第五章设计的交流与评价

设计过程可分为不同的阶段，方案构思， 结构设计和总体设计。详见课本P158

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2.设计的多方面、多角度评价 在对设计进行评价时，需要从多方面、多 角度进行评价，包括对其功能、性能指标 的检测，如下图所示
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。
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3. 设计的总结性评价
阅读《课本》P162例题 写总结要点：回顾、综合、写作 评估与评估报告：评估方法、评估报告 详见课本P164 如：对一个日常用品，可从以下方面进行评 价： 功能、形态、效率、创新、安全、操作、 性能价格比、美学因素，对社会、环境、 资源的影响、市场前景等
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请同学们观察图片，然后思考 一下： 产品说明书或使用手册一般应包含 哪些内容？ （3）产品说明书一般应包含哪些 内容。详见课本P155--156
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（4）产品说明书的形式： 条款直述式和自问自答式。
条款直述式：这种形式的好处是条理 清楚，醒目。 自问自答式：该形式是说明书将要说 明的内容归纳成问题，按照一定顺序 提出并逐一作答。
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2、某村村民黄顺福买了一种名为“保果灵2 号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续 使用2次，间隔期为20天”。黄顺福看后，当 天便对果园的柿树连续喷洒了2次农药，准备 20天后再喷洒2次。七八天后，他家200棵柿 树的叶子、果实全部掉落！请问，造成黄顺福 家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是 （B） A.说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B.说明书的内容条理不清楚，“说而不明” C.说明书的内容没有侧重点 D.黄顺福没有看清楚说明书就盲目使用农药
◆.技术语言的种类---图表
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源自文库
设计和交流中的技术语言：……
◆.技术语言的种类---模型 建筑模型
飞机模型 舰船模型
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设计和交流中的技术语言：……
效果图是用来呈现效果的图纸或照片。
建筑效果图
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典例分析：
例题1：设计交流的主要意义不包括（ D ） A、让用户了解产品的用途 解 C、得到用户的反馈意见 示企业的经济实力 例题2：设计交流的方式包括（ B、得到用户的理 D、向世人展 C ）
①、草图 ②、网页 ③、文本 ④、产品推销 ⑤、 模型 ⑥、听证会
A、①②③ B、②③④⑤ C、①②③⑤⑥ D、 ④⑤⑥
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三、设计者与用户的交流
设计的产物是产品，产品的目标 是用户，产品说明书是设计者与 用户交流的渠道。
二）简单的产品说明书或用户手册的编 写
想一想
如果让你写一个产品说明书， 你会怎么写？应该注意哪些问题？
标记
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商标、厂家名称、地址、 电话、邮编、代号或批 准文号、照片或图片等
想一想
微波炉说明书应侧重于说明什么？ 使用操作方法 注意事项等等
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（2）产品说明书的写作要求：
④语言准确、通俗、简洁、内容条理清楚。
案例分析
说而不明
某农药产品说明书上写着： “连续使用2次，间隔期为20天”
5. 产品的鉴定方法和程序《课本》P169图5-11
通过鉴定的产品的评价结论即鉴定结论。评价的等级通常 为：国际领先，国内领先，国内先进，通过鉴定和不通过 鉴定等。
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题目练习 1、有一种药品说明书写到：每片药含有有 效成分0.125g,人体每千克服30～50mg。结 果让人看了半天也不知道该服用多少片。 这份说明书问题主要出在（ C ） A.说明书没有体现产品的特点 B.说明书的内容没有侧重点 C.说明书没有充分考虑用户阅读的需要 D.语言模糊条理不清
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A.面对面与厂家沟通才能正确使用产品 B.逐个 接受厂家如何使用产品的培训 C.认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品 D.凭经验和习惯来使用产品 9.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流 的语言形式，下列哪种技术语言是工程施工和 产品加工制作的直接依据（ C ） A.图表 B.口头语言 C.技术图样 D.模型 10.小明准备设计一盏高中生使用的台灯，在对 台灯进行设计分析时，下列不需要考虑的是 （ A ） A.灯泡的生产过程 B底座的大小 C灯罩的材 料 D支撑架的强度
