一封艾滋病孤儿的信

一封艾滋病孤儿的信
一封艾滋病孤儿的信

一封艾滋病孤儿的信

导读:一封艾滋病孤儿的信2016一:

亲爱的王XX、王X小朋友:

你们好!

自从上次参加“一助一”活动以后,对你们十分想念。对于你们的学习、生活情况也十分挂念。这一段时间,不知你们生活上如何?今年的期未考试考的怎么样?现在你们都在放暑假吧,假期里你们是怎样安排的呢?身体力行的参加一些劳动,还是利用这段时间多看一些书呢?

上次和你们见面的那次活动,比我们开始想象的更令我们受到震撼,可以说给我们都留下了极深刻的影响。你们都是那么可爱,你们自编自演的节目都非常精彩,这是你们这个年纪活泼的一面,我想以后你们一定会出几个歌唱家、舞蹈家、艺术家,到更大的舞台去向更多的人们展示你们的才华,不管是你们中的哪一位成为一名艺术家都会让我们也感到非常的欣慰。你们积极进取、顽强向上的精神,连我们也深深受到了鼓舞。你们生活在一个大集体中,比一般的孩子更早懂得了生活的艰辛,看得出,你们每位小朋友俨然就是一个小大人,没有普通孩子身上的娇气,这是一件好事,你们要学会自己照顾自己,你们比一般的孩子提前走出的这一步,以后你们会发现非常重要。

给你们写这封信的时候,我想起了两句话,我都记不清楚从那里听到的了,和你们学习一下。第一句就是“坚毅的人一定会出头”。

知道“坚毅”这个词吗?让我们一起请教我们的最权威的老师――字典吧。对,就是“坚定而有毅力”。现在你们正是学习的年龄,这就是你们“最大的事儿”,在这方面你们要多多加强注意,树立学习好的信心,坚定学习好的信念,有毅力学习好每一门功课,“有志者事竟成”,只要你们努力下功夫一定会保持学习上好的成绩。到那时你们会发现学习也是一件非常有趣的事情,这就是为什么大多数好学生都自觉学习的原因,因为那里真是很有乐趣的一件事。你们想一想,你们知道了一些以前不知道的知识,不值得你们自己骄傲吗!虽然你们现在生活环境上艰苦一些,不能和其他的小朋友一样,但你们的学习不能输给任何人。不知道你们喜欢读安徒生的《丑小鸭》这篇童话吗?我也非常爱看,就是现在也是这样,因为故事里有句话让我从第一次看到就记得的非常清楚,现在还能逐字背出译本的每个字“只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没关系。”环境也许可以影响一个人,但不能主导一个人。自己的人生道路还是掌握在自己手里,靠自己的双脚走出来。

要和你学习的第二句话,我是从一部外国电影里学来的,一位富翁爸爸对儿子说:“你一定要好好学习知识,因为只有知识才真正是你自己的。”我时常感慨它真是至理名言。这位富翁可以说拥有了想要的一切物质上的东西,但他最终告戒小儿子还是让他学习知识。你们也要把这句话时常放在心里,只有学到手的知识才是你们真正所拥有的,谁也抢不走、夺不去。不要羡慕哪位小朋友今天有一个好玩具,

哪位小朋友今天穿了一件好衣服,这些其实都是无所谓的,以后你会感觉到对一个玩具、一件花衣服的羡慕是一件多么不值一提的小事。你要是能在心里说我学习比你们都强,我读的书比你们都多,这难道不是一件非常自豪的事吗!有句话叫“开卷有益”,就是说只要你打开一本书,就会得到好处。这句话也说的非常好,特别是一本好书。有时候,也许它们的作用不是很明显,不像一些书直接教你们怎样做一些事情,立竿见影的起到一定的效果。大部分书对每个读懂他的人的人生都起到了潜移默化的作用,我是深深体会这一点的。比如上学时,我们最讨厌《哲学》这门课,因为它是那么的枯燥无味,但是没有办法,只好硬着头皮读它。可是后来,我发现我自己一些观念确实发生了很多的变化。噢!原来有些事情的原委是这样的,跟我以前想的一点也不一样。甚至有时连自己也不知道,不知不觉中办一些事,处理一些问题时就会按照唯物的观点来做。也许你们现在还不懂得什么是“唯物”,还不太理解我的意思。你们也可以想一想,如果让你们拿五块钱去买一瓶汽水,四年纪的学生与三年纪的学生一定有不一样的算法,因为四年纪的学生比三年纪的学生多学了一年的数学。让你们去描绘一件事情,五年纪的学生一定比四年纪的学生描绘的更生动,因为五年纪的学生比四年纪的学生多学了一年的语文。这就是多学了一年的不同。上次听说你们很想多看一些画书,我们希望你们如果多看一些诸如历史、科学、文化的画书一定让你们受益匪浅。

希望有时间你们也写信来,告之你们的学习、生活的近况。最后

祝你们及全阳光孤儿园的小朋友们永远健康快乐,好好学习,天天向上!

你们的大朋友

一封艾滋病孤儿的信2016二:

阿龙:

你好!不知道你能否读到叔叔的这封信,也不知道你能否读懂这封信。不知道你此刻是否已经开始准备生火,也不知道你的饭是否仍旧没有油盐。叔叔按捺不住内心的激动,想通过博客跟你说几句话。

你是一个可怜的孩子,父母因为染艾而双双离开你,去了很远的地方,只剩下你一个孤零零生活在村子的石棉瓦房。不理解的邻居们对你避而远之,最亲爱的奶奶也是隔几天来看望一次。屋子没有窗户,下雨天漏雨严重,没有玩耍的伙伴,只有一条黑狗与你形影相伴。六岁的你已经学会种菜、摘菜,砍柴、做饭。到了上学的年纪,入学又成了困难。

图片上的你是那样可爱、朴实,虎头虎脑,聪明能干。你的童年虽然没有伙伴,但是你并没有愁眉苦脸。你就像长在大山深处的野百合,你还那么小,你正在迎来人生的春天。

叔叔的邻村也有一个和你年龄相仿的孩子,他的父亲得病,也离开他去了很远的地方,他的妈妈丢下他去了南方,再也没有音讯。和你一样,他也有一个奶奶,他和奶奶一起给人家编织草帽,挣些生活钱。你和他一样都是坚强的孩子,由于家庭的变故,很小的时候失去

了无忧无虑的童年,还没有到入学年龄,就挑起了家庭的生活重担,在别人难以想象的苦难中,你们仍旧会时不时微笑,而且笑得那样灿烂。你们是那样知足和感恩的孩子,也许邻居阿姨的一个热腾腾的馒头,都会让你们铭记许多天。

最后一张照片,是你的昏暗的灯光下读书的样子,读着好心叔叔阿姨给的学前书,你看得那样投入,充满了对知识的渴求。不知道你是否曾偷偷躲在学校门口,看别的小伙伴背着书包走进课堂;不知道你是否看着伙伴们课间游戏快乐的样子,充满着艳羡的目光;不知道你是否央求过奶奶给你也缝一个花书包,有一天能够背着他走进包括你的课堂;不知道你是否因为不能上学、不能和别的'小伙伴玩耍而偷偷抹眼泪,也许只有你的黑狗目睹过你哭泣的样子。

你只是一个六岁的孩子,或许连母语的拼音都认不全;你只是一个六岁的孩子,或许根本不知道什么是艾滋病,什么是传染;你只是一个六岁的孩子,如何能够明白别人看你眼神中的异样和他们嘀嘀咕咕的语言;你只是一个六岁的孩子,你也有着走出山村的梦,去分享属于自己的蓝天;你只是一个六岁的孩子,你终于有长大的那一天,会碰到你心仪的姑娘,梦想着将她的手儿牵;你只是一个六岁的孩子,你也做着开飞机、当科学家的梦,盼望着将来为祖国做出贡献。然而,你却难以迈入学校的门槛!

