考研英语大作文一精选ppt
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5、如书写较差，以致影响交际，将分数 降低一个档次。
Liu Shenghua
有图作文思路
（1）写作三段论
Introduction——图画描述段，引言段，起始段
Body———主体/拓展段,意义阐释段
【消极寓意类 积极寓意类】
Conclusion——结论段，建议措施段
Liu Shenghua
（2）三段安排 等边六边形结构—— 三段论
Liu Shenghua10
描述段写法
LiuShenghua School of Foreign Studies Huanggang Normal University
September,2012
Liu Shenghua
确定关键词：
中心 火锅 hot pot 细节 Βιβλιοθήκη Baidu化元素 cultural
首段 3-4句
中间段5-6句
尾段 3-4句
Liu Shenghua
图画描述段的写法
三至四句(50-55词)： 1. General description：总体描述
寻找出图画的中心事物，确定中心事物 的位置， 从动作和状态两方面来描述画面中的中心事物； 2. Details：挖掘细节词，联结成句 寻找中心事物周围相关的事物，并进行简单的描 述 ( 细节描述） 3.Caption：文字说明 若图画下方有 caption，可将其翻译为英语
elements/ingredients/terms 文化名人 cultural celebrity
范例
Liu Shenghua
提示语的翻译
文化“火锅”，既美味又营养
The caption reads, “Cultural ‘hot pot’, both delicious and nutritious”
（三）评分原则和方法：
1、虽然A、B两节的 考查要点有所不同， 但对考生写作能力的 基本要求是相同的， 所以一般评分标准对 两节都适用。但根据 两节的不同考查要点， 评分是会有不同的侧 重点。
B节
B节作文的评分重点在于内容 的完整性、文章的连贯组织 性、语法结构和词汇的多样 性及语言的准确性。
（标点符号不计算在内）。提示信 息的形式有主题句、写作提纲、规 定情景、图、表等。近几年来则集 中体现为灵活多变、隐含寓意的图 示、漫画作文和具有学术分析特点 的图表作文。这要求考生要精确设 置构架，内容、例子紧扣主题，并 且严谨地遣词造句。考生在答题卡2 上作答。满分20分。
Liu Shenghua
September,2012
Liu Shenghua
大纲解读
LiuShenghua School of Foreign Studies Huanggang Normal University
September,2012
Liu Shenghua
一、大纲解读：
（一）评价目标： 考生应能写一般描述性、叙述性
Line of text below the picture reads, “Cultural ‘hot pot’, both delicious and nutritious”
Liu Shenghua
连词成句
宏观概述+细节描述 一个大大的火锅，火锅里有很多东西方文化 元素的名字，比如：莎士比亚、孔子、京剧、 天鹅湖等。 There is a hot pot in the picture. In the hot pot we can see many cultural terms, such as….
Courseware 14 for
Postgraduate Entrance Examination
考研英语大作文 Huanggang Normal University
Liu Shenghua
Chapter 14
考研英语大作文
Practice Makes Perfect!
LiuShenghua School of Foreign Studies Huanggang Normal University
Liu Shenghua
改善表达
In the picture stands a hot pot, which contains /containing /in which we can see a variety of/various cultural terms/ingredients/elements of both western and eastern background, such as Shakespeare, Confucius, Beijing Opera, Swan Lake and so on.
Liu Shenghua
段落合成
（宏观概述）In the picture above is /stands a large hot pot, （细节描述) which contains a variety of/various cultural terms/ ingredients/ elements of both western and eastern background, such as Shakespeare, Confucius, Beijing Opera, Swan Lake and so on. （提示语翻译）The caption reads, “Cultural ‘hot pot’, both delicious and nutritious” （结尾套话）By carefully examining this picture, we find a deeper social message is transmitted to us.
