苗族小姑娘

金色·向日葵美术创意造型教案

第课

课题：苗族小姑娘

教学目标：1.了解苗族的服饰，头饰的形状特点。

2.主要用色，花纹的造型。

教学重点：少数名族的服饰，头饰造型纹理特点，颜色搭配

教学难点：人物结构把握，服饰头饰的设计

教学准备

刮蜡纸，棍子，范画，图片

教学过程

一、引入新课：

师：小朋友都知道我们祖国有56个民族，汉族是人口偶最多的民族，其他55个民族被称为少数名族，有没有小朋友知道还有一些其他什么民族呀？

生：傣族，土家族，苗族

师：老师家就来了一位苗族小姑娘，她叫银银。可是早上起床的时候银银发现她的饰品都不见了，原来是淘气的大花猫看见她的衣服首饰都很漂亮，就把头饰和衣服都叼走了，银银很伤心，小朋友们我们帮帮她，好不好？为她设计一顶新的头饰吧！

生：好！

二、欣赏图片，苗族小姑娘。

师：我们看到图片里面苗族小姑娘穿带着亮晶晶的魅力头饰啊，我们看看上面有什么呢？

生：花

师：有细小的吊坠，有许多的碎花，链子，脖子上带着银项圈，项圈上有许多的一圈圈的银环。苗族姑娘喜欢跳舞，那这些首饰就会随着舞动发出叮咚的响声，很是悦耳。小朋友觉得好不好看呀？那我们赶紧给银银小朋友设计她的新首饰好不好？

生：好。

师：动笔之前，我们来看一下别的小朋友的作品，很好看吧，我们加加油，跟他们比赛.

三、学生做作业，教师巡回辅导。

讲解刮蜡画的技巧和方式。

四、评析作业

教学图片：

学生作品：

教学反思：