想象作文指导PPT课件

2、圆，使我想起了长河落日圆，满是光彩的 云朵流过太阳，慢慢地，向上飘去。大圆球似 的夕阳，涨红着脸，俯视着万物，迟迟不愿离 去，把自己最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩 的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆，更红的太阳， 将在明朝升起。（描写）
3、 “打架了！”随着一声喊叫，骑车的下车，走路
的停步，呼啦围成一个圆圆的圈，观赏这不可多得 的“格斗”。人们各自站在自己的位置上，不偏不 倚。总是以格斗者为中心，以不伤害自己而又看得 清清楚楚的最佳距离为半径，这圆圆的人群中竟没 有一个越轨。“闲事少管嘛”，就是这个圆的哲学。 （记叙）
小试牛刀
怪字藏诗
日圆山高路口长， 云横雨细倒斜阳。
扁舟横渡无人过， 风卷残花半日香。
想象训练
“圆”的断想
根据图形写出你能想到的各种 意象，并且以此意象作为重点 进行相关联想，运用不同的陪 衬物构成一幅画面，再把这个 画面用文字描述出来就是想象 作文。
夜，静极了。星星挤满了银河， 眨巴着眼睛。一轮圆月升了起来，像 一盏明灯，高悬在黑幕之上，它笑盈 盈的，睁大眼睛，和蔼地望着村落和 田野，像极一只擦亮的铜盘；圆圆的， 像纺车，纺着她浪漫的遐思；黄黄的， 像个灯笼，从东方天边挑起在天空。
插上翅膀，放飞思绪
——想象作文指导
深山藏古寺
有的在山腰间画座古庙 有的把古庙画在丛林深处 有的画得完整 有的只画出庙的一角或庙的 一段残墙断壁 ……
‘魁选’？
作者深刻的发 挥了想象能力， 用他的巧妙的 构思，使画面 含蓄，能启发 别人的联想。
这位高明的画家，根本就没有画
庙。画的是崇山峻岭之中，一股清 泉飞流直下，跳珠溅玉。泉边有个 老态龙钟的和尚，一瓢一瓢地舀了 泉水倒进桶里。就这么一个挑水的 和尚，就把“深山藏古寺”这个题 目表现得含蓄深邃极了。
“圆”它是万物周而复始的循环，也是人们无穷无
尽的想像，它既是结束，又是开始，等待着我们的 探索。
一、要符合事物特征 二、要符合生活逻辑 三、要写有意义的内容 四、所写内容力求新颖独特。
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变异 1.
：异化事物，神话形象、科幻人物等。如《西游记》
孙悟空=猴子（猢狲）+悟（入道）+空(成佛）。这种手法常
用于塑造人物形象。
2.比喻： ①用于写人如张小姐是一个身材高大着色鲜明
的女孩子，在不久的将来他的身体准会像他父亲洋行的资本那 样雄厚。 ②用于说理如生命像一次远行的航船。航船在无边 无际的大海中行驶，何处才是航船要去的方向，只能由方向盘 掌控。如果不小心疏忽了，随时都有触礁的风险。
通过想象利用比喻写出了月的形状、颜色，营造了一个宁 静而幽静的氛围。
根据老师的启发，把圆想成另一个物体，写成一篇 200字左右的想象作文。
1、不要再把圆想象成满月进行描写。
2、以圆为想象的事物作为描写重点，其他陪衬物略写。 3、写成一个画面、一个镜头或一个场景。
1、它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的 美丑，还能照出人的灵魂。李世民就说:“以铜为镜, 可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知 兴替。” （议论）
3.梦幻：通过设置梦境来想像。如《梦游天姥吟留别》、
。 “黄粱梦”的故事等
4.推测：根据现在的情况推测以后的发展。如补 写故事，推测结局等等。
5.时空转换：上天入地，穿越时空。如某些科幻
电影等。
6.角色错位：假设你是某人或你变成了某人。如 《假如我是市长》。
7.其他：夸张，缩小，扭曲，增加，删 减……
什么是想象？
• 想象：指在原有感性形象的基础上创造出 新形象的过程，是人脑对记忆中的表象进 行改造并创造新形象的过程。
想象是创作的源泉
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因 为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切， 推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”可以 说，没有想象，便没有古今中外许多杰出的文学 作品。