Liu Shenghua
2、评分时，先根据文章的内容和语言确 定其所属档次，然后以该档次的要求来给 分。评分人员在档内有1－3分的调节分。
3、B节作文的字数要求是160－200词。文 章长度不符合要求的，酌情扣分。
4、拼写与标点符号是语言准确性的一个 方面。评分时，视其对交际的影响程度予 以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
和说明或议论性的文章。短文写 作时，考生应能：
做到语法、拼写、标点正确， 用词恰当；
遵循文章的特定文体格式； 合理组织文章结构，使其内
容统一、连贯； 根据写作目的和特定读者，
恰当使用语域。
Liu Shenghua
（二）考试内容：
B节：要求考生根据提示信息写出
一篇160－200词高质量的议论文
Liu Shenghua
有图作文思路
（1）写作三段论
Introduction——图画描述段，引言段，起始段
Body———主体/拓展段,意义阐释段
【消极寓意类 积极寓意类】
Conclusion——结论段，建议措施段
Liu Shenghua
（2）三段安排 等边六边形结构—— 三段论
Liu Shenghua10
描述段写法
LiuShenghua School of Foreign Studies Huanggang Normal University
September,2012
Liu Shenghua
确定关键词：
中心 火锅 hot pot 细节 Βιβλιοθήκη Baidu化元素 cultural
首段 3-4句
中间段5-6句
尾段 3-4句
Liu Shenghua
图画描述段的写法
三至四句(50-55词)： 1. General description：总体描述
寻找出图画的中心事物，确定中心事物 的位置， 从动作和状态两方面来描述画面中的中心事物； 2. Details：挖掘细节词，联结成句 寻找中心事物周围相关的事物，并进行简单的描 述 ( 细节描述） 3.Caption：文字说明 若图画下方有 caption，可将其翻译为英语
elements/ingredients/terms 文化名人 cultural celebrity
范例
Liu Shenghua
提示语的翻译
文化“火锅”，既美味又营养
The caption reads, “Cultural ‘hot pot’, both delicious and nutritious”
（三）评分原则和方法：
1、虽然A、B两节的 考查要点有所不同， 但对考生写作能力的 基本要求是相同的， 所以一般评分标准对 两节都适用。但根据 两节的不同考查要点， 评分是会有不同的侧 重点。
B节
B节作文的评分重点在于内容 的完整性、文章的连贯组织 性、语法结构和词汇的多样 性及语言的准确性。
（标点符号不计算在内）。提示信 息的形式有主题句、写作提纲、规 定情景、图、表等。近几年来则集 中体现为灵活多变、隐含寓意的图 示、漫画作文和具有学术分析特点 的图表作文。这要求考生要精确设 置构架，内容、例子紧扣主题，并 且严谨地遣词造句。考生在答题卡2 上作答。满分20分。
Liu Shenghua
September,2012
Liu Shenghua
大纲解读
LiuShenghua School of Foreign Studies Huanggang Normal University
September,2012
Liu Shenghua
一、大纲解读：
（一）评价目标： 考生应能写一般描述性、叙述性
Line of text below the picture reads, “Cultural ‘hot pot’, both delicious and nutritious”
Liu Shenghua
连词成句
宏观概述+细节描述 一个大大的火锅，火锅里有很多东西方文化 元素的名字，比如：莎士比亚、孔子、京剧、 天鹅湖等。 There is a hot pot in the picture. In the hot pot we can see many cultural terms, such as….
Courseware 14 for
Postgraduate Entrance Examination
考研英语大作文 Huanggang Normal University
Liu Shenghua
Chapter 14
考研英语大作文
Practice Makes Perfect!
LiuShenghua School of Foreign Studies Huanggang Normal University
Liu Shenghua
改善表达
In the picture stands a hot pot, which contains /containing /in which we can see a variety of/various cultural terms/ingredients/elements of both western and eastern background, such as Shakespeare, Confucius, Beijing Opera, Swan Lake and so on.
Liu Shenghua
段落合成
（宏观概述）In the picture above is /stands a large hot pot, （细节描述) which contains a variety of/various cultural terms/ ingredients/ elements of both western and eastern background, such as Shakespeare, Confucius, Beijing Opera, Swan Lake and so on. （提示语翻译）The caption reads, “Cultural ‘hot pot’, both delicious and nutritious” （结尾套话）By carefully examining this picture, we find a deeper social message is transmitted to us.
Liu Shenghua
2、评分时，先根据文章的内容和语言确 定其所属档次，然后以该档次的要求来给 分。评分人员在档内有1－3分的调节分。
3、B节作文的字数要求是160－200词。文 章长度不符合要求的，酌情扣分。
4、拼写与标点符号是语言准确性的一个 方面。评分时，视其对交际的影响程度予 以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
和说明或议论性的文章。短文写 作时，考生应能：
做到语法、拼写、标点正确， 用词恰当；
遵循文章的特定文体格式； 合理组织文章结构，使其内
容统一、连贯； 根据写作目的和特定读者，
恰当使用语域。
Liu Shenghua
（二）考试内容：
B节：要求考生根据提示信息写出
一篇160－200词高质量的议论文