领导干部如何进行新媒体沟通95
领导干部如何进行新媒体沟通（下）95
1、当前，与电子商务类应用规模和模式的快速增长相反，网络娱乐进入相对平稳的发展期。
正确错误
2、《中华人民共和国政府信息公开条例》确立了“以公开为原则，以不公开为例外”原则。
正确错误
3、《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨是预防和减少突发事件的发生。
正确错误
4、危机发生后，争取权威第三方出来为你说话是危机公关能否成功的一个关键因素。
正确错误
5、政府可公开信息仅限于纸质版的信息。
正确错误
6、“政府信息”中的信息等同于文件。
正确错误
7、媒体沟通的语言要准确，不可仓促使用过于政治化语言。
正确错误
8、科学技术的推动力使得政府保密难度加大，不得不开放有关的信息。
正确错误
9、信息本身有价值且方便人们针对信息做出综合判断，因此公开有利于经济发展。
正确错误
10、在提起诉讼之后可以反过来申请复议。
正确错误
11、没有一个国家实行绝对的信息公开，但有的国家却实行绝对的信息保密。
正确错误
12、微博客并没有使新闻媒体的传播形态发生变化。
正确错误
13、庞大的网络用户，使网络空间已经形成一股强大的社会力量，各种网络群体聚集，虚拟社会已经开始反过来影响现实的真实世界。
正确错误
14、在网民总人数已经超过5亿的中国，网民们交换信息、发表意见，已成为最直接和最有力的公共舆论，网络参政议政方式正在成为中国社会民主化进程的一支推动力量。
正确错误
15、目前我们看到的网络视频、社交媒体等，既是互联网新媒体的具体形态，也是其本身的概念内涵。
正确错误
16、网络的多重角色之一就是融合了通信和媒体的特征，成为了一种打破传播者与受众界限的新兴媒体。
正确错误
17、2007年到2010年，中国网民个人互联网应用指数从51.1增加到57.6，互动参与指数从47.5提升到50.8，互联网应用水平稳步上升，参与性更强。
正确错误
18、据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计，截止到2012年底，我国已有网站268万个，网页数量达到1227亿个，比上年增长41.7%，我国博客用户规模已经达到3.72亿人，使用率达到66.1%。我国微博客用户规模达到3.09亿，在网民中占54.7%。
正确错误
19、以互联网为代表的互联网新媒体，本质可以叫做数字媒体，数字媒体就是新媒体。
正确错误
20、在人类信息传播发展的历史中，科学技术创新都会导致当时某种信息传播方式的重大变化。
正确错误
21、根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2013年1月发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012
年12月底，我国网民规模达5.64亿人，互联网普及率持续上升增至42.1%。
正确错误
22、现在，笔记本电脑网民成为拉动中国总体网民规模攀升的主要动力，达到4.19亿人，移动互联网展现出了巨大的发展潜力。
正确错误
23、网络媒体的出现，营造了一个“无所不在”的“3A”网络环境。
正确错误
24、2003年以前，相对而言，网民最信任的是国内电视新闻。
正确错误
25、智能型可以理解成数字信息技术发展所带来的一种必然效应。
正确错误
26、在一些户外终端，建筑物表面、实体表面附着媒体外壳，或媒体外表属于终端媒体。
正确错误
27、网络电视指用户通过浏览器观看的一些来自电视，传统广播电视节目领域里的数字内容。
正确错误
领导干部怎样提高应对新媒体的能力
