七年级地理上册 第五章 第二节 国际经济合作导学案(新版)湘教版

精品教案

课 题

第五章 世界的发展差异

第二节 国际经济合作

课 时

本学期第 课时

日 期

本单元第 课时

课 型

新授

主备人

复备人

审核人

感知目标

学

习

目 标 知识目标 1、 知道经济全球化所带来的影响及应对的主要措施。

2、 能举例说明加强国际经济合作的重要性。

3、 了解国际经济合作中的重要组织

能力目标

能参考阅读材料的模式，分析所在地开展国际合作的可能性。培养分析、整

理资料的能力和辩证思维能力。

情感目标

使学生领悟到当今世界存在的各种矛盾和冲突，其主要原因是发展中国家和

发达国家间日益扩大的贫富差距，但和平与发展仍是当今世界的主题。 重

点

难 点

教学重点：国际经济合作与经济全球化 教学难点：国际经济合作

教师活动

时间

分配

复备标注

启 动 课

根据提纲复习知识 1、 世界上面积较大的国家和较小的国家各有哪些？ 2、 什么是南南合作？南北对话？

3、 世界上人口较多的国家和较少的国家各有哪些？ 5

导入 当一个美国人用1万美元买下一辆通用汽车公司的汽车时，期中3000美元是给韩国装配工人的，1750美元付给日本

国家的零件，250美元付给美国的广告费，4000美元才是

国际经济合作

教学过程

时间

分配复备标注

教学过程重要性的体现：美国通用汽车公司的例子是国际合作的重要

体现。

三、国际经济合作中的重要组织

1、世界贸易组织（WTO）

总部：瑞士日内瓦

宗旨：促进世界经济发展和福利进步，主张贸易自由与公平

主要职能：减少各个国家和地区之间的贸易限制，控制和减

免关税，以促进国际贸易的发展。

2、联合国（UN）：世界规模最大、最有影响力的全球性国家

组织。目前有193个成员国。

总部：美国纽约

重要机构：安全理事会：5个常任理事国

4、国际经济组织的不同类型

全球性的组织：世界银行，国际货币基金组织等

区域性的组织：如欧洲联盟，东南亚国家联盟

政府间的组织：如二十国集团，亚太经济合作组织

非政府间的组织：如国际商会

四、结合课本、地图册了解一些国际组织的标志，英文缩写

五、讨论：你的家乡要引进外资发展经济，你认为有哪些优势，可以在哪些方面与外商进行合作？

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课堂小结、总结：本节课主要学习了有关经济全球化和世界贸易组织

的机构。通过学习了解了世界贸易组织是世界上最重要的全

球化的经济贸易组织，知道了国际间经济往来与贸易联系的

重要性。

2

板书设计第二节国际经济合作

一、经济全球化

二、国际经济合作中的重要组织

综合

训练

3教学

反思