你虽然只有六岁,但你一定也从奶奶的口中,从别人的眼神中,知道一点你与别的伙伴的不同。因为你生病了,有一种看不见的东西

在你体内,他们不像手指脚趾那样能够看见、摸着、数清楚。因为这种东西暂时还不能从你的身体内除去(医生叔叔还没有发明出清除它的药物),这种东西还可能会通过一定方式传播给别人,尽管日常的握手、拥抱、共同吃饭都没有关系。

叔叔相信过不了多久,医生叔叔就会发明出治病的药物,随着预防知识的普及,你也会有你的学校,有你的伙伴,有你的爱人,有你的家庭,有你的幸福生活。阿龙,你一定要坚持,你是个不怕吃苦的孩子,你是最坚强的孩子。

叔叔相信啊,随着更多的叔叔阿姨见到你,他们一定会生办法帮助你。说不定,哪一位叔叔给像你一样的小朋友捐建一所学校,姑且叫它“爱(艾)福苑”吧,你会迎来许多伙伴,你们可以住进学校,在明亮的灯光下读书写字,在优美的校园中尽情玩耍。

叔叔还相信,随着更多的小朋友认识你,他们一定会将他们的文具、衣服、玩具寄给你。在他们父母带他们吃好吃的东西时,也会想到还有一个没有爸爸妈妈的阿龙,给你寄月饼、巧克力,可多可多好吃的东西。

叔叔还相信,自小能吃苦的阿龙,将来肯定是一名合格的公务员、教师、工人,还有可能创业成为老板。不论你将来从事什么工作,你一定会是一个非常有爱心的人,你会尽你所能的帮助那些像你一样的苦孩子,一定会成为对社会有所贡献的人。

叔叔不知道你能否读到这封信,但是相信这封爱心之笺会一直传

递下去,传给每一个阅读的人,递进每一个有爱的心。

爱你的叔叔

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创建健康促进学校工作汇报

创建健康促进学校工作汇报 孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。“健康学校”是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新理念。是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。 2020年5月,学校根据《鹤壁市健康学校考核标准》的创建要求,积极投入到创建健康学校工作中。一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,并取得政府的行政支持,社区和家长的广泛参与,与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。特别对控烟工作制定了切实可行的实施方案,开展了形式各异的活动,向学生与家长普及烟草知识与健康生活知识,改变不良的习惯,同时改变青少年学生中普遍存在的不良行为习惯和生活方式,学生的整体健康水平得到提高。下面就申报以来的工作做一个回顾总结。 一、领导重视目标明确 学校把“健康学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有组织 成立以校长为组长,德育副校长为副组长,校医、学生管理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康学校领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。 2.健康教育有制度 学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年,组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。 3.健康教育有目标 充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。 二、活动丰富全员参与 1.积极行动、共同参与,齐抓共管、再创佳绩