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7、小明到电器商场去购买电冰箱，导购员介绍 某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技 术，外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制 成的。”导购员的介绍主要是针对产品的（A ） 进行评价的 A.环保性能 B.牢固可靠 C.操作方便 D. 性能价格比 8、小兵买了一个可充电的手电筒。他每次使用 完后都习惯性地接上电源长时间充电，不久发现 电池供电时间明显变短。小兵要求商家更换却遭 到拒绝，因为他没有按照说明书的要求正确给手 电筒充电。这个案例说明了，用户应（ C）
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11.小明有一次在逛商场的时候，挑选了一件自 己感到满意的衣服，回家后却发现衣服的色彩 发生了变化，造成这种情况的主要原因是（D ） A.衣服染料的质量有向题 B.商场和家中的环 境湿度不同 C.商场和家中的环境温度不 同 D.商场和家中的照明用的光源不同 12.张三买了台新手机，在查看说明书的时候发 现，这个说明书里面提及的都是一些有关手机 技术的东西和有关手机彩铃问题。请问这个说 明书有什么问题（D ） A、没有考虑用户的阅读需要 B、没有突出手 机的设计特点C、意思表达不明确 D、没有考虑说明书侧重所在
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第一节 设计的交流
一、设计交流的意义
人们每天都在进行交流，设计也需要交流。
1、通过交流，找到设计中的不足，使设计得以 改进。 2、通过交流，发现设计中存在的隐患，并尽早 消除 3、通过交流，在多种方案中选出最佳的设计方 案
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二、设计交流的方式 设计交流的方式： 通过诧音（诧言）、文字、 文本方式交流 通过技术图样、图纸、图表 方式交流
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二）产品说明书的编写
⑴一般结构：
一般由
标题 正文
、
、
产品标记
三部分组成。
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（2）产品说明书的写作要求：
① 充 分 考 虑 用 户 的 阅 读 需 要 。
Page 20 HD摄像机（1080i）说明书
（2）产品说明书的写作要求：
②体现产品的设计特点。
说明书中的插图
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评价的方法
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4. 设计的质量管理
（1）质量管理与设计质量管理 （2）质量管理与现代质量管理
质量管理与设计质量管理、目标和责任，并通过质量策划、 质量控制、质量保证和质量改进，来实现它的所有管理职 能的全部活动。 质量管理应力求做到简单、统一、协调，采用标准化管理 是重要措施。详见《课本》P166--168
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（2）产品说明书的写作要求：
③不必平均用力，而应有所侧重。
案例分析：
李鑫的爸爸买了一台微波炉，照着说明 书耐着性子读了大半夜，反反复复地操作了 好多次，还是不会用。原因是什么？
重点不突出
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标题
商标、型号、货名以 及“说明书”或“使 用说明书”
正文
一般包括构造、性能、 适用范围、技术参数、 安装、使用方法、注 意事项等
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4、下列不属于技术图样的是（C ） A.机械加工图 B.建筑施工图 C.校园效果 图 D.电子电路图 5、在构思衣帽架设计方案之前，应该做的是 （B ） A.制作模型 B.进行设计分析 C.确定制作 工艺 D.绘制加工图 6、李宁要对小明设计、制作的简单晾衣架进行 评价。下列选项中不属于对晾衣架功能评价的是 （A ） A.制作晾衣架比较费时 B.衣架既可以挂衣 服又可以挂领带、袜子 C.衣架可以同时挂 三件衣服 D.可防风，不易吹落
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设计的技术语言
设计和交流中的技术语言：……
此外，常见到的技术语言种类还有：
声音 手语和旗语 程序语言
如号音、汽笛、喇 叭等在表达某些特 殊声音时发出的声 在交通、航海方面 音。 用于指挥、交流和 沟通。 它是以计算机 为载体进行交 流和表达的工 具。
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二、设计交流的方式：……
技术语言的种类---符号 下面是一些交通符号,分别表示什么意思?
