神经调节的基PPT课件
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找原因
这种现象说明了什么? 说明大脑可以有意识地控制反射, 说明高级中枢可以调节和控制低级 中枢的活动。
疼痛逃避反射
效应器 (支配缩手 的肌肉) 感受器
传入神经
传出神经 神经中枢
桑兰的事迹介绍
桑兰,浙江宁波人,原中国女子体操队队员,1998 年7月22日,在第四届美国友好运动会的一次跳马 练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截 瘫,从此,吃喝拉撒这些日常的小事,都成了桑兰 的麻烦。但其表现出顽强意志,通过康复训练,生 活自理能力有了很大提高.而且还从北京大学新闻系 毕业,并成为2008年北京申奥大使之一。
非条件反射举例:
眨眼反射、排尿反射、 缩手反射、逃避反射等。
参与膝跳反射的神经结构是什 么?它由哪些部分组成?如果 缺少某些环节,反射还能进行 吗?
要知道原因,接下来我们 将会学习反射 的结构基础——反射弧。
右图所示反射弧模式图, 据图回答标号所指的名称:
1 是指___感_受__器_____ 2是指___传__入__神_经____ 3是指___神_经__中__枢____ 4是指__传__出__神_经_____
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
5是指__效__应__器_____
反射弧包括哪几部分?
感受器 传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
反射弧缺少任何一个环节,反射都不 能进行。
分析膝跳反射发生过程
反射弧
问题3:如果在进行膝跳反射之前,测 试者事先提醒被测试者注意,实验结果 会发生怎样的变化?
同学再次进行实验,填表二,得出结论。
结论:不会发生小腿前伸的动作。
望梅止渴
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
判断非条件反射的类型:
1、跌倒后迅速伸出双手。 2、谈虎色变。 3、人在悲伤时会流泪。 4、人从亮处走到暗处,瞳孔会扩大。 5、幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、 哭闹。 6、运动员踢足球。 7、手碰到火,就会立刻收回。 8、物体在眼球前突然出现时会眨眼。
意义:
人体通过各种简单或 复杂的反射,来调节自身 的生命活动,从而能够对 体内外的刺激迅速作出适 当的反应。
辨概念
反射的概念:人体通过神经系统,对 外界或内部的各种刺激所发生的有规 律的反应——叫做反射。反射是神经 调节的基本方式。
做 实 验:膝跳反射实验
方法步骤: 每两位同学一组,两人轮换
进行实验。
步骤:受试者坐在椅子上→橡
皮棰迅速叩击膝盖下面的韧带
→观察腿的反应→填表一
°
问题1、在观察膝跳反射实验中,你认 为被测试者是先感觉到膝盖被扣击,还 是先发生反应?
➢反射的概念: ➢反射的种类:
➢Βιβλιοθήκη Baidu射弧的结构:
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
条件反射的建立
巴甫洛夫的经典条件反射学说:
诺贝尔奖金获得者、俄国生理学家伊凡·巴甫洛夫 (Ivan Pavlov,1870-1932)是最早提出经典性 条件反射的人。他在研究消化现象时,观察了狗 的唾液分泌,即对食物的一种反应特征。他的实 验方法是,把食物显示给狗,并测量其唾液分泌。 在这个过程中,他发现如果随同食物反复给一个 中性刺激,即一个并不自动引起唾液分泌的刺激, 如铃响,这狗就会逐渐“学会”在只有铃响但没 有食物的情况下分泌唾液。一个原是中性的刺激 与一个原来就能引起某种反应的刺激相结合,而 使动物学会对那个中性刺激做出反应,这就是经 典性条件反射的基本内容。
桑兰的事迹介绍
思考:
1:桑兰的疾病主要是破坏了反射弧的什么结 构?
2:我们在开展运动时应怎样做好自我保护?
E
归纳:反射的种类
1、非条件反射:
如膝跳反射、排尿反射等,都是简单的、人生来 就有的反射。这类的反射,只要出现刺激,正常的人体 都会做出相应的反应。是一种比较低级的神经调节方式。
2、条件反射: 如听到铃声进教室等,是人们通过长期的经验积累,学习而 逐渐形成的.是一种比较高级的神经调节方式,是在大脑皮层高 级中枢参与下完成的。
问题2、叩击韧带时,小腿有什么反 应?这种反应是生来就有的还是在生 活中逐渐获得的?
问题1、在观察膝跳反射实验中,你认 为被测试者是先感觉到膝盖被扣击,还 是先发生反应?
先发生反应。
问题2、叩击韧带时,小腿有什么反应? 这种反应是生来就有的还是在生活中逐 渐获得的?
叩击韧带时,小腿迅速前伸。这种反射很 小的孩子就有,是生来就有的。我们把这 种人生来就有的 反射称为非条件反射。
第三节 神经调节的基本方式
玩游戏
•游戏规则:甲去打乙的手掌,乙迅速躲 避。每位同学进行三次,看看谁被打到的 次数最少?
•思考:游戏主要是在什么系统参 与下完成的? •运动系统、神经系统
辨概念
反射的概念:人体通过____,对__或 ___的各种刺激所发生的有规律的反 应——叫做反射。反射是神经调节的 基本方式。