四年级下-语文园地七-(完美版)精品PPT课件
部编人教版四年级语文下册《语文园地七》教学课件精品PPT小学优秀完整课件
部编人教版四年级语文下册第一课时本单元我们学习了用多种方法写出人物的特点，以及从人物的外貌、行为等描写中感受人物的品质。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必须把六十人救出去！”这段文字运用了什么描写？有什么效果？这段话运用了语言描写。
从语言描写可以看出人物的一些特点。
黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
这段文字运用了什么描写？有什么效果？这段话运用了动作描写。
我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。
作者通过人物的语言、动作、神态等描写来突出人物的特点及品质。
和蔼 慷慨 亲戚 贤德临危不惧 锲而不舍 焦躁不安 心急如焚彬彬有礼仔细观察这些词语有什么特点？这些词可以描述人物的品质、心情。
性格……和蔼慷慨徘徊表示在一个地方来回走动。
态度温和，容易接近。
充满正气，情绪激昂。
临危不惧锲而不舍焦躁不安心急如焚遇到危难毫不畏惧。
不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。
焦急烦躁，心神不定。
心里急得像火烧一样。
指导书写。
查阅有关资料，了解“日积月累”四则名言的意思及出处。
第二课时下面的成语都与古人读书求学的故事有关，选两三个，讲讲它们的故事和含义。
凿壁借光 铁杵成针 程门立雪“囊萤夜读”晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
（车胤）家境贫寒，不能经常得到香油（点灯，以便在灯下读书）。
夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光的）袋子，装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学习。
这个成语告诉我们，无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。
“悬梁刺股”东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，从早读到晚，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，为了不因此而影响学习，他想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。
部编版语文四年级下期 语文园地七(课件)
⑤【临危不惧】_指__面__对__危__险__情__况__，__毫__不__畏__惧__。___形__容___ _人__十__分__勇__敢__无__畏__。__________________
⑥【彬彬有礼】_文__雅__而__有__礼__貌__。____________________ ⑦【焦躁不安】_焦__急__烦__躁__，__心__神__不__定__。______________ ⑧【心急如焚】_心__里__急__得__像__火__烧__一__样__，__形__容__非__常__着__急__。
天行健，君子以自强不息。
先自由读，再男女生比 赛读，熟读几遍就能背诵了。
选择“日积月累”中合适的格言填空。 新冠肺炎疫情暴发以来，人们的生活受
到了很大的影响。面对疫情，即使困难重重， 中国人民“_不__怨__天__，__不__尤__人_”，团结一心， 共同抗疫。我们以“天__行__健__，__君__子__以__自__强__不__息_” 勉励自己自强自立，不因磨难而停下脚步。
平舌音
kānɡ kǎi 慷慨
jù 临危不惧
zào 焦躁不安
xián 贤惠
qī 悲戚
bīn 彬彬有礼
前鼻音
fén 心急如焚
读一读下面的词语，查找工具书理解词语的意思， 再按要求分类（填序号）。
①【和蔼】_态__度__温__和__，__容__易__接__近__。__________________ ②【慷慨】_充__满__正__气__，__情__绪__激__昂__；__大__方__，__不__吝__啬_。_____ ③【贤惠】_指__妇__女__心__地__善__良__，__通__情__达__理__，__对__人__和__蔼__。__ ④【悲戚】_悲__痛__哀__伤__。____________________________
四年级语文下册第七单元《语文园地七》PPT课件
不怨天，不尤人。
意思：不埋怨上天给的命运，不要遇到挫折就怨恨别人。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子 的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话 文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了 孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则 等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》 《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。
改正号：用来对文句中的错别字、使用不 不当的词进行改正。
增补号：用来增补文句中漏掉的部分。
删除号：用来删除文句中多余的部分。
调位号：前一个用来调整位置颠倒相邻的 部分，后一个用来调整位置不颠 倒相邻的部分。
用学过的修改符号，修改下面这段话。
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工 夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学 校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情 不自禁地为我鼓掌，我获得了一等奖。老师 告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练 有很大的关系。
明飞去。小明也不甘示弱，他稍
一侧身，用球拍猛地一回打，球
箭一般地回到了我的身边。
妈妈下班回到家
示例：妈妈下班了，她 把挎包随手放在沙发上，半 靠着墙将鞋脱下后，才缓缓 地坐在沙发上，揉着发酸的 手臂。
天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
胜人者有力，自胜者强。 ——《老子》
不怨天，不尤人。
huàn
着急。
人的品质 人的心情
和蔼 慷慨 贤惠 临危不惧 彬彬有礼 悲戚 焦躁不安 心急如焚
☀李老夫妇是山西人，为人极其慈祥（和蔼 ）。 ☀离别的场面总是这么（悲戚）。
☀小男孩（彬彬有礼）地站起来向大家鞠了一躬， 说道：“谢谢叔叔阿姨的帮助。”
☀时钟敲响了八下，王战同学顿觉（ 心急如焚）， 恨不得一步跑到教室。
四年级下册语文ppt优秀课件-语文园地七-ppt人教【部编版】
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东汉·班固《汉书》：“孙敬，
字文宝，好学，晨夕不休。及至
眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
四年级下册语文ppt优秀课件-语文园 地七-pp t人教 【部编 版】
