《走向共同富裕的道路》导学案

人教版九年级全一册第三单元第七课第一节

《走向共同富裕的道路》导学案 年级：九年级

课型：复习

学科：思品 教师：

一、学习目标：

（1） 我国的基本经济制度是？ （2） 我国的基本分配制度是什么？ （3） 基本经济制度与基本分配制度的关系？ （4） 在分配中注意的原则？ （5） 共同富裕的含义？ （6） 四个尊重是什么？ 二、当堂测试： （一）、选择题：

1. 漫画《绩效管理有助于企业发展》 体现了我国收入分配

的制度是（

）

A. 以按劳分配为主体，多种分配方式并存

B. 以按需分配为主体，多种分配方式并存

C. 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展

D. 以按生产要素分配为主体，多种分配方式并存 2. 在我国，按劳分配作为分配方式的主体，是由（ ） A. 公有制在我国国民经济中占主体地位决定的 B. 我国生产力发展水平不平衡的特点决定的

C. 我国人口众多这一基本国情决定的

D. 生产要素的多样性决定的 3.

2009年上半年股市逐渐转暖，小明的爸爸瞅准时机大

胆投资股市,

）

② 财产性收入

④合法的非劳动收入

C.①②③

D.②③④

4.

"万木同春，小富带动大家富。”这句话体现了（

）

A. 共同富裕是社会主义根本原则

B. 共同富裕就是让创造财富的源泉涌流

审核:

3个月获利3万元。

这3万元属于（ ①合法的劳动收入 ③非生产要素收入

A.①②

B.②④

根据实际*逐步推迸企业井配制摩 改

草,充井发挥第效管理的激励作用

C. 共同富裕就是实行平均主义

5. 全国政协主席贾庆林在全国政协^一届三次会议上作常委会工作报告时说，在2010年的工作中，政协将就调整国

民收入分配格局、推进基本公共服务均等化、困难群众的社

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会保障与社会救助等问题提出对策建议，努力促进社会公平正义。这样做（）

①有利于防止收入差距过分悬殊

②有利于保持社会的长期稳定

③体现了我国现阶段按劳分配与平均分配的分配制度

④说明我国采取措施实现人民同步富裕

A. ②④

B.①③

C.①②

D.①④

6. 国家技术发明奖以及其他国家科学技术进步奖的设立说明（）

①我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施

②我国已经把发展科技作为一切工作的中心

③我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针

④我国鼓励一部分知识分子先富起来

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

7.2009年中国对外贸易进出口总额为22 072.7亿美元，预计全年出口很有

可能超过德国成为世界第一大出口国，但从出口产品

的结构、自主创新能力以及产业核心竞争等角度来看，中国还远

称不上“贸易强国”。要改变这种格局就应该（）

①尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造

②让一切创造财富的源泉不断涌流

③鼓励自主创新，科技创新

④关起门来搞建设，拒绝依靠外国的支持和帮助

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

8. 某市在青少年学生中广泛开展“创业实践六小活动”（创业小故事、创业小诗文、创业

小课题、创业小设计、创业小实践、创业小明星），为他们提供自我实践、自我成长、自我发展的平台，深受同学们欢迎。这说明了（）

①在当今社会，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已蔚然成风

②党和政府为创业创造了良好的环境

③只有创业才能创造更多的社会财富

④作为个人，应该从小树立创业意识、培养创业能力，实现自我价值

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.①③④

9、党的十七届三中全会强调，推进农村改革发展，到2020年，农民人均收入比2008年翻一番，绝对贫困现象基本消除。这说明（）

A. 共同富裕是社会主义的根本原则

B. 改革的根本目的是提高农民的生活水平

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C. 我国农民生活仍未实现总体小康

D. 今后我国各项工作的中心是促进农民增收

10•新中国成立以来，我国经济建设取得了举世瞩目的巨大成就。但目前，我国农村还有

300万贫困人口，城镇也有2000万人生活在最低保障线以下。通过本课的学习，你认为我

国解决困难群众生活问题最根本的措施应该是（）。

A、开展扶贫救助工作 B 、控制农村人口增长

C、抑制消费需求 D 、大力发展社会生产力

11、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我也富，此为真富。”在这种致富观指引下，

华西村已在全国建立了四个“华西村”这说明了（）

①先富带动后富，走向共同富裕②允许和鼓励先富，但要防止两极分化③防止贫富悬

殊，实现贫富均等④只有同时同步富裕，才是真富

A、①③ B 、②④ C 、①② D 、②③

12、近年来国家为缩小城乡差距、增加农民收入、减轻农民负担、促进共同富裕，所作的

努力主要有（）

①减免农业税，对种粮农民实行直补②全部免除城市义务教育阶段学生的学杂费

③调整农村产业结构，发展非农业，增加农民收入④积极推行新型农村合作医疗制度，

解决农民看病难、看病贵问题。

A.①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ②③④

二、判断题

9.下题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正

确”或“错误”，并简要说明理由。

我国允许并鼓励一部分人先富起来，因此，只要能致富，一切手段都可以利用。

判断：（）

理由：

三、活动探究题（共16分）

10. 某校九年级（1）班同学聪聪在学习“关注经济发展”后，对当地的经济成分和分配方式进行了社会调查。下面是通过调查得到的一组信息：

信息一邻居王某一家四口人月收入12 500元。其中，王某父亲靠自己的专利技术在

某国有企业当工程师，月收入 3 000元；王某母亲是外资企业职工，月收入3 000元；王

某本人是私营企业的经理，月收入 4 000元，炒股月收入近1 000元；王某妻子开了一家

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