部编版匆匆ppt优质课件

1.对这两句话的理解，正确的是(A ) A.前面用排比的句式写自然现象；后面看似在问，实际
上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝 日子的深深留恋。 B.作者通过“但是”说明我们的日子也可以像自然界的轮 回一样循环往复。
2.仿写句子。 潮水落了，有__再__涨__的时候；月亮缺了，有 ___再_圆__的__时__候__；___叶_子__黄__了_，__有__再__绿__的__时_候______。
nuó yí
( 躲藏 ) pái huái
( 挪移 ) zhēnɡ rónɡ
( 徘徊 ) ( 蒸融 )
kōnɡ xū ( 空虚 )
tàn xī ( 叹息 )
三、照样子把词语补充完整。 1.赤裸裸： 头___涔__涔___ 2.千门万户：千__山______ 千____变____ 3.匆匆忙忙：轻轻___悄__悄___
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人
喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为
革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一
个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工
作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书
桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
(2)对上题中的句子的理解有误的一项是( A )
A.这句话运用了排比的修辞手法，新奇巧妙。 B.作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上
的水滴。 C.这句话写出了日子的渺小，消逝得很快，表现出作者十
分无奈的愁绪。
(3)解词，连线：我不禁头涔涔而泪潸潸了。
• • • •• •
头涔涔
流泪不止的样子
2.我不知道他们给了我们多少日子，而且我的手确乎是渐渐
空虚了。(用修改符号修改病句)
但
我不知道他们给了我们多少日子，而且我的手确乎是渐渐
一、看自然，季节轮回 把句子补充完整，并完成练习。 燕子去了，有再_______来_的时候；杨柳枯了，有再______
的时候；青桃花____了，有再谢开的时候。但是，聪明的，你告诉 我，我们的日子为什么_________________一呢去？不复返
二、看过去，岁月匆匆 1.在这篇文章里，“匆匆”的意思是( ② ) ①急急忙忙的样子。 ②形容时间过得飞快的样子。 2.我们的日子一去不复返。 (1)填句：____八__千__多__日__子已经从我手中溜去，像
__针__尖__上__一__滴__水___滴在大海里，__我__的__日__子__滴在时间的流 里，没有声音，也没有影子。
泪___潸__潸___ 万___水_____ 万___化_____ 伶伶__俐__俐____
四、句子加工厂。(按要求完成句子练习) 1.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？(换一种
说法，不改变原意)
____在__八__千__多__日__的__匆__匆__里__，__除__徘__徊__外__，__没__有__剩__些__什__么__。_____
8. 匆匆
课后练习
基础练习
1
2
3
主题探究
1
2
3
拓展提升
1
2
3
提示：点击 进入习题。 4
4
一、给多音字选择正确的读音。
尽( jǐn )管
尽( jìn )早
尽( jìn )力
薄( bó )雾
薄( bò )荷
薄(báo )纸
散( sàn )布
散( sǎn )漫
吹散( sàn )
二、我是写字小能手。
duǒ cánɡ
写出两条珍惜时间的名言警句。
1.____示_例__：__花__有__重__开__日_，__人__无__再__少__年__。_____________
__
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2.___________________________________________
__
二、延伸阅读
鲁迅先生珍惜时间
泪潸潸
汗流不止的样子
三、看眼前，时光如飞 1.根据自己对“茫茫然”的理解作选择( AC )(多选) A.表现出不知道如何面对匆匆而去的时光。 B.时光匆匆而去，令人眼花缭乱。 C.与时代背景有关，说明在匆匆而去的时光中，看不
到自己努力的方向。
2.作者叹息什么呢？作选AB择(
)(多选)
我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪
过了。
A.叹息时间在不经意中来去匆匆。
B.叹息自己在流逝的时间里无所作为。
C.叹息忙忙碌碌，而无心注意时间的流逝。
四、看未来，心有不甘 1.填句：我_赤__裸__裸_____来到这世界，转眼间也将 ______赤裸裸 _____白__白__走__这__一__遭地回去吧？但不能平的，为什么偏 要________________啊？
鲁迅到了晚年，对时间抓得更紧。( )斗争多么紧张， 环境多么恶劣，身体多么不好，他( )是如饥似渴地学习， 夜以继日地忘我工作，甚至逝世前几天也坚持工作，一直战 斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。鲁迅( )爱惜 自己的时间，( )珍惜别人的时间，他参加会议，从来不 迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无 缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”
1.用“——”画出短文中的两句名言。 (1)节约时间，就等于延长一个人的生命。 (2)时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图 财害命没有什么两样。
2.在括号里填上合适的关联词语。
示例：不管 仍 不仅 也
3.对画横线的句子理解最准确的是(C ) A.鲁迅不承认自己是天才。 B.鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡时他在工作。 C.鲁迅抓住一切可以抓住的时间，紧张地工作。 4.这篇短文给你最大的启示是什么？ __示__例__：__要__想__获__得__成__功__，__必__须__珍__惜__时__间__，__合__理__利__用______ ____时__间__。________________________________________
2.“不能平”表达了什么思想？作判断。
A.既然来到这个世界，就不能白白走一遭，要有所作为。
(√ )
B.说明作者不甘心虚度光阴，力求上进。
( √)
C.说明作者想珍惜时间，希望能做对社会有益的事，留下自
己人生的痕迹。
( 源自文库)
D.说明作者认为时间不公平，社会不公平，表达了自己的不
满。
( )×
一、主题积累