领导干部怎样提高应对新媒体的能力 鞠东华 （中共肇源县委党校，黑龙江 肇源 １６６５００） [摘要]在新媒体时代，网络媒体的运用与发展使社情民意有了更广泛和自由的表达平台，在搞好舆论监督 和保障人民知情权、参与权、表达权、监督权等方面发挥着重要作用，成为公众行使民主权利的新范式。适应新媒体时代变化的执政环境，领导干部不仅要认知网络媒体，更要学会用好和管理好网络媒体。只有提高在危机事件中应对媒体、应对记者、接受采访的能力，使媒体发出正导向，正功能的声音，才能巩固我们党的执政地位，维护国家安全和社会的稳定。 [关键词]领导干部；新媒体；参政价值能力[中图分类号]Ｆ２７０ [文献标识码] Ｂ [收稿日期]２０１２－１１－１９ [作者简介]鞠东华（１９７８－），黑龙江肇源人，中共肇源县委党校助理讲师。研究方向：政治方面的内容。 ２００８年胡锦涛总书记在视察人民日报社时的讲话中强调：“各级领导干部要充分认识新闻舆论的重要作用，善于通过新闻宣传推动实际工作，热情支持新闻媒体采访报道，正确对待舆论监督，提高同媒体打交道的能力。”这就强调了各级领导干部要学会利用媒体加强党委、政府和民众之间联系的桥梁，领导干部要学会善待媒体善用媒体，提高同媒体打交道的能力。 一、新闻媒体的演变 新闻媒体，也称媒介、传播媒体、大众传媒，是指传播信息咨讯的载体。新闻媒体形态的演变，可划分为印刷媒介、视听媒介、网络媒介三个阶段。 印刷媒介也称纸质传媒，其主导的传媒从１５世纪开始，主要是报刊。 视听媒介划分为声音媒介和影像媒介两个阶段。２０世纪早期无线电收音机与第二次世界大战后进入家庭的电视机引导了新闻媒体的视听媒介阶段，一直持续到２０世纪９０年代中期。 网络媒介是在美国诞生、发展起来的。最初只是应用于美国国防部控制下的军事系统内部。２０世纪９０年代初期，美国解除了对互联网的限制，互联网成为一种新的媒介以超过以往任何一种媒介的速度迅速进入千家万户。也就是具有新闻媒体意义的网络。所谓新媒体，就是以数字信息技术为基础，以互动和多媒体传播为特点，具有创新形态的媒体。它是在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。一般来讲，主要包括具有新闻媒体意义的网络媒体如互联网、手机通讯、触摸媒体等称为新媒体。 新媒体的传播渠道形式多样：如论坛、贴吧、博客、播客、微博、网络杂志、手机报、手机电视等。信息接收方式移动便捷、一部手提电脑、一部３Ｇ手机，就是一个信息发布和接收的终端。信息传播速度快，几乎是实时状态，令传统媒体不可同日而语。以网络和手机为代表的新媒体的最大特点是集人际传播和大众传播为一体，具有典型的“全民传播”的特点，这是任何传统媒体都无法比拟的。 新媒体的出现，使得传播渠道多元化、传播主体个人化、传播价值碎片化，人人都能够成为掀起舆论的那只“蝴蝶”。 现代社会，新媒体是信息交流、传播的工具和载体，在影响社会舆论方面具有重大作用。因此能不能把新媒体工作抓在手上，关系人心向背，关系事业兴衰，关系党的执政地位。 二、新媒体的参政价值 新闻媒体从它诞生以来，就表现出旺盛的生命力和强大的影响力。尤其是在现代社会的政治、经济、文化、社会生活领域中，更是具有惊人的影响力，人们普遍把媒体称为“第四种权力”。 对于公权力来讲媒体和记者是其名副其实的“耳目喉舌”与“保健医生”。 历代党和国家的领导者都十分重视新闻媒体的监督影响力。毛泽东明确提出 “报纸的作用和力量，就在它能使党的纲领路线、方针政策、工作任务和工作方法，最迅速、最广泛地同群众见面”。邓小平要求宣传思想战线的战士“作为灵魂工程师”，“一定要无条件地宣传党的主张”。江泽民指出“我们国家的报纸、广播、电视等是党、政 第２０１３年第１期（总第４１３期） 商业经济 ＳＨＡＮＧＹＥＪＩＮＧＪＩ Ｎｏ．１，２０１３ＴｏｔａｌＮｏ．４１３ [文章编号]１００９－６０４３ （２０１３）０１－００７９－０２７９－－
领导干部如何进行新媒体沟通-试卷答案
考试标题《领导干部如何进行新媒体沟通》下试卷 本试卷共有判断题15 道，单选题15 道，多选题10 道，总分100 分，60 分及格。 所属课程《领导干部如何进行新媒体沟通》下 倒计时55:25 一、判断题（15 道） 1. 2003年以前，相对而言，网民最信任的是国内电视新闻。 正确 错误 2. 微博客并没有使新闻媒体的传播形态发生变化。 正确 错误 3. 《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨是预防和减少突发事件的发生。 正确 错误 4. 当前，与电子商务类应用规模和模式的快速增长相反，网络娱乐进入相对平稳的发展期。 正确 错误 5. 现在，笔记本电脑网民成为拉动中国总体网民规模攀升的主要动力，达到4.19亿人，移动互联网展现出了巨大的发展潜力。 正确 错误 6. 没有一个国家实行绝对的信息公开，但有的国家却实行绝对的信息保密。 正确 错误 7. 在提起诉讼之后可以反过来申请复议。 正确 错误 8. 公式：Q=A+1是里根提出来的。 正确
