高中地理课题参考

一、课程标准与课程资源研究

1.高中地理课程标准与使用教材的差异与修改完善研究

2.地方性地理高程资源与教学整合策略的研究

3.新课程高中地理校本课程资源的开发利用研究

4.高中地理新课程“三维”教学目标设计研究

5.课程标准要求与课程教学内容细化的对比分析

二、地理课堂教学研究

1.课前预习与课堂教学效率之间的关系研究

2.“过程与方法”的教学行为化策略研究

3.地理课堂实施探究学习的策略与案例研究

4.地理课堂实施合作学习的策略与案例研究

5.地理教学培养学生发现问题和提出问题能力的研究

6.地理读图能力的培养的策略研究

7.地理课中有效问题的设计与展开的研究

8.优化组合教学媒体，提升学生课堂活动参与度的研究

9.地理课中探究活动设计与探究思维培养的实践与研究

10.指导学生进行有效的地理阅读的策略研究

11.地理有效复习课型的实践与研究

12.高中地理课堂有效讨论的策略研究

三、地理教学评价研究

1..“三维”教学目标达成有效评价的实践与研究

2.地理研究性学习过程与成果评价研究

3.高中地理作业设计与评改方式的研究

地理教育教学资源优化配置的方略研究

13.普通高中学生学业水平考试地理试题编制研究

14.普通高中地理课程标准的结构分析研究

15.普通高中地理新课程教学资源的有效开发与整合研究

16.“3+文综”高考模式下的地理试题特点及教学策略研究

17.普通高中地理课程标准实验教科书不同版本教材的优化研究

18.现代信息技术条件下地理教学模式的研究

19.初中地理课堂发展性教学评价研究

20.普通高中地理新课程典型课例研究

21.普通高中地理教学过程中师生互动、共同发展关系的研究

22.普通高中地理课堂教学方法与策略研究

23.初中（高中）学生地理学习方法与能力形成的研究

24.初中（高中）地理教学中学生创新思维、实践能力培养的研究

25.初中（高中）地理教学与现代教育技术整合的研究

26.网络环境下地理教学的方法研究

27.地理教育教学资源优化配置的方略研究

28.初中地理新课程标准与教材的研究与实践

29.普通高中地理新课程评价方式的研究

30.普通高中地理新课程选修教材的研究与实践

31.普通高中学生学业水平考试地理试题编制研究

32.普通高中地理课程标准的结构分析研究

33.普通高中地理新课程教学资源的有效开发与整合研究

34.“3+文综”高考模式下的地理试题特点及教学策略研究

35.普通高中地理课程标准实验教科书不同版本教材的优化研究

36.现代信息技术条件下地理教学模式的研究

37.初中地理课堂发展性教学评价研究

38.普通高中地理新课程典型课例研究

39.普通高中地理教学过程中师生互动、共同发展关系的研究

40.普通高中地理课堂教学方法与策略研究

41.初中（高中）学生地理学习方法与能力形成的研究

42.初中（高中）地理教学中学生创新思维、实践能力培养的研究

43.初中（高中）地理教学与现代教育技术整合的研究

44.网络环境下地理教学的方法研究

45.地理教育教学资源优化配置的方略研究

基于新课标的高中地理教学过程性评价研究

2 地理教学中创设问题情境的研究

3 初中科学与高中地理教学衔接研究

4 论中学地理课程人力资源的开发

5 初中地理教学中体验学习的研究

6 高中地理教学实施环境教育研究

7 高中地理教学影响因子统计研究

8 中学乡土地理教育基本问题研究

9 “探究式学习”在地理课堂教学中的应用研究

10 中小学可持续发展教育课程构建的初步探索

11 地理课程资源的动态生成与教学实践研究

12 溧阳市校本教研的理论与实践探讨

13 中学地理课堂有效用图的研究

14 城乡结合部中学地理科学素养教育探究

15 中学地理教学中的美育研究

16 创造性思维的培养与地理教学研究

17 中学生地理高考答题主要问题探究

18 高三地理“分层—题组”教学模式的实验研究

19 中学地理愉快教学策略研究

20 地理教学中学生解题能力培养的探索

21 中学地理生活化教学研究

22 中学地理教学中环境意识培养的理论与实践研究

23 开放式中学地理教学研究

24 地理图像在中学地理教学中应用的研究

25 小学环境教育“综合实践教学模式”初探

26 农村乡土地理教育的理论与实践

27 中学地理教学中的环境教育探索

28 “自主—探究—合作”地理课堂教学模式的构建与实践

29 中学地理案例教学研究

30 高中地理教学中文科学生综合能力培养研究

31 中学地理和谐课堂教学的探讨

32 乡土地理在高中地理创新教育中的实践研究

33 中学地理成功教育的策略研究

34 高中地理研究性学习教学探索

35 重庆市渝中区暂住人口子女义务教育的调查研究

36 基于信息技术的中学地理协作学习实验与研究

37 中学地理教学中应用GIS的实践与探索

38 地理教学创新能力培养研究

39 初中地理研究性学习对学生创造力的影响

40 基于实践活动的中学地理环境教育方法研究

41 现代认知心理学的知识观与中学地理教学改革——以高中地理教学为例

42 成功教育法在乡村中学地理教育中的应用研究

43 基础教育地理课程建构的理论与实践研究

44 地理新课程互动教学模式的实践与研究

45 中学地理学习评价体系分析与探索

46 中学地理研究性学习的探索

47 中学地理双语教学研究

48 基于网络环境的中学地理教育研究

49 中学地理实验课的开设对地理教学影响的研究

50 加强地理德育教育，推进未成年人思想道德建设

51 中学地理教学促进学生提问研究

52 分层次教学在中学地理教学中的探索与思考

53 学生地理学习发展性评价研究

54 可持续发展与中学地理教育

55 多元智能理论与中学地理教学整合的研究

56 高中研究型课程的相关问题研究

57 可持续发展框架下的中小学环境教育研究

58 中学地理教学中培养学生非智力因素的实验研究

59 高中综合课程的相关问题探究

60 高中生地理学习策略调查与研究

61 高中地理课堂教学改革研究

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