初二下册物理实验题

物理实验题专项训练

羊街中学编辑者：管布克

一、实验题（每空2分，共分）

1、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图11甲、乙所示的实验。

（1）实验能够得到的结论是_________________________________ 。

（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图________ （填“丙”或“丁”）所示实验。

2、下表是小明同学用如图12所示装置份别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。

序号液体

深度

h/mm

压强计

左液面/ mm右液面/mm液面咼度差/ mm

130******** 2水6017122857 39015824385

4盐水9015424692

（1）分析上表中序号为1、2、3的三组实验数据，小明可以得到的结论是：同种液体的压强_________

（2）比较表中序号为______ 两组数据，可

得到液体的压强跟液体密度的关系

（3）上述研究物理问题的方法叫

__________________________________________

。

3、如图13所示的是研究牛顿第一定律的实验。

（1）实验时要让同一辆小车从斜面的同一高

度滑下，目的是为了使小车在三种不同

表面上运动的初始速度? ? ? ?? ；

（2）在相同的实验条件下，小车在_____ 表

面上前进的距离最远，但最后会停下来，这是因

为? ? ? ?? 力改变了它的运动状态；

（3）牛顿第一定律是在实验的基础上，通

4. 如图甲所示，此装置叫液体压强计，其用途是可以测量液体图部的压强。小

明利用上述装置进行探究液体内部压强规律, F表是小明探究过程中记录的

了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力 甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，

通过弹簧测力计沿木板方向水平匀

速拉木块，使木块在木板上面滑动，读出弹簧测力计的示数。

乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿 木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动，读出弹簧测力计的示数。

请你对两组同学的实验方案进行评估

（两个方面只需各写出一条评估意

见）：

（1）从实验操作方面考虑，应选择 ___________ 方案。简述你选择的理由？ ______________

序 号 液 体

深

度

/C

m

橡皮

膜的 方向 液体压强计

左液 面/mm

右液 面 /mm

液面

咼度 差/mm

1

3 朝上 186 21

4 28 2

3

朝下 186 214 28 3 水

3 侧面 186 21

4 28 4

6 朝下 171 229 58 5

9

朝下

158

242

84

6

盐 水

9 朝下 154 246 92

小明对上述数据进行了分析 和论证认为：（1）比较序号为 的三组数扌 压强随深度 比较序号

得出结论：甲在同一深度，液体向

各个方向的压强相等；（3 ）比 较序号为

的两组数据

可得出结论：不同液体的压强还 跟液体的密度有关系。

5.为了测定木块所受到的滑动 摩擦

力，两个实验小组分别设计

实验数据:

得出结论：液体的 增加而增大;聊 的三组

数据可

（2）从实验误差方面考虑，应选择 ___方案。简述你选择的理由？ ______________________

7、如图所示，在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的问题时，兴趣小

组的同学们作了如下的猜想：

猜想A :滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关； 猜想B :滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关；

为了验证上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验：

（1） _______________________________________________ 、步骤（8）和（b ）是为了验证猜想 ;（选填“ A ”或“ B'）

（2） _______________________________________________ 、步骤（a ）和（c ）是为了验证猜想 ;（选填“ A ”或“ B ）

（3） 、本实验的科学探究方法是 _______________________________________ 。

（4） 、实验中应使木块做匀速直线运动，这样做的目的是 _______________________________

8在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提

6、望望

质量 到

的 如图 理利 描点， 根据

同学在探究重力的大小跟什么因素有关时，把

不同的钩码吊在弹簧测力计下面，测量它们受 重力，他 把测得的

数据记录在下表中，请你在 13所示的坐标中帮他标明适当的标度 （要求合

（ » , = • • •

用这些坐 「根据表 格中的数据在坐标中

作出重力与质量关系3勺图像. 图像，得出的结论是

供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了下图中的（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果