错误 9. 突发公共卫生事件监测与报告信息管理遵循网络直报、分层管理、逐级审阅、分级处置的原则。 正确 错误 10. 能否处理好突发社会安全事件的关键原则是尽早化解原则。 正确 错误 11. 以互联网为代表的互联网新媒体，本质可以叫做数字媒体，数字媒体就是新媒体。 正确 错误 12. 目前我们看到的网络视频、社交媒体等，既是互联网新媒体的具体形态，也是其本身的概念内涵。 正确 错误 13. 科学技术的推动力使得政府保密难度加大，不得不开放有关的信息。 正确 错误 14. 信息本身有价值且方便人们针对信息做出综合判断，因此公开有利于经济发展。 正确 错误 15. “政府信息”中的信息等同于文件。 正确 错误 二、单选题（15 道） 1. 一级响应只需要满足下面选项中哪一条就可以?（） A. 死亡200人以上 B. 紧急转移安置10万人以上，少于90万
领导干部如何进行新媒体沟通(下)试卷 72分
领导干部如何进行新媒体沟通（下）试卷72分 1、当前，与电子商务类应用规模和模式的快速增长相反，网络娱乐进入相对平稳的发展期。 正确错误 2、《中华人民共和国政府信息公开条例》确立了“以公开为原则，以不公开为例外”原则。 正确错误 3、《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨是预防和减少突发事件的发生。 正确错误 4、危机发生后，争取权威第三方出来为你说话是危机公关能否成功的一个关键因素。 正确错误 5、政府可公开信息仅限于纸质版的信息。 正确错误 6、“政府信息”中的信息等同于文件。 正确错误 7、媒体沟通的语言要准确，不可仓促使用过于政治化语言。 正确错误 8、科学技术的推动力使得政府保密难度加大，不得不开放有关的信息。 正确错误 9、信息本身有价值且方便人们针对信息做出综合判断，因此公开有利于经济发展。 正确错误 10、在提起诉讼之后可以反过来申请复议。 正确错误 11、没有一个国家实行绝对的信息公开，但有的国家却实行绝对的信息保密。 正确错误 12、微博客并没有使新闻媒体的传播形态发生变化。 正确错误 13、庞大的网络用户，使网络空间已经形成一股强大的社会力量，各种网络群体聚集，虚拟社会已经开始反过来影响现实的真实世界。 正确错误 14、在网民总人数已经超过5亿的中国，网民们交换信息、发表意见，已成为最直接和最有力的公共舆论，网络参政议政方式正在成为中国社会民主化进程的一支推动力量。 正确错误
15、目前我们看到的网络视频、社交媒体等，既是互联网新媒体的具体形态，也是其本身的概念内涵。 正确错误 16、网络的多重角色之一就是融合了通信和媒体的特征，成为了一种打破传播者与受众界限的新兴媒体。 正确错误 17、2007年到2010年，中国网民个人互联网应用指数从51.1增加到57.6，互动参与指数从47.5提升到50.8，互联网应用水平稳步上升，参与性更强。 正确错误 18、据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计，截止到2012年底，我国已有网站268万个，网页数量达到1227亿个，比上年增长41.7%，我国博客用户规模已经达到3.72亿人，使用率达到66.1%。我国微博客用户规模达到3.09亿，在网民中占54.7%。 正确错误 19、以互联网为代表的互联网新媒体，本质可以叫做数字媒体，数字媒体就是新媒体。 正确错误 20、在人类信息传播发展的历史中，科学技术创新都会导致当时某种信息传播方式的重大变化。 正确错误 21、根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2013年1月发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012年12月底，我国网民规模达5.64亿人，互联网普及率持续上升增至42.1%。 