农村艾滋病的流行现状及对策

农村艾滋病的流行现状及对策 发表时间:2012-09-19T15:27:47.547Z 来源:《医药前沿》2012年第7期供稿作者:李兴泽 [导读] 艾滋病已成为一种严重困扰和威胁人类健康与生命安全的突出社会问题。大大损害了社会生产力,阻碍了全球社会经济的发展。李兴泽 ( 甘肃省会宁县疾病预防控制中心甘肃会宁 7 3 0 7 0 0 ) 【关键词】农村艾滋病防治对策 【中图分类号】R181.3+9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2012)07-0083-01 艾滋病已成为一种严重困扰和威胁人类健康与生命安全的突出社会问题。大大损害了社会生产力,阻碍了全球社会经济的发展。通过疫情数据表明,我国农村地区艾滋病的传播途径发生了巨大变化,性接触传播已成为第一传播途径,并且疫情已呈现由城市向农村扩散,由重点人群向一般人群扩散,从低学历人员向高学历层次扩散的特点[1],防控形势日趋严峻。因此,我国各级政府十分重视艾滋病防治工作,先后制订了一系列防治艾滋病的法律、策略、措施以及地方法规,以期在科学、合理的艾滋病防治工作机制指导下构建有效的防治体系。我们针对目前农村艾滋病防治工作存在的问题及原因,提出了相应的对策。 1 流行现状 1.1 我县此2006 年发现第一例艾滋病感染者以来,病例在逐年增加,从外地打工者和当地居民都有,但经过调查显示:农村存在大量的流动人口,文化程度较低,艾滋病知识知晓率相对较低[2],吸毒,卖淫嫖娼现象依然存在,农民文化素质低, 卫生知识缺乏, 对性病艾滋病知识了解甚少, 再加上农村地区干预措施受到传统道德观念的影响, 安全套的使用率极低, 推广使用安全套和开展针具交换非常困难, 给艾滋病的预防工作带来很大阻力。虽然我国艾滋病防治的政策不断加强, 力度不断提高, 但农村地区艾滋病的相关知识、态度和行为仍令人担忧。 1.2 农村大多数人外出打工,他们的业余文化活动贫乏, 而且处于性活跃期, 非常容易发生高危行为, 再加上艾滋病预防知识缺乏, 冬去春来, 往返于城市和农村之间, 加重了艾滋病传播的危险。 1.3 在农村医源性感染的危险不容忽视, 广大农村地区医疗卫生条件差, 医疗器械消毒不彻底, 医务人员消毒不严格, 操作不规范, 因此在注射、输血、手术、分娩、拔牙等过程中存在不安全操作, 增加了医源性感染的机会, 增加了艾滋病的传播。 2 存在的问题 2.1 认识不足:一些基层领导对艾滋病的危害性及防治工作重要性,紧迫性认识不足,认为防艾工作是公共卫生的事,与自己的工作很遥远。基层广大群众对艾滋病的传播途径,防治知识了解不多,认为只有吸毒,卖淫嫖娼和同性恋才会感染艾滋病,一般人没必要了解艾滋病,对艾滋病感染者或病人的社会歧视现象普遍存在。 2.2 政策宣传和执行缺乏有效的途径:很多基层领导不了解中央政府的政策,对《中国遏制与预防艾滋病行动计划》等防治政策学习不够,甚至处于盲区。社会多方面参与的防治局面尚未形成。 2.3 经费投入不足:地方财政困难,经费配套不到位,投入不足,使有关艾滋病防治措施难以落实,针对高危人群的行为干预措施难以开展,制约了艾滋病预防和控制工作的开展。 3 对策和措施 3.1 加强政府领导,部门合作共同参与实施综合治理:各级人民政府要加强预防与控制艾滋病工作的领导,认真贯彻实施《艾滋病防治条例》,组织落实防艾工作的各项措施。公安、司法、计划、财政、卫生、教育、民政、宣传、工商、旅游、广播、电视及妇联等部门各领导小组成员单位,应制定本部门的具体行动计划履行职责,各渠道、各层次广泛宣传艾滋病的防治知识,无偿献血知识和四免一关怀等政策的宣传。切实承担起自己的责任和任务,密切配合,实施综合治理。 3.2 卫生部门组织在社区卫生服务中心,乡镇卫生院和各类卫生机构,每年必须开展2 次以上的艾滋病防治健康教育活动。结合计划生育工作,在育龄人群中开展防治艾滋病的宣传教育工作,并开展咨询服务。利用每年12 月1 日的“艾滋病宣传日”进村进社宣传和教育。 3.3 教育部门按照《关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知》的要求,在青少年中开展切实有效的青春期和性健康知识[3]、艾滋病知识和无偿献血知识、禁毒知识的健康教育宣传,将预防艾滋病知识纳入学校的教学计划,共青团等团体要组织学生参加社会关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的活动。 3.4 工商、卫生、公安、计生及交通等部门合作,加强对高危行为人群(包括吸毒卖淫嫖娼)同性恋和重点人群(包括营业性娱乐服务从业人员、长途汽车司机)的宣传教育,提高自我保护意识和技能。并使其彻底转变和消除对艾滋病病人的恐惧和歧视心理,从而使基层各项艾滋病防治政策的实施得到保证。 3.5 开展培训活动,增进群众防病意识:各学校要将预防艾滋病性病知识列为学校健康教育的主要内容,向学生讲授艾滋病性病知识。对高危人群要加强禁毒禁娼法制教育,促进其改变不良行为。要积极推广使用安全套,宣传共用注射器的危害。 3.6 依法管理,强化监督监测:严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国献血法》、《艾滋病防治条例》等有关法律法规,进一步加强对医疗机构和血液制品的监督监测工作,加强对医疗卫生机构控制医源性感染工作的监督检查依法对艾滋病、性病疫情进行检测,提高现有的艾滋病,性病监测系统工作规范性管理水平,大力加强基层艾滋病防治机构及队伍建设,加强质量控制,使其能及时准确地反映疫情动态。完善艾滋病、性病医疗保健机构服务和咨询服务工作。 3.7 健全机构,加强队伍建设:充分发挥疾病控制、性病防治、采供血和医疗卫生机构的作用,在现有的疾病控制机构内部,强化艾滋病防治的专业功能,加强技术力量设施装备,改善工作条件,使之能够承担起艾滋病检测,性病诊治,宣传教育,技术培训和技术指导等工作任务。有步骤地、科学地、增加艾滋病哨点,逐步使性病防治、医疗卫生、妇女保健和计划生育等机构参与和承担相应的艾滋病监测与防治工作[4]。 3.8 加大艾滋病防治经费的投入:艾滋病防治经费要坚持政府投入为主, 分级承担,多渠道筹集的原则,保证防治的顺利实施。各级政府要统筹安排落实规划所需的经费,根据实际情况增加经费投入,强化监督管理检查和督促。同时还要积极争取社会各界和国际援助,拓宽投资渠道。各级政府加大艾滋病防治人财物力的投入,并完善其调配与使用,切实保证有限的防治资源用到实处。

冬季传染病预防致家长的一封信(终审稿)

冬季传染病预防致家长 的一封信 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

冬季传染病预防—致家长的一封信尊敬的各位家长: 冬季气候干燥是各类呼吸道及其他传染性疾病的高发期。近期,我区发现肺结核病卫生事件,导影响了学生的身心健康!青少年是祖国的未来,是预防控制肺结核病的重点人群,学校又是人群高度聚集的地方,是肺结核病容易传播的重点场所。为了保护您的孩子和社会公众的身体健康,敬请各位家长了解以下关键信息,以帮助我们预防和控制肺结核病,并与家长共同做好预防和控制各类传染病的工作,希望家长做到如下配合: 一、什么是肺结核病 肺结核病俗称“痨病”,是由结核菌侵入人体肺部引起的慢性呼吸道传染病,主要症状是咳嗽、咳痰2周以上,咯血或者痰中带血。此外胸痛、低烧、盗汗、全身疲乏、食欲减退等也是肺结核病的常见症状。 二、肺结核病如何传染 肺结核病主要通过飞沫传播。肺结核病人主要通过咳嗽或打喷嚏等把含有结核菌的微沫散播于空气中,健康人吸入含有结核菌的微沫即可受到结核菌的感染。健康人受到结核菌感染后,不一定发病,是否发病取决于结核菌的毒力和自身身体抵抗力的强弱,人体初次感染结核菌,通常无任何症状,但当抵抗力下降时即可发病。 三、如何预防肺结核病 1、少去密封性公共场所,如网吧、游乐场等。房屋要经常定时开窗通风,保持室内空气新鲜。 2、养成良好的个人卫生习惯,洗漱用具专人专用,勤洗手,勤换衣,勤晾晒被褥,定期消毒等。

3、咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻,不要随地吐痰,避免结核菌通过飞沫传染他人。 4、教育您的孩子要劳逸结合,加强体育锻炼,多进行户外活动;作息要有规律,不熬夜、保证睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。 5、注意饮食营养,健康饮食,少吃街边食品,不要盲目减肥。日常饮食中多吃奶制品、肉类、鱼类、蛋类以及新鲜的蔬菜和水果等。 6、学生出现感冒、咳嗽、发烧等症状时主动在家休息并积极治疗,及时向班主任请假,讲明症状、所患疾病,发病时间及其治疗经过。 7、掌握一定的传染病常识,在高发期积极采取相应的预防措施,保护学生身体健康,要注意锻炼、加强营养,做好防护,不参加聚会等。 8、接种疫苗是最有效的预防措施。 最后希望通过群策群力共同为防护学生生命健康安全而努力,衷心祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意! 家长签字: 西安庄小学