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❖ 汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每 天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子 的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时， 有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻 苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于 是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿 上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感 动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦 学习的精神。
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❖ 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦， 绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深 造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某 问题有不同看法，为了求得一个正确答案， 他俩一起去老师家请教。
❖ 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们 行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的 寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣 服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时， 适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢 惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等 候先生醒来。
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凿壁偷光
❖ 凿壁偷光的故事发生在山东省邹 城市钢山街道杨下村。据《汉 书·匡衡列传》记载，西汉丞相匡 衡幼年时期，由东海郡逃荒迁居 此地，因家贫，白天打工干活， 夜晚凿壁借邻居杨老太纺线灯光 读书。后匡衡封为丞相。为报杨 老太借灯读书之恩，专程回故里 探望，此时杨老太已故去。后来 此村改名为杨下村。
【公开课】四年级下册语文课件 语文园地七 课件(18张ppt)_6-10
公开课完整版
简洁通用
（1）你可知道，那座山上石头有多么奇妙吗？这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅美丽的图画，如果不是亲眼看到，真让人难以相信。
有的像宠物狗，睁着水灵灵的眼睛，吐着长长的舌头，好像在欢迎着我们的到来；有的像青蛙，沉浸在清凉的溪水中，享受着日光浴；有一个娃娃，像体形巨大；有些石头小如橡皮，而有些石头却大如房屋。
一块块，一条条，在阳光的照射下，显出迷人的颜色……
(2)你可知道，森林有多么美丽吗？清晨，太阳露出了半个笑脸，雾气刚刚散去，鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。
中午，太阳挂在天空正中，像一个火球，小鹿在溪边一边喝水，一边照他的影子。
晚上，太阳困了，悄悄地回到了山背后，倦鸟归巢，夜间行动的小动物们开起了音乐会……
学写寻物启事
(1)读一读这则寻物启事。
(2)看一看，寻物启事的格式是怎样的？
寻物启事
昨天下午放学，我把一件蓝色外套落在了操场上。
如有拾到者，请与我联系，
非常感谢！
三年级（1）班李晓宁
5月20日
•“寻物启事”是题目，居中写。
•正文空两格，写清楚丢失的物品，丢失的时间，丢失的地方。
•右下角注明写启事人的班级、姓名。
通知的日期写在下一行的右下角。
隔墙听。
四年级下册语文课件 - 语文园地七 人教部编版 (共20张PPT)(优质版)
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第一个语段从人物的语言表现人物的品质 。 第二个语段，是从人物的动作描写看出 人物的一些特点。
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语言描写： 中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈
妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗 吧！”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说 ：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦！”因为妈妈 常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说：“我是 电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说： “哈，我们都是家用电器了！”
语文园地七
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◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注 意听命令!把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上 ，船员断后。必须把六十人救出去!” 从语言描写可以看出人物的一些特点。
◇ 他张开双臂，向喷射着火舌火力点猛扑上去，用自 己的胸膛堵住了敌人的枪口。
我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。
词句段运用 你还知道哪些与古人读书求
学的故事有关的成语？
闻鸡起舞 韦编三绝 孟母三迁
词句段运用
他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 罗盛教听到孩子们的哭喊声，知道有孩子落水了，就急 忙向河边跑过去。他一边飞奔，一遍脱棉衣。冰窟窿里 泛着水花，罗盛教猛地跳了下去。他在水里摸了好一阵 ，也没摸到。他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。
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动作描写： 她上课很严肃，一定要全班四十二双眼睛齐
刷刷地盯着她，谁要是做小动作，就会被她的秘 密武器--“粉笔头”袭击，如果两个同学在交头 接耳，她就会使出绝世神功--“穿心眼”，好像 要把人的心看透，有了这两样“法宝”，应该没 有人不服气了吧。
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日积月累
天行健，君子以自强不息。——《周易》 胜人者有力，自胜者强。——《老子》 不怨天，不尤人。——《论语》 生于忧患而死于安乐。——《孟子》