禁止进入 禁止带宠物 注意
停车
安全出口
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设计和交流中的技术语言：……
技术语言的种类---符号
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设计和交流中的技术语言：……
◆.技术语言的种类---图样
吉祥物图样
奥 运 会 会 徽 图 样
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设计和交流中的技术语言：……
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13.陈晨同学制作的便携式小凳，在评估的过程中 听取了大家的意见，将凳脚板由原来（甲）的形 状挖去了两个弧形板（乙），这是出于什么原因 的考虑：（ C ） A、结构强度增大、安装容易；B、携带方便、重 心降低； C、成本降低、制作方便； D、外观更美观、重 量更轻。
A、没有体现产品的设计特点 B、平均用力，没 有侧重点 C、没用充分考虑用户的阅读需要 D、 内容条例不清楚
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例题2：有一种药品说明书上关于用法与用 量的说明书是"本药口服，每片含有效成分 0.25克，成人一次500mg，每日三次或遵医 嘱。"请指出这句话存在的问题，更将其修 改的更明确、易读。 答：题中内容含一些专业术语（克和mg） 普通人很难知道自己应该吃多少药，给病人 带来不便。 应改成本药口服，每片含有效成分0.25克， 成人一次服两片，每日三次，或遵医嘱服用
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通过原型和模型方式交流
通过视像片、计算机演示方式 交流
通过互联网、网页方式交流
其他(如：方案展示、成果展示、 论证会、征询意见、广告等)
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设计交流的方式：……
◆.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的 特有的语言形式。
有的技术活动，如技 口头语言 术讲座、教学等，主要 各种技术文件，都需 文本语言 是用口头语言来表达和 要用到书面文字语言 在交通、广告上用的 交流。 技术符号 很多，在工程图纸上也 技术图纸 有规定的标志、符号来 这是工程技术中最常 表示一些特殊的要求。 图样 通常用于统计数据的 见到的一种表达交流的 一般用于建筑物、建 图表 表达，呈现构思方案、 工具，呈现复杂产品的 筑群的表示。如地理、 比较方案等。常见的有 设计方案和对设计进行 模型 军事上用的沙盘模型。 表格、柱状坐标式图表、 详细说明（规范、直观、 以计算机为载体，用 网页 饼型图表、设计草图、 准确）。 多种媒体进行交流和表 效果图等。 计算机演示 达的工具。
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3、某保健食品的外包装标签上有如下内容： 主要原料：碳酸钙 食用方法：每日一次，每次一片，嚼食。 通过该说明书的内容我们理解正确的是 （A ） A.食用方法中嚼食的作用是增大反应物的接 触面积，促进钙的吸收 B.服用本保健品后体内发生化学反应的方式 正确的书写为 CaCO3 + 2HCl===CaCl2 + H2O + CO2 C.嚼食的作用是促进牙齿健康 D.本品咀嚼后在口腔内即被人体吸收
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三）常见的产品维修服务和服务途径
详见课本P155--156 典例分析：
例题1：李冰从商场买了一款多用途手机，为了尽 快掌握其使用功能，于是他认真查看产品说明书， 由于产品说明书写得很详细，多大230多页，他 花了半天的时间查看说明书，但对很多功能仍无 法使用，这份说明书的问题出在（ B ）
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例题3.某品牌家用豆浆机说明书的 目录如右图所示，期中第三章隐去 了一项必要内容。根据说明书的编 写要求，这项内容是 使用说明
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第二节、设计的评价 1．设计的阶段性评价 ◆设计的评价是指依据一定原则，采取一定 方法和手段，对设计所涉及的过程及结果 进行事实判断和价值认定的活动。
第五章 设计的交流 与评价
目标导航：
1、了解设计交流的意义，明确设计交流的 方式 2、明确设计者与用户交流的意义及产品说 明书的作用，学会编写简单的产品说明书或 用户手册 3、了解设计过程的各阶段及要求，树立质 量管理意识。 4、能够对设计过程和产品进行多方面、多 角度的评价和总结 5、了解当前企业工厂对产品进行鉴定的方 法