致家长的一封信 学生给家长的一封信

致家长的一封信学生给家长的一封信致家长的一封信作文 亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 摊开信纸,回忆便像电影般一幕幕浮现于我的脑海。 11年前寒冬的一个夜晚,我出生了,好奇地看着这个陌生的世界。护士抱着我,在我的成长册上留下了一双生动的小脚丫印。半岁多了,我咿呀学语。当我学会叫“爸爸”“妈妈”的时候,幸福在你们脸上洋溢着,久久不散。我该上学了,是你们一遍又一遍的教我写字,教我做题。没有一刻不为我操心。9岁那年,我被蛇咬伤了。妈妈不停的安慰我,帮我挤出淤血,冲洗伤口,爸爸急急忙忙的去找医生。那时已经晚上十点多了。 想到这些,我的眼眶湿润了。多少次,我为妈妈的唠叨而感到厌烦;为爸爸的批评而感到不解;有时还会因为焦躁跟妈妈顶撞。写下这封信的时候,女儿突然明白了:妈妈的唠叨是世界上最美的语言,爸爸的批评里隐藏着深沉的爱。你们的爱像大海,那么深。像天空,那么无垠。这些爱,让我的世界充满了阳光的温暖,让我的生活每天都有舒心的笑容。

然而岁月无情,女儿一天天在长大,而时光却在你们脸上刻下道道皱纹。曾经乌黑的发丝出现了点点白色。我终会成人,就像小鸟长大了离开它温馨的家那般,终有一日我也要离开你们。我不想,让这份爱留下遗憾。 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。世间万物尚且知道感恩,而我却不懂。是不是在天冷的时候,为妈妈端上一杯热茶?又或是在晚上,打一盆热腾腾得水为爸爸洗脚?这些我都没有做过,现在,让我借这一机会向你们说一直羞于出口的那句话:“爸爸妈妈,我爱你们!” 爱你们的女儿:张 2015年1月24日 给家长的一封信作文 亲爱的妈妈: 转眼间我已步入了初三,进入了人生中最重要的阶段。初三的我,每天早出晚归,挑灯夜战,而您则像美丽的天使一样默默守护着我,为我及时送上可口的饭菜,为我提前准备好一切,还要每天接送我上下学。您对我无微不至的关怀,我无以为报,只能用通过自己的努力

艾滋病

艾滋病 艾滋病 艾滋病是获得性免疫缺陷综合征(简称ADS)的简称,是由人类免疫缺陷病毒(简 称HIV)所致的传染病。主要通过性接触及血液、血液制品和母婴传播传染。HIV能特 异性侵犯T.淋巴细胞(CD+),引起机体细胞免疫系统严重缺陷,导致各种机会性顽固感 染、恶性肿瘤的发生,并对机体各系统、尤其是神经系统造成致命的损害,是当今世界 头号性传播疾病,也是头号传染病,已引起全人类的高度重视。 中医过去无艾滋病的研究资料,本世纪80年代初艾滋病出现后,特别是1985年在 国内出现第1例艾滋病以来,有关的研究已系统展开。目前除国内外,美国、日本、南韩及非洲援外的中国医疗机构都进行着卓有成效的工作。艾滋病就其性质来讲,属于 “疫疠”、“虚劳”的范畴,就其临床疾病的演变来讲,属于正虚邪犯,是一个正气渐虚、 邪气渐盛的过程,依据中医诊疗的核心一一辨证施治,并结合现代研究的成果辨病选药

遣方,无论是今天还是将来都会大有作为。 [病因病机] 根据艾滋病由艾滋病毒侵犯人体的基本原因来看,中医审症求因,其因当为邪毒外 袭和正气不足,特别是肾不藏精,肾亏体弱,所谓“邪之所凑,其气必虚”.其邪毒当属 疫疠之气,正如《温疫论》所说=“瘟疫之为病,非风、非寒、非暑、非湿,乃天地间别 有一种异气所感.”它具有强烈的传染性,即“五疫之至,皆相染易,无问大小,病状相 似”(《素问.刺法论》)。不过艾滋病这种疫疠不是以呼吸道、消化道这些常见途径传播, 而是通过性接触、血液及其制品、母婴接触及垂直传播传染的,又具有特殊性。由于肾 藏精,主生殖,主骨生髓通于脑,是先天之根,元气之所在,人的一身之根本,卫气之 所依,营气之所系.合其他脏腑及肌肤皮毛共司卫外固内之作用。大凡由性接触传染者, 多为嫖娼、同性恋、肛交、滥交伐精纵欲者,其肾精处匮乏状态易为邪毒之所入;而凡 吸毒者均用兴奋致幻之品,令人异常亢奋,性欲亢进(暂时),心神恍惚,不能自恃,为

禁毒一封信

致官长家庭的一封信 广大群众: 家庭是人民生活的栖息地,是人生避风港,是支撑社会和谐和稳定的基础。而毒品是万恶的魔鬼,给社会稳定、经济发展、家庭生活带来巨大危害,严重影响着青少年一代的健康成长。毒品,曾使多少家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡,陷入深深的悲痛之中。不少吸毒人员因毒瘾缠身,难以自拔,偷摸扒窃、坑蒙拐骗,无恶不作,害人害己。面对一个个被毒品侵蚀得支离破碎的家庭,我们无比心痛;面对在痛苦中挣扎的涉毒青少年和夜夜无眠的家长,我们深表同情;面对毒品带来的亲情沦丧、经济贫困、艾滋病感染、违法犯罪等困扰家庭、危害社会的种种问题,我们倍感肩上责任重大!为了不让悲剧在更多的家庭上演,为了所有家庭的安宁与幸福,为了全街人民的和谐安康,为了生态文明街道的建设,我们号召,全街人民积极行动起来,将人民禁毒战争向纵深推进! 一直以来,街道党工委、办事处把禁毒工作作为一项关系发展、关系民生、关系大局的民心工程、德政工程,以科学发展、和谐社会建设为统揽,坚持“四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理”的方针,实行禁毒工作“一把手”责任制,铁腕遏毒,真情帮教,全力推进禁毒各项工作措施,

在全街上下的共同努力和广大人民群众的积极参与下,毒品问题在一定范围内得到了有效的遏制,禁吸戒毒工作取得了明显成效,一些吸毒人员重新回到了社会大家庭里,重新成为了父母的乖儿女、家庭的顶梁柱、社会的建设者。 回顾过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。今年6月1日开始,我国《禁毒法》开始实施,在新的一年里,我们衷心希望全街家庭和广大人民群众携起手,积极参与到建设生态文明街道中来,切实履行公民禁毒责任,加入到禁毒人民战争的滚滚洪流之中,参与所在村(社区)的禁毒工作,全面形成乡乡是禁毒战线、村村是禁毒战场、组组是禁毒防线、户户是禁毒堡垒、人人是禁毒卫士的禁毒工作格局,共同缔造一方无毒净土。以人民群众的雪亮之眼,举报毒品违法犯罪活动;伸出你们的双手,献出你们的爱心,帮助戒毒人员脱离苦海,回归社会,让社会多一份和谐,让我们多一份安宁,让广大家庭安享天伦之乐。 值此国家《禁毒法》即将出台之际,我们衷心祝愿全街所有家庭健康快乐,阖家幸福! 横溪街道综治办 横溪街道禁毒委员会

