03 外科护理学教学大纲(1)

课程编码：

学时/学分：108/6

适用专业：三年制护理高职

外科护理学B

Surgical Nursing B

教学大纲

一、课程性质

必修课程，专业课程。

二、课程教学目的

通过《外科护理学》的学习，采用多种教学方法引导学生主动参与学习，培养学生竖立“以人为本”的现代护理观念，使学生能够运用外科护理学的基本理论、基本知识、基本技能以及护理程序的方法，协助病人接受各种诊断性检查、手术和非手术治疗；向外科病人提供外科疾病的术前、术后护理、康复指导等，从而对患者开展“整体优质护理”。三、本课程的教学方法及使用现代化教学手段方面的要求

本课程采用讲授法、引导式教学法、讨论式教学法，案例式教学法、情景式教学法等多种教学方法，配合多媒体教学手段组织教学。

四、本课程成绩考核方法及评定标准

该门课程结束后进行理论考试。理论成绩占总成绩的70％，平时作业分数占总成绩的30％。

五、教材及参考书

教材：

韩斌如,路潜主编.外科护理学．第3版．北京：北京大学医学出版社，2015.

参考书：

1.李乐之，路潜主编.外科护理学．第5版．北京：人民卫生出版社，201

2.

2.李乐之等主编.外科护理学实践与学习指导．第5版．北京：人民卫生出版社，2012.

3.党世民主编.外科护理学．第2版.北京：人民卫生出版社，2011.

4.张波，桂丽主编.急危重症护理学.北京：人民卫生出版社，2012.

六、课程各章节学时分配

七、教学基本内容及基本要求

第一章绪论

［基本要求］

1.掌握外科护理学的学习方法。

2.熟悉外科学及外科护理学的范畴。

3.了解外科学和外科护理学的发展。

［教学内容］

1.外科学及外科护理学的范畴。

2.外科学和外科护理学的发展。

3.如何学习外科护理学。

［教学方法］

讲授法

第二章水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理

第一节水和钠代谢失调

［基本要求］

1.掌握等渗性缺水、低渗性缺水、高渗性缺水、水中毒的护理评估、主要护理诊断

和护理措施。

2.熟悉等渗性缺水、低渗性缺水、高渗性缺水、水中毒的临床表现和处理原则。

3.了解等渗性缺水、低渗性缺水、高渗性缺水、水中毒的病因、病理生理和辅助检

查。

［教学内容］

1.等渗性缺水、低渗性缺水、高渗性缺水、水中毒的病因、病理生理、临床表现、

辅助检查和处理原则。

2.等渗性缺水、低渗性缺水、高渗性缺水、水中毒的护理评估、主要护理诊断和护

理措施。

［教学方法］

讲授法、引导式教学法、案例式教学法

第二节钾的代谢失调

［基本要求］

1.掌握低钾血症、高钾血症病人的护理评估、主要护理诊断和护理措施。

2.熟悉低钾血症、高钾血症的病因、临床表现和处理原则。

3.了解低钾血症、高钾血症的辅助检查。

［教学内容］

1.低钾血症、高钾血症的病因、临床表现、辅助检查和处理原则。

2.低钾血症、高钾血症病人的护理评估、主要护理诊断和护理措施。

［教学方法］

讲授法、案例式教学法

第三节酸碱平衡失调

［基本要求］

1.掌握代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒病人的护理评

估、主要护理诊断和护理措施。

2.熟悉代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病因、临床

表现和处理原则。

3.了解代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病理生理和

辅助检查。

［教学内容］

1.代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒的病因、病理生理、

临床表现、辅助检查和处理原则。

2.代谢性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性酸中毒、呼吸性碱中毒病人的护理评估、

主要护理诊断和护理措施。

［教学方法］

讲授法、引导式教学法、案例式教学法

第三章外科营养支持病人的护理

［基本要求］

1.掌握肠内营养与肠外营养病人的护理评估、主要护理诊断与护理措施。

2.熟悉肠内营养与肠外营养的适应证、营养制剂和实施方法。

3.了解外科病人营养状况的评估方法。

［教学内容］

1.外科病人营养状况的评估方法。

2.肠内营养与肠外营养的适应证、营养制剂和实施方法。

3.外科肠内营养与肠外营养的病人护理评估、主要护理诊断与护理措施。

［教学方法］

讲授法、案例式教学法

第四章外科休克病人的护理

［基本要求］

1.掌握休克病人的临床表现和护理措施。

2.熟悉休克的概念、病因与分类、治疗原则。

3.了解外科休克的病理生理变化。

［教学内容］

1.休克的概念、病因与分类和休克的病理生理改变。

2.休克的临床表现和辅助检查。

3.休克的处理原则。

4.外科休克病人的护理措施。

［教学方法］

讲授法、案例式教学法

第五章手术前后病人的护理

[基本要求]

1.掌握手术前病人护理评估、主要护理诊断和护理措施。

2.熟悉手术后常见并发症的预防及护理。

3.了解围手术期的概念、手术分类。

[教学内容]

1.手术前病人护理评估、主要护理诊断和护理措施。

2.手术后并发症的预防及护理。

3.围手术期的概念、手术分类。

［教学方法］

讲授法、案例式教学法、实习法

第六章手术室护理工作

[基本要求]

1.掌握手术人员准备、病人的准备、手术区铺单法和手术室的无菌操作原则。

2.熟悉手术室的管理、手术区皮肤消毒、手术配合工作。

3.了解手术室环境、物品准备。

[教学内容]

1.手术室环境和管理

2.物品准备和无菌处理

3.手术人员的准备

4.病人的准备

5.手术室的无菌操作原则及手术配合工作

［教学方法］

讲授法、演示法、案例式教学法、实习法

第七章麻醉病人的护理

[基本要求]

1.掌握麻醉前、全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉、麻醉恢复期病人的护理评估、

主要护理诊断和护理措施。

2.熟悉全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的概念、方法。

3.了解全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的分类，常用的麻醉药物。

[教学内容]