四年级音乐上册课件 4《大雁湖》
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舞蹈动作学习
舞蹈互动
互动内容:想一想除了刚才的那几个动作 你还可以怎样做呢?请同学上台随歌曲展示。
范唱
今天我们领略了鄂温克民族,希望同 学们有机会可以走走祖国的大好河山,去 了解各个民族的特色,去欣赏那些独特的 文化,去品味中华民族渊源的文明。
退出
音乐知识
刚才我们划拍的那种节奏就叫切分音。
一起去歌曲找找这种节奏吧!
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歌曲学唱
整体感知歌曲,掌握歌曲 的演唱
范唱
伴奏
Байду номын сангаас
鄂温克族的民歌是那么的抒情 优美,那它的舞蹈动作也一定很不 错,接下来让我们学习一下他们的 舞蹈动作,随着歌曲一起来跳一跳 吧!
编创活动
编创舞蹈动作,感受鄂温 克民族的舞蹈动作
猜一猜这是什么动物?
大雁湖
感受歌曲
欣赏歌曲,感受歌曲内容、 情绪
我问你答
1.歌曲中都唱了什么内容? 大雁湖的风光、鄂温克族人民的歌声…… 2.这首歌的旋律情绪是怎么样的? 旋律抒情优美…… 接下来就让我们去学习下这首美丽的歌 曲吧!
难点处理
节奏划拍,掌握切分音
节奏练习
2/4 X X X X XX X X X XX X 1.请同学们把标红字体部分进行划拍。