影片讲述的是安徽颍州艾滋孤儿的遭遇

影片讲述的是安徽颍州艾滋孤儿的遭遇 旅美华人导演杨紫烨执导的纪录短片《颍州的孩子》周日获奥斯卡"最佳纪录短片奖"。 影片的英文名字叫《颍州地区的血》。 在我国一些贫困的农村地区,卖血已经成了生活来源,而早些年非法采血行为非常严重,一些极其不规范的操作导致很多卖血者身染艾滋病,中国有很多因为艾滋病而成为孤儿的儿童。 影片以中国安徽永州地区卖血感染艾滋病问题为背景,讲述了本身已经感染的艾滋孤儿高俊的生活状态。

高俊家里7口人因为艾滋病死了5口,奶奶疯了,叔叔因怕别人的岐视而不愿收养,他从来不会正眼看一个人,从来不会笑也不会哭,没有任何表情,你让他做什么他就做什么。 他并非没有感情,而是他幼小的心灵已经学会了怎么去冷漠对待这个对他并不公平的世界。高俊最后在阜爱协会的帮助下,终于有一户艾滋家庭愿意收养他。 小k认为其实上面这张图片不完全能体现高俊的真实生活,所以特意从宣传片里截取了一些图片贴给大家。

高俊被另一户艾滋家庭收养,他的养父母都身患艾滋病。 艾滋病病毒会破坏人体免疫功能,身患艾滋病的高俊身体非常的不好。

普通的接触是不会感染艾滋病的,经过很多年艾滋病知识的宣传,我想很多人都了解这一知识。 可是心里的恐惧导致仍然没有多少人愿意接近这个孩子。 这只猪不懂得歧视,所以它大胆的接近了。 很心酸的图片,不仅仅是歧视,也有贫困

这个孩子和普通孩子一样可爱,只是他身患艾滋病

可爱吗?长达一年的拍摄快结束时,这个孩子终于会笑了,可惜好景不长,影片拍摄结束的半年后他因为生病再次遭到遗弃。 这个妇女是高俊的奶奶,她因为艾滋病失去了很多亲人。 她说:“没有这回事(艾滋病)死不了,穷人命大。” 穷人真的命大吗?我想她说的意思是穷人命贱吧。 这组镜头拍摄后的几天,她忽然辞世,高俊在这个世界上的最后一个至亲也离去了。

分析当前农村艾滋病的预防与控制情况

分析当前农村艾滋病的预防与控制情况 发表时间:2016-10-14T09:51:22.993Z 来源:《心理医生》2016年16期作者:莫爱兰 [导读] 由于诸多原因,目前我国艾滋病患者的数量呈现出不断增长的趋势,尤其是农村中。 (武鸣区宁武镇卫生院广西南宁 530102) 【摘要】目的:探讨目前农村艾滋病的预防和控制情况。方法:对目前农村中艾滋病的预防和控制情况进行分析,找出其中问题。结果:农村艾滋病防控中会出现经费不到位、领导认识不足以及政策宣传不到位的问题,严重影响农村艾滋病防控。结论:在进行农村艾滋病防控过程中,需要针对经费不到位、领导认识不足以及政策宣传不到位的问题进行处理。 【关键词】当前农村;艾滋病;预防与控制;情况 【中图分类号】R18 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2016)16-0250-02 由于诸多原因,目前我国艾滋病患者的数量呈现出不断增长的趋势,尤其是农村中,由于没有及时的对艾滋病的发生进行有效控制,因此农村艾滋病患者的数量更是有着迅速增加的情况[1]。由于艾滋病的特点,一旦感染会对患者生命造成极大威胁,而目前并无特效治疗方法,因此对农村艾滋病进行及时有效的预防和控制非常重要。本次研究中分析了当前农村艾滋病的预防与控制情况,现报道如下: 1.目前我国农村艾滋病的防控现状分析 目前在我国农村中,感染者中大部分为外出工作人员、恋爱适龄青年、空巢老人以及普通群众等,这些感染者呈现出多发现和复杂性等特点,防控形势非常严峻。其主要出现的问题有如下几点: 1.1 经费不到位 在目前农村艾滋病防控时,药物经费不到位是最为主要的因素。由于一些农村地区经济非常不发达,因此其经费也是非常精确的[2]。而经费的精确会导致最终防控效果的不理想。尤其是在整个艾滋病防控体系的建设以及体制上,均难以实施。这种情况已经在很大程度上制约了农村艾滋病防控工作的展开。 1.2 领导对艾滋病防控的认识不足 从上文的分析中已经可以发现,目前很多农村地区的经济非常欠发达,不可避免的在这些地区中,领导的首要任务就是发展经济。同时很多领导对艾滋病的认识并不足,因此会直接性导致艾滋病的防控工作的松懈,最终让这些地区中农村艾滋病的大肆蔓延。这些领导人员认为,艾滋病的防控工作应该是医院和疾控中心的责任,也是属于公共卫生方面的工作,和自身的本职工作没有关系,因此会造成对艾滋病防控的疏于管理,导致在这些地区中艾滋病泛滥的情况。 1.3 政策管理的宣传不到位 领导人员在对艾滋病防控进行管理的过程中,对政策的宣传管理不到位也是较大的问题。由于这种情况的出现,人民群众无法客观详细的了解到目前艾滋病的传播途径以及主要症状等,会导致群众出现两极分化[3]。一类认为艾滋病非常可怕,即使日常接触也会传染,对艾滋病产生极大恐惧心理。另一部分认为只有吸毒和同性恋等渠道才会导致艾滋病,因此极大的增加了感染艾滋病的风险。 2.对农村艾滋病防控过程中问题的解决方法 2.1 构建起完善的艾滋病防控体制 为了进一步的提升对艾滋病防控的效果,可以对艾滋病防控体制进行相应的完善,根据目前我国农村艾滋病的防控现状,结合我国各级政府针对艾滋病防控的诸多条例以及对现有的艾滋病防控体系进行相应的修改,并建立起专门的监督管理相关部门,增强对艾滋病监督以及管理的效果,彻底提升对艾滋病的防控效率,并对控制效果进行提高。 2.2 强化基层领导队伍建设 在上文中的分析也可以发现,目前农村艾滋病防控过程中,基层领导对艾滋病的认识不足也是导致农村艾滋病防控工作无法较好展开的严重问题。在此过程中,可以完善农村地区的艾滋病管理队伍,并将基层工作人员的待遇提升,增强其工作积极性[4]。在这一点上,一方面可以加大对农村艾滋病防控的投入力度,另一方面需要对现有的基层工作人员进行进一步的培训,塑造出一支能适应农村环境、有较高业务水平以及有丰富经验的基层工作人员,彻底将农村艾滋病的发展进行抑制。 2.3 加强对艾滋病的宣传 人民群众对艾滋病的认识不清,也是导致农村艾滋病泛滥的重要原因。而基于这一点,可以加强对艾滋病的宣传。在实际的宣传过程中,可以注意到将传统宣传手段和现代化宣传手段进行结合,保证到农村中的老年人和年轻人均能够较好的了解到艾滋病相关知识。同时在实际的宣传过程中,尤其要注意到将艾滋病的所有知识进行全面化通俗化的普及。另外需要关注到在进行宣传过程中的具体性以及实用性,让农村群众可以在宣传后及时的纠正自身行为,彻底远离艾滋病,并提升农村群众的自我保护意识以及艾滋病的防治意识,实现对农村艾滋病的预防和控制效果。 3.结语 艾滋病为临床较为严重的获得性免疫缺陷病,对患者的免疫系统会造成毁灭性的打击,最终会导致患者死亡。由于艾滋病的潜伏期非常长,因此极易导致其传染。在农村中则是艾滋病传染的高发地带。本次研究中分析了目前我国农村中艾滋病的防控工作的情况,并针对其缺陷分析了有针对性的处理办法,能够较好的改善农村艾滋病的防控情况。 【参考文献】 [1]夏虹.探讨如何做好山区农村艾滋病感染妇女所生儿童的预防与保健[J].健康必读(下旬刊),2012,(5):445,496. [2]莫洁玲,周容,黄颖红等.预防艾滋病母婴传播干预措施的调查研究——以广西农村地区为例[J].医学与哲学,2015,36(23):38-40. [3]邱婧,邱惠萍,王炜等.衢州偏远山区农村居民2014年艾滋病相关法律知识抽样调查分析[J].中国乡村医药,2016,23(1):70-72. [4]韦丽,贾存显.艾滋病病毒感染者/艾滋病患者自杀行为流行现状及危险因素研究进展[J].医学与哲学,2015,(1):42-44.

