部编版三年级上册语文第五单元教学课件习作例文:我家的小狗

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课堂练笔:
你养过小动物吗?你最喜欢什 么小动物?说一说写一写。
谢 谢 观 看!
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《名师面对面》编写组
不仅观察了小狗的外形,而且留心 小狗行为的发展变化,通过描写他的习 性写出小狗的有趣、爱叫、淘气、可爱, 做到了不仅用眼看,还用心去揣摩。
因此,同学们在今后一定要注意留 心观察,学习作者这种观察动物的方法。
写作小口诀: 介绍动物有要点,外形习性是重点。 描写特点抓外形,总分说明条理清; 联系生活写习性,吃睡玩飞和叫鸣, 生活细节要具体,写出特性有感情。
第五单元
习作例文:我家的小狗
一次平常的探亲之旅,因为 留心观察,作者认识了一位可爱 的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
金色的草地对作者来说再熟悉不过了,但 作者留心观察,却发现了奇妙的变化。
留心周围的事物, 我们就会有新的发现。
事情
特点
写法
长得最花、 外 形 1段 跑得快,很乖。毛色最漂亮。
能跑、很乖。
略写 略写
略写:
爱上课,学狗 2段 字叫得最欢;
会数数。
抓住狗字叫
有趣
得最欢这一有 趣点来写,学
习 习作者会观察、
3-8 段
性 喜欢哼哼叫和 爱叫、淘气、
汪汪叫;
可爱、有趣、
喜欢同火车赛 我和它感情
跑。
深来自百度文库
会选材的方法 详写:
选同火车 赛跑写小狗的 有趣。细致观 察、选材独特。
这篇文章之所以写得具体生动,亲 切感人,其中最重要的一个原因是作者 对小狗抓住特点进行了细致的观察,详 略得当的描写。
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