正确错误 22、现在，笔记本电脑网民成为拉动中国总体网民规模攀升的主要动力，达到4.19亿人，移动互联网展现出了巨大的发展潜力。 正确错误 23、网络媒体的出现，营造了一个“无所不在”的“3A”网络环境。 正确错误 24、2003年以前，相对而言，网民最信任的是国内电视新闻。 正确错误 25、智能型可以理解成数字信息技术发展所带来的一种必然效应。 正确错误 26、在一些户外终端，建筑物表面、实体表面附着媒体外壳，或媒体外表属于终端媒体。 正确错误 27、网络电视指用户通过浏览器观看的一些来自电视，传统广播电视节目领域里的数字内容。 正确错误 28、公式：Q=A+1是里根提出来的。
新媒体时代对领导干部提出的新要求
新媒体时代对领导干部提出的新要求 吕品 2011年11月24日14:15 来源：《党建研究》 富贵乘云兮，贫者堕泥；世运沦夷兮，俾我嵚崎；天道何知兮，将无有私；欲叩未曲兮，悲 涕淋漓 随着信息技术的快速发展，新媒体已经成为现代化和大众化的信息载体和传播工具，成为民意表达的有效渠道。今年年初，胡锦涛同志在省部级主要领导干部社 会管理及其创新专题研讨班开班仪式上指出，要进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上舆论引导机制。新媒体对领导干部提出了新 要求，在应对新媒体方面，领导干部要做好以下几点。 增强媒体意识 在新媒体大力发展的条件下，领导干部首先要主动顺应从传统媒体传播向全民网络传播转变的这个新趋势，自觉克服落后和陈旧观念，要主动亲近媒体而不是被 动应付媒体，把新媒体建设成为与民交流、执政为民的平台。其次，要深刻认识新 媒体在党群沟通中的作用，认识到新媒体既是政府的服务者，又是政府的监督者。
要以积极、开明的态度面对新媒体，建立和新媒体良性互动、合作共赢的关系。第三，要具有掌控、引导舆论的责任意识，能够把握新媒体环境下形势变化与发展的规律，提高对新媒体构成群体、新媒体舆论形成过程和存在风险的认识，因势利导，使新媒体发展适应党和政府的决策部署、施政的要求。第四，要认识到，在新媒体沟通中领导干部和普通群众的地位是平等的，享受和承担的权利和义务是平等的，这要求领导干部摆正心态，由“单纯灌输”向遵循“传播交流”转变，由“单向传播”向“互动传播”转变，由“侧重控制”向“侧重引导”转变。 提高自身素质 政治素质。新媒体的开放性、虚拟性、互动性与即时性，使它成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地，成为各种意识形态的较量场，只有具有高度的政治敏感性，具备扎实的政治理论素质，始终保持清醒的政治头脑，才能善用新媒体，在错综复杂的矛盾和交锋中在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。同时领导干部还应当坚守自己本岗位所应承担的责任和义务，勇于担当，结合本地区本部门的实际情况，加强舆情监测，尽早发现问题，主动进行应对，提出科学解决方案，充分保障和维护党和政府的严肃性、权威性和公信力。 道德素质。在新媒体时代，领导干部的言行甚至私生活都有可能被切割、放大、细读，这就要求领导干部要严于律己，要遵守包括家庭伦理道德在内的私人生活领域里的行为准则和公共道德，还要加强慎独修养，遵守从政道德。要树立正确的世
如何提升领导干部应对新媒体的能力
如何提升领导干部应对新媒体的能力 信息时代中的媒体有了前所未有的发展，衍生出的新媒体对我国各个领域的信息传播产生了巨大的影响。尤其在我国的政治领域，新媒体的出现为其带来了新的话语方式，革新了民主监督方式，在此形势下，领导干部如何正确应对新媒体，以有效提升政府公众形象显得尤为重要。 