八年级生物线形动物和环节动物优秀教案

线形动物和环节动物

一、教学目标

1．概述线形动物的主要特征。

2．概述环节动物的主要特征。

3．举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系。

4．通过观察蚯蚓的实验，提高实施科学观察的能力。

5．通过同一类群多种动物的比拟，提升归纳、概括的能力。

6．通过交流、讨论，提高口头表达能力，养成倾听和思考的习惯。

7．认同生物的形态结构与环境相适应的观点。

8．通过蛔虫的生活史的学习，关注个人卫生，关注蛔虫病的预防。

9．通过对实验动物的保护，对学生进行保护动物的情感教育。二、教学重难点

1．线形动物、环节动物的主要特征。

2．线形动物、环节动物与人类生活的关系。

三、教学过程

四、板书设计