传染病防控致学生家长的一封信

春季传染病防控知识及预防控制措施致家长的一封信 尊敬的各位家长: 您们好!春季是病毒、细菌、真菌等病原微生物活跃的季节,也是呼吸道、肠道感染性疾病的多发季节。为保障孩子的身心健康不受病毒、细菌的侵害,请家长们把好“病从口入”关,注意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯。 常见的传染病的防治知识: 一、麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。典型经过分3期。 1.前驱期:主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光流泪,结膜充血、眼睑浮肿。少数病人病初1-2日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹,数小时即退。 2.出疹期:于第4日左右开始出疹,皮疹首先开始耳后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢。体温高达40度。 3.恢复期:皮疹出齐后,中毒症状明显缓解,体温下降,约1-2天降至正常。若无并发症的典型麻症全程10-14天。本病潜伏期为10-14天,隔离期至出疹后5天。 二、风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病,容易被人们甚至临床医生所忽视。风疹的典型症状是经过16-18天潜伏期后出现轻度发热,卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病往往首先发现皮疹。(而麻疹为先发热)。风疹的皮疹第一天即可布满全身,第二天先出现于面部的皮疹开始消退,3日内基本消失。故有“3日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的3-3-3现象有明显区别。风疹隔离期至出疹后5天以上。 三、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多见于儿童及青少年。大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身材不适症状。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征,肿块以耳垂为中心,边缘界限不清。表面发热,手压时有弹性感和压痛4-5天逐渐消退。脑膜脑炎、急性胰腺炎、睾丸炎为常见合并症。本病潜伏期约14-21天,隔离期:自患者腮腺肿大前7天至肿大后9天。 四、水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。本病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病。患者为主要传染源,儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞沫或直接接触传染。也可接触污

致家长的一封信(学校通用版)

致家长的一封信(学校通用版): 尊敬的家长您好: 感谢您信任xx,信任身为老师的我们,并将孩子交到我们的手里,让我们有幸在他成长奋斗的路上能与他同行。 最近崇宇轩在课上听课认真,这十分值得肯定;做题速度较慢,但是正确率还是不错的; 课下作业完成的情况还不是完全令人满意; 还有待改进的地方:如果孩子能够认真,按时按量的完成课下作业,提高计算题的解题方法与技巧,提高做题速度,相信孩子的成绩会有明显的提高的。 以下是些不太合适的家教方式,不知在您的身上是否存在。 1.出言不逊,经常打骂、训斥孩子。 2.经常唠叨,重复讲述所谓的大道理。 3.盲目攀比,经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。 4.不能坚持经常性地对孩子进行正面的引导。 5.对孩子的学习期望值太高,力求让孩子达到一个不能达到的目标,一旦达不到目标就认为孩子一无是处。 6.只要学习成绩好就是好孩子,忽视孩子品行素质的培养和发展。 7.对孩子过于溺爱呵护,什么也不让孩子自己独立完成,过于听信孩子的言语而忽略了老师的对导。 这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展,并降低孩子的责任感及承受挫折能力,同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理,最终使父母无法合理管教孩子,孩子也不信任父母,进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。 孩子的成功需要家长和老师的紧密配合,我们为了一个共同的目标走到一起来,为此需要您能督促,帮助孩子做好以下的事情: 1.关注孩子的学习:看看他各科成绩是否均衡,优势科目是哪几科,弱势科目又是哪几科,帮助其分析并查漏补缺,针对薄弱科目制定出相应策略;还可以系统复习整理各科知识,反思自己的学习方法和习惯。 2.您在关注孩子学习的同事应对孩子多一些正确引导。和他谈话一定要平等相待,晓之以理,切忌出现过分宠爱和动辄呵斥,或撒手不管或唠叨过分现象,要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。 3.希望您能为平稳的心态和良好的情绪面对他的每次考试,请相信他一直是很努力的,也一直希望能回报给家长一个优异的成绩,不要过分给他施加劳动力,要懂得科学诱导,促使学生发挥其主观积极性。切不可只依据分数给他定位。 请您相信: 我们就站在他的身边,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行他的理想弥补着老师的遗憾,他的努力延续着老师青春的驿动,他的成功也是老师最大的幸福。 xx全体教师 2014.10.30

学校艾滋病宣传教育活动方案

学校艾滋病宣传教育活动方案 、微信平台等多种途径,加强校园防治艾滋病工作宣传,营造良好学习教育氛围。要教育引导学生以适当方式积极参与防治艾滋病志愿服务活动,传递青春正能量。要印发致家长一封信,发挥学校防艾教育对家庭的影响带动作用,引导家长一起做好防艾教育工作,发挥家校合育作用。 (二)组织参加全市防治艾滋病优秀教学案例征集活动。市教育局开展防治艾滋病优秀教学案例征集活动,面向全市中学(中职)教师征集防治艾滋病优秀教学案例。案例可以是教学设计,也可以是教学实录、教学反思、教学课件。区属各中学(含XX理工学校、师专附中、育才中学)、各中心校限报作品1件(无中学的中心校不用上报)。报送作品必须为原创,各单位在推荐上报前要认真做好作品原创性审查,非原创教学案例不得推荐上报。教学案例以“序号+作者名”为文档题目,序号要与“防艾教育优秀案例统计表”中的序号相对应。报送稿件于12月4日下午5点前报区教体局体卫艺科邮箱:,逾期不报视为弃权。区教体局将择优推荐上报。 五、活动要求 各相关学校要认真总结好的经验和做法,于12月28日前将20XX年“世界艾滋病日”宣传教育活动总结及2张活动照片(照片不要插入总结文档中)电子稿发送到区教体局体卫艺科邮箱:xx。