【Abstract】The media has an unprecedented development in the information age，the new media has a great impact on the information dissemination in various fields of our country. Especially for the political field of our country，the emergence of new media brings a new discourse way，innovated democratic supervision，under this situation，the leading cadres how to coping with the new media，and effectively improving the government public image is particularly important. 标签：领导干部；新媒体；应对能力 1 当下新媒体具有的特点分析 1.1 双向性的信息传播通道 新媒体时代的信息传播改变了以往受众被动的接收过程，其创建了双向信息传播通道，信息的接收者也可以作为信息的传递者存在，受众在自主筛选信息后可以将信息再次传递出去。 1.2 传播渠道多元化 现在我们已进入信息时代，互联网与通信网的有效整合极大地提升了手机、平板等终端设备的作用，社会大众可以利用这些设备随时随地对新闻事件进行观看、讨论、发表观点。当前，手机媒体和网络媒体已成为社会大众了解新闻事件的主要媒介，在丰富公众日常生活的同时，也成为一个主要的政治参与和监督渠道。[1] 2 新媒体对领导干部个人素质的新要求 2.1 個人信息处理能力 面对冗杂的信息，领导干部必须具备较强的信息处理能力，才能准确把握工作方向。个人信息处理能力具体指的是信息的接收、甄别以及解读能力。在我国社会主义社会建设过程中，领导干部作为决策者承担着引导社会与经济发展的重任，其决定会对区域的经济发展以及社会环境的构建产生直接的影响。在新媒体环境中，领导干部必须提高自身的信息处理能力，以科学化的思维方式、较强的信息甄别、整合与解读能力来处理所要面对的各项信息，在此基础上制定正确的决策。
新媒体时代下党政干部的媒介素养
新媒体时代下党政干部的媒介素养 发表时间：2019-07-29T14:30:17.360Z 来源：《基层建设》2019年第14期作者：申萌 [导读] 摘要：新媒体在近些年来的快速发展，使得企事业单位对外交流的途径进一步拓宽，而相应的领导干部也获取了一种全新高效的宣传方式，但同时这也是一种新的工作挑战。 北京房修一建筑工程有限公司北京市 100031 摘要：新媒体在近些年来的快速发展，使得企事业单位对外交流的途径进一步拓宽，而相应的领导干部也获取了一种全新高效的宣传方式，但同时这也是一种新的工作挑战。新媒体自诞生之日起就被许以社会舆情的观察者，而企业与新媒体之间的关系素来被外界所关注，而怎样处理好这样的关系已经成为了当前迫切需要解决的问题。有关领导干部务必重视起新媒体的重要作用，并不断学习以充实新媒体相关知识的运用技能，从而为新时代领导干部的高效履职提供知识和技能方面的帮助。 关键词：新媒体时代；党政干部；媒介素养 1导言 随着新媒体的快速发展，并逐步扩展到了舆论监督等领域，然而大多数的党政干部对于新媒体则始终是一种保守的态度，而出现这样的情况很大程度上是由于这些领导干部未能紧跟时代发展和缺乏制度性意识等引起的，进而不能对新媒体未能客观地认识，从而导致各类过激情况的出现。由此可见，新媒体时代下的提升领导干部的媒介素养已成了必由之策。 2党政干部媒介素养的内涵分析 媒介是人们获取知识、认知世界的重要渠道。如何引导人们理性认识媒介、科学使用媒介，形成正确的媒介观，成为世界各国面临的共同问题。于是，媒介素养教育就应运而生。素养，一般指训练和实践而获得的技巧或能力，也指正确地判断和评估信息的意义和价值的能力。媒介素养又称为媒介素质、媒体素养、媒体识读（港台和日本的称呼）。在日常的表达习惯中，情绪状况通常以“情商”来衡量，智力状况以“智商”衡量，据此，也有人将媒介素养称为“媒商”。美国媒体素养研究中心于 1992 年对媒介素养做出明确的定义并得到学界的认可，指出：“媒介素养是指在人们面对不同媒体中各种信息时所表现出的信息的选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。”