比赛
比赛规则:沿着树叶的边线跑,跑一周。
一周:从起点出发绕边线一圈又回到起点就 是一周。
说一说
围绕桌面一周的长度就是桌面的( 周长 )。围绕( 数学书封面)一周的长度就数( 学书封面) 的( 周长 )。
指出下面图形的周长
这些图形有什么特点?
2、
找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
1. 用笔描出下面图形的周长边线
他们的周长一样吗?
6厘米
6厘米
一样!
两个图形的周长不一样长。
4、下面三个图形的周长一样吗?
5、下图的长方形分成两部分,想一想哪个部分的周长 长?
(2)
(1)
神奇的周长
★ 腰部的周长约是脖子周长的2倍。 ★ 脖子的周长约是手腕周长的2倍。 ★ 握紧拳头后,拳头一周的长度和 你的脚几乎是一样长的。
记录。
测量物 测量工
体
具
树叶 毛线,
直尺
硬币
测量方法 测量结果
用毛线绕树 叶一圈,再 用尺子量毛 线长度。
10厘米
长方形
五角星
1、算一算下面图形的周长。
6cm 3cm
4cm
2cm
3cm 3cm
2cm
1cm
2cm
2cm
3cm
画一画
1. 用笔描出下面图形的周长边线
自学提示: 1、根据图形理解周长。 2、抓住重点词理解周长。
小朋友们,在今天 的学习中,你有什么 收获吗?!
周长
学习目标:
1、感知周长,理解周长的概念,了 解测量周长的方法。
2、能通过观察,比较,围一围,量 一量,算一算等活动学习新知,增 强空间观念。
3、灵活运用周长知识解决实际问题。
想一想
想一想
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
重点词
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
封闭图形
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一周
小蚂蚁跑步比赛
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
想一想
封闭图形一周的长度,就是它的周长。
画一画
1. 用笔描出下面图形的周长边线
有办法知道上边这些图形的周长是多少吗?
怎样测量这片树叶的周长呢?
小组活动提示
1、小组讨论书上同学的测量方法。 2、再讨论资料袋里图形的测量方法。 3、每名同学分一个图形认真测量并做好
比赛规则:沿着树叶的边线跑,跑一周。
小蚂蚁跑步比赛
比赛规则:沿着树叶的边线跑,跑一周。
一周:从起点出发绕边线一圈又回到起点就 是一周。
说一说
围绕桌面一周的长度就是桌面的( 周长 )。围绕( 数学书封面)一周的长度就数( 学书封面) 的( 周长 )。
指出下面图形的周长
这些图形有什么特点?
2、
找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪 些不能,为什么?
1. 用笔描出下面图形的周长边线
他们的周长一样吗?
6厘米
6厘米
一样!
两个图形的周长不一样长。
4、下面三个图形的周长一样吗?
5、下图的长方形分成两部分,想一想哪个部分的周长 长?
(2)
(1)
神奇的周长
★ 腰部的周长约是脖子周长的2倍。 ★ 脖子的周长约是手腕周长的2倍。 ★ 握紧拳头后,拳头一周的长度和 你的脚几乎是一样长的。
记录。
测量物 测量工
体
具
树叶 毛线,
直尺
硬币
测量方法 测量结果
用毛线绕树 叶一圈,再 用尺子量毛 线长度。
10厘米
长方形
五角星
1、算一算下面图形的周长。
6cm 3cm
4cm
2cm
3cm 3cm
2cm
1cm
2cm
2cm
3cm
画一画
1. 用笔描出下面图形的周长边线
自学提示: 1、根据图形理解周长。 2、抓住重点词理解周长。
小朋友们,在今天 的学习中,你有什么 收获吗?!