学校艾滋病宣传教育活动方案(三)为贯彻落实《艾滋病防治条例》,根据国务院防治艾滋病工作委员会办公室、卫生部、教育部、团中央等联合下发《关于印发《大学生预防艾滋病宣传教育活动方案》的通知要求,为了响应省、市防治艾滋病工作委员会办公室决定在大学生中开展预防艾滋病宣传教育活动的号召,我校决定在全校师生中开展预防艾滋病知识宣传教育活动。 一、活动主题 “预防艾滋病,共建美好校园”——大学生预防艾滋病宣传教育活动。 二、活动目的 (一)向广大在校学生传播预防艾滋病知识和生殖健康知识,增强预防艾滋病的意识。 (二)树立大学生社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,促进其健康发展。 (三)在我校营造良好的艾滋病预防校园环境,为构建和谐社会,和谐校园做出贡献。 三、活动原则 (一)坚持宣传教育为主,培养文明健康生活方式的原则。 (二)坚持贴近学生实际,注重活动实效的原则。 (三)坚持经常性宣传和重点时间宣传相结合的原则。 四、活动准备 11月初召开防艾宣传工作领导小组会议,由校主要负责人主持

山西省某县农村居民艾滋病知识知晓率调查

山西省某县农村居民艾滋病知识知晓率调查绛县疾病预防控制中心(043600) 张 霞 艾滋病因其传播迅速、病死率高已成为许多国家的严重公共卫生问题和社会问题。为有效遏制艾滋病的流行与蔓延,我国政府采取了多种防治措施,为普及艾滋病防治知识,各地农村大力推行艾滋病防治知识宣传教育。为了真实了解我县农村居民艾滋病知识知晓状况,促进绛县控制与预防艾滋病工作的正常而有效地开展,本调查针对15~49岁农村居民开展问卷调查。发放调查问卷500份,收回有效问卷483份,现将调查结果报告如下。 1 对象与方法 1.1 调查对象:15~49岁农村居民。采用整群抽样的方法获取样本。 1.2 调查内容:包括一般人口学特征,艾滋病传播途径及防治知识,获得相关知识的渠道以及对艾滋病感染者的态度等。对15~24岁、25~49岁2个年龄段统计当地农村居民在过去12个月获得艾滋病预防信息的比例及能正确识别艾滋病经性传播的途径并摒弃艾滋病传播主要错误观点的比例。 1.3 调查方法:本次调查全部采用问卷调查,调查员统一培训后实施调查。所有资料通过EpiData 3.0录入并分析。对下列5个问题全部回答正确为艾滋病知晓:蚊子叮咬会传播艾滋病病毒、与艾滋病病毒感染者共桌吃饭会得艾滋病、仅与一个未感染艾滋病病毒的性伴发生性行为能降低艾滋病传播的风险、感染了艾滋病病毒的孕妇有可能将艾滋病病毒传染给她的孩子、输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病。 2 调查结果 15~49岁人群中,在过去12个月获得艾滋病预防信息的人的比例为97.2%。15~24岁居民、25~49岁居民中能正确识别艾滋病经性传播的途径并摒弃艾滋病传播主要错误观点的比例分别为71.0%、44.7%。 3 讨 论 本次调查表明,当地农村居民对艾滋病的认识处于“广泛听说但缺乏深入了解”的阶段:绝大多数(97.2%)居民听说过艾滋病相关信息,但是,对于艾滋病的传播途径还存在一些认识误区(如对于蚊虫叮咬不会传播艾滋病、对于与艾滋病患者日常接触不会传播艾滋病等的认识不足、不深),艾滋病防范意识及防范能力不足(血液安全意识,对安全套的防病功能缺乏认识等)。 本次调查发现:为数不少的居民对于与艾滋病患者的日常接触不会传播艾滋病缺乏认识,特别是对于蚊虫叮咬以及与艾滋病患者共餐等心存恐惧,仍有31.2%和11.2%的被访居民不了解这两种方式是不会传播艾滋病的,少数被访居民(3.3%)认为“感染艾滋病的妇女不会将病毒传播给她的孩子”。这些认识上的误区会引起对艾滋病不必要的恐慌以及对艾滋病患者的歧视。 对于“与艾滋病病毒感染者或患者共用注射器会得艾滋病”和“输入艾滋病病毒的血液会得艾滋病”,分别有95.3%和97.0%的居民能正确认识到这两点。而对于“正确使用安全套可以降低艾滋病传播的危险”这一问题,仍有11.2%的居民不能正确认识。 建议相关部门应加大宣传力度,采取多种形式及更有针对性的宣传方法提高宣传效果。只有使农村居民对艾滋病的传播途径有清晰的认识,掌握充足的正确的艾滋病预防措施,才能消除他们对于艾滋病不必要的过度恐慌,提高农村居民的艾滋病预防能力。 《中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006—2010年)》要求,到2007年底,全国15~49岁人口中,农村居民对艾滋病防治知识知晓率要达到65%以上。本次结果表明,尽管已开展了多年的艾滋病防治知识宣传教育,但农村居民对艾滋病的正确认知率仅达到48.5%。由于在宣传工作中重视了核心信息的告知,农村居民对个别信息的知晓率相对较高,2004年本地调查农村居民对于与艾滋病患者日常接触以及蚊虫叮咬等方式不会传播艾滋病的正确认知率分别为79.8%、38.5%,本次调查中,2个指标上升为88.8%、68.8%。与本地区2004年的调查相比,农村居民愿意与艾滋病患者继续交往的比例为由当年的59.3%上升到85.3%。对艾滋病患者的歧视现象有所缓解,表明这些年的宣传教育工作还是富有成效的。 本次调查显示,在以往的艾滋病知识宣传中,电视(68.3%)、广播(44.5%)和免费宣传材料(54.5%)对农村居民的影响较大,而对朋友、自愿咨询检测服务、课堂讲授及网络的选择均不足7%。表明本地农村居民获取艾滋病相关知识的期望途径较少,获取艾滋病相关知识的欲求不强。尤其应该注意的是,对自愿咨询检测服务的选择仅4.9%。这表明当地的艾滋病自愿咨询检测(VCT)促进工作没有取得预期效果。建议相关机构尽快开展需求调查,找到开展VCT工作中存在的问题、障碍和薄弱环节,通过有针对性的、切实可行的方法来推进VCT工作的开展,使更多的高危人群和其他潜在可能感染的人群自愿地、积极主动地到相应的机构获得方便快捷和高质量的保密咨询和检测及转诊服务,从而形成良性循环,不断扩大VCT的覆盖面,促进VCT的可持续发展[1]。 目前我县大多数艾滋病病毒感染者在农村。由于农村居民人口流动频繁,流动人口又以青壮年为主,因不良性接触而感染艾滋病的机会较大。流动在外的农村人口大都处于城市的边缘,住所的卫生设施和医疗保障都极度贫乏,艾滋病防护意识不强的农民在城市里更容易受到艾滋病病毒的感染,更少获得帮助。 · 2 4 3 ·山西医药杂志2012年4月第41卷第4期下半月 Shanxi Med J,April 2012,Vol.41,No.4the Second