党政干部的媒介素养，主要是指各级党政干部对于各种媒体信息的甄别能力、选择能力、批判能力、评估能力和利用能力。从主体与客体的关系来看，党政干部的媒介素养主要由两方面构成：一是作为执政主体的党政干部对媒体信息的理解和认知能力；二是媒体信息反馈给执政主体，党政干部筛选信息、管理媒介的能力，即与媒体打交道的能力。具体地讲，信息化时代党政干部的媒介素养可以概括为：一是感知媒体，主要指党政干部认识媒体的传播环境、传播效果、传播特点和规律，这是党政干部应具备的最基本的媒介素养，关系其在媒体环境中的自我定位。二是接触媒体。党政干部根据媒体的传播规律和特点，对媒体传递的信息进行判断、整合、评估，把握媒介信息的价值和力量，判断信息的真实性、合法性和伦理性。三是发挥媒体价值。提升党政干部媒介素养的根本，在于提高其与媒体打交道的能力，运用媒体服务于本职工作，提高领导水平，最终造福于人民。在现实生活中，这方面主要体现为党和政府开展舆情分析的能力、进行舆论引导的能力、应对舆论监督以及处理网络危机管理的能力等。 3领导干部媒介素养缺失的原因剖析 3.1领导干部忽视自身的学习 在我国科学技术获得高速发展的同时，我国的新媒体技术也取得了异常突出的成绩。在这样媒介不断发展的大环境下，我国的网民数量也在持续增多，据有关统计机构得出的数据分析，我国网民的数量在2017年12月已占到了总人口的55.8%。然而大多数的领导干部却不在其中，或是由于年龄过大忽视学习，或是日常工作繁重无暇涉足网络媒体，从而在新媒体的学习方面始终没有较大的突破。 3.2制度培训的缺乏 当前我国对于信息公开已经出台了相关的条例和制度，然而多数领导干部对其仍旧缺乏关注，并对其中的条目和内容知之甚少。不仅如此，当前的媒介素养学习通常都集中在学校，而学校中关于媒介素养课程的开设也只是蜻蜓点水，根本起不到媒介素养培养的作用。 3.3对新媒体的“惧怕”心理 从近些年新媒体在企业相关内容的服务方面不难看出，其已逐渐成为企事业单位对外发布信息和信息互动的重要载体。然而新媒体毕竟是一种新生事物，其在社会上的积淀和实践未免太浅，因而使得一些媒介出现口无遮拦、大放厥词的恶劣情况，而正是由于这样的一些原因，从而使得绝大多数的领导干部产生了对新媒体的恐惧和抵触心理。 4新媒体时代下领导干部媒介素养的提升方式 4.1个人方面 自我督导、积极学习、敢于尝试。新媒体的迅猛发展，使其在社会中的公众影响力不断扩大，而各级的领导干部应充分意识到新媒体在社会舆论监督方面的突出作用，并主动地学习相关的知识，进而获取到此类技术运用在现实生活中的影响，以督导自己积极领会相关内容，并敢于使用新媒体和创新传播的方式，从而达到一种学习和实践相结合的新媒体的学习效果。 4.2企业方面 创新机制、注重引导、提供平台。如果要提升领导干部的媒介素养，务必主动出击，并做到积极推动和主导，从而在组织和协调方面为领导干部媒介素养的提升提供机构支持。一般来看，领导干部媒介素养的提升绝非是一项机构内部的工程，其需要相应的体系予以规范，从而为相关工作的开展提供系统性的支持。另外要在体制上把相关的学习作为干部评定、考核的基本条件，从而使其明确这项学习的重要意义，这样就能在思想层面提高警惕，相应的学习积极性也会得到普遍提高。 4.3社会方面 更加包容、加强监督、良好互动。新媒体的最大魅力主要体现在社会公众的共同参与。在人们过于相信网络信息真实性的同时，却不知道这些都是假象，实质上这些都是背后主导势力肆意为之，而这些情况的出现，也在一定程度上体现出网络世界的复杂性，因而为规范网络秩序和达到一种良性发展的网络交流，务必要格外重视网络监督和社会公众参与在网络环境营造中的重要作用。 5结语 具体来说媒介素养是公众对新闻传播，新闻事业及媒体运作的认知程度，以及公众利用媒体调整自己的行为达到传播目的的能力。由于新媒体的发展，越来越多的普通民众参与其中，他们既是受众，同时也是传播者，而且传播的内容涉及社会生活的方方面面，媒体传播
新媒体时代领导干部的有效沟通