致家长的一封信(预防传染病)

春季常见传染病预防-----致家长一封信 尊敬的各位家长: 您好!春季昼夜温差大,最近很多学校、幼儿园出现多例学生发烧等疾病症状。为了做好疾病预防工作,学校特别给全体家长就专题给予指导,请您认真阅读并配合学校做好预防工作。 一、基本知识 1.流行性感冒 流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。 2.水痘 由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染性强。 传染源主要是病人,从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。传播途径主要是呼吸道飞沫、直接或间接接触传染。 患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。 3.手足口病 手足口病病人和隐性感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。3-5月及9-11月是高发期。 多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下发病率最高。 主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重症病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。 4.麻疹 麻疹病人为传染源,主要通过飞沫或直接接触病人的鼻咽喉分泌物传播。 患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑);3至7日后皮肤会出现斑丘疹,通常由面部扩散到全身。维持4至7日,亦可能长达3个星期,留下褐色班痕或出现脱屑。病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响,导致严重后果,甚至死亡。 5.流行性腮腺炎 病人在腮腺明显肿胀前6—7日至肿胀后9日期间具有传染性。 患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1—2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大 6.人感染高致病性禽流感 传染源主要是患禽流感或携带禽流感病毒的禽类(家禽、野禽)以及鸟类。主要经呼吸道感染,也可能会通过密切接触感染的禽类及其分泌物、粪便和受污染的水而感染。尚未发现人与人之间有效传播证据。 早期症状与普通流感非常相似,主要表现为高热(大多持续38℃以上)、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状。 二、预防要点 1.打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃揩鼻涕的手纸。 2.勤洗手多擦脸,不用污浊的毛巾擦手。良好的手部卫生,可降低31%的胃肠

致家长的一封信(寒)

致家长的一封信 尊敬的家长同志: 您好! “岁首春到户,虎年福满门”。值此辞旧迎新之际,我们日庄镇教委携全体教职工谨向您致以诚挚的问候和美好的祝福,祝您:身体健康,事业兴旺,阖家幸福,万事如意! 回顾2009年,在镇党委政府及上级教育主管部门的正确领导下,在您的大力支持和配合下,我们以科学发展观为统领,以创办优质日庄教育为目标,扎实推进素质教育,各项工作取得了优异成绩: 一、教育教学成绩突出。我们坚持教学的中心地位不动摇,聚精会神抓教学,一心一意提质量。今年初四的自主招生工作中,我镇三处中学齐头并进、全面开花,取得了全市乡镇总评第二的优异成绩。在中考和教体局组织的调研中,我镇的教育教学成绩都位居全市前列。 二、办学条件明显改善。镇教委积极争取上级支持,不断加大投入,先后实施了多项民心工程,办学条件明显改善:投资36万元,实施了整洁化工程,校园面貌焕然一新;投资60万元,翻新了中心中学宿舍和华银中学部分校舍;投资8万余元,实施校园信息化工程,为中心中学等4个学校接入光纤、增上电教设备,提高了教育教学效率;投资18万元,实施学校标准化建设工程,为中心中学、中心小学增上了65台微机,达到教师人手一机的标准;实施农村中小学仪器更新工程和中小学生饮水工程,完成了主要教学仪器的更新换代,使全镇学生喝上了安全卫生的饮用水;新规划的东白石山小学已经完成了基础工程,将堤上小学和代术小学撤并到院里小学,使教育资源进一步优化;这些工程的实施,使我镇的办学条件有了很大的飞跃。教师节前夕,孙立国市长到我镇视察时,对我镇办学条件的改善给予了充分肯定。 三、管理水平不断提高。一是健全制度,狠抓落实。完善了对学校和教师的考核制度,镇教委多次深入到中小学开展课堂调研,加强监督检查,使学校管理水平不断提高。广大干部教师抓教学、抓质量蔚然成风,教学管理工作规范有序、优质高效。二是安全工作落到实处。我们牢固树立安全重于泰山的理念,健全组织,完善制度,细化工作要求,明确安全责任。充分利用多种形式,加强安全教育,增强学生的安全意识。镇教委先后多次深入各校,认真检查校园安全管理情况,确保各项制度落到实处,今年,全镇没有发生一起校内安全事故,中心中学通过了青岛市标准化学校验收,我镇先后获得莱西市级以上荣誉称号13项。 四、干部教师工作作风转变明显。镇教委通过开展“六讲三评”、“八比四评”活动、实施教师招聘、规范请假考勤等制度不断加强教师管理,使教职工的责任感和事业心进一步加强,干部教师队伍作风有了明显转变,业务素质不断提高。镇教委制定了教育教学奖励规定,大大激发了教师抓教学的积极性。2009年,全镇有8名教师被评为莱西市优秀教师,6名教师出示了莱西市公开课,1名教师被市委市政府记三等功,1名教师被评为山东省优秀教师。目前,日庄镇教育风正、气顺、劲足,呈现出良好的发展势头。 五、幼教管理规范有序。今年以来,镇教委经过调查研究、科学论证,制订了幼儿教师工资发放办法和一系列规章制度,并狠抓落实,规范幼儿园管理,做到了收费标准、作息时间的统一。在此基础上,为幼儿园统一配备了流水洗手桶、录音机、电水壶,确保所有孩子有流动的水洗手,有开水喝;为多处幼儿园增上了大型玩具,为其他幼儿园新上了部分玩具,并对所有玩具进行了维修,使幼儿园的设施水平有了新提高。今年5月,市人大刘居梅副主任到我镇调研,对我镇加强幼教管理工作的做法给予充分肯定和高度评价。下半年,我镇加强幼教管理工作的做法被市教体局列为十个典型经验之一向全市推广。 尊敬的家长,日庄镇教育的发展离不开您的关心与支持,借此机会,镇教委向您表示崇高的敬意和衷心的感谢!新的一年里,我们希望您能一如既往地关心、理解、支持我们的工作。我们相信,有您的支持和我们不懈的努力,日庄镇的教育事业必将实现新的跨越! 最后,祝您节日快乐,心想事成! 日庄镇教育委员会 2010年1月26

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