新媒体时代领导干部的有效沟通 大家好，今天我们一起来探讨一个话题，就是新媒体时代领导干部如何进行的高效沟通，这里面有三个关键词，一个是新媒体时代，一个是领导干部，一个是沟通，也就是说我们今天重点讨论的是在这个新媒体这样一个背景之下我们作为党政领导干部，我们怎样跟各方面的人士进行高效的、顺畅的沟通。好，我们来看两个数据，在管理学中有两个70%,, 可以非常直观的就可以反映出，沟通在我们管理工作中的重要性，一个70%就是咱们的管理者实际上大约有70%的时间是花在沟通上，那么这些沟通包括哪些内容呢？包括这些内容，比如说咱们开会、咱们谈判、咱们谈话、咱们作报告等等，都是属于沟通。那么除此之外我们撰写报告它也是沟通，他是书面沟通。此外还有各种拜访、各种约见都是沟通的具体形式。这个就是我们第一个70%。我们各位领导不妨想一下，我们平时是不是大量的时间是花在这些工作上。这是第一个。第二个70%就是指我们在管理中大约70%的问题是因为沟通障碍引起的。所以这是两个70%。尤其在我们新媒体时代，我们现在又什么呢？我们有智能手机，我们有ipad，我们有博客，我们由播客，我们还有微博、微信等等。所以在这样一个时代，我们任何一个领导你在任何一个场合里头，你说话只要说的不合适，很可能就会被别人拍照、录像，然后发到网络上去。那么一瞬间可能你这个问题，没有媒体传播的话，也许不是大的问题，但是媒体最重要的一个功能，就是它能在一瞬间把这个问题放大，那么着样的结果，轻的就是它会影响我们的干部的形象，重的会对政府的形象和工作都会造成不良的影响。近年来实际上这种例子是很多的，有一些干部由于自身的素质有问题，同时呢在意识上没能够树立起“立党为公、执政为民”的这样一种政治理念，为人民服务，为普通老百姓服务的意识实际上是有待提高的，除才之外还有就是对新媒体时代的传播特点，他也是了解的非常不够，所以在面对我们很多的服务对象和公众和媒体的时候，经常就出现雷人、雷语的事件，近几年这种事件非常多。后面我们要举例。所以每一次只要这种事情出来，几乎都是新媒体和传统媒体关注的对象。公众也非常关注，各级政府对此也非常关注。所以对这些现象曾经就有评论，我觉得这个评论的标题是写的非常好的，他的标题说“他说这个官话不可怕’,官员不说人话才可怕’”所以我们一定要记住，就是咱们作为一个领导，作为一个干部，你不是你一个人在说话，你一说话，你一表态的时候在很大程度上，你是代表一级组织、一级政府的。好，下面我们来讨论第一个问题。新媒体时代，什么是新媒体呢？所谓新媒体就是在IT技术和互联网技术支撑体系下出现的媒体新形态，他就包括这样一些形态，包括互联网、智能手机、IPAD、数字电视、移动电视、博客、播客、微博、微信等。这些都是属于新媒体的范畴。那么新媒体他是相对于传统的四大媒体而言的，包括那些呢？包括咱们说的报刊、广播、电视和杂志四大传统媒体。它被称为第五媒体，新媒体时代他有哪些传播特点，新媒体传播时代他有五个特点，第一个特点就是他的快速性，这一方面的特点我相信各位领导一定是感触非常深的，我们想一下几乎就是一旦出现这种官员他讲话，一旦出现微博或微信它一发，几乎在可能是一瞬间就可以传遍全世界。所以它的速度是非常快的。这是第一个。新媒体时代传播的第二个特点就是它的融合性。所谓融合性，他是包括两个方面的融合，一个就是他在传播的内容上，他在内容上包括那些呢?？它包括它有文字，它有图像，它有声音等等他的这个内容都融合在一起。这是在从内容方面来说的，从渠道上来说。它的这些新媒体信息一旦传播
领导干部如何面对新媒体
领导干部如何面对新媒体？ 2011年08月08日 09:41:03 来源：新华时政【字号大小】【收藏】【打印】【关闭】分享到新华微博 核心提示：当今时代，正确面对媒体、有效引导舆论，是领导干部必须具备的基本素质，是其执政能力、领导水平、工作能力的具体体现。那么，身为人民公仆的领导干部该怎样直面媒体呢？ 领导干部如何善待善用媒体 资料图片 媒介素养体现执政水平领导干部如何善待善用媒体 舆情不是?敌情?，相反，媒体是社会的预警器，它对热点事件、敏感问题的反映和关注，眼前或许会让一些地方政府一时难堪，但从长远来说，对维护人民群众利益、推动社会进步利莫大焉。
提升领导媒介素养“功夫在诗外” 在媒体日益发展壮大的今天,各种矛盾、问题一经披露往往成为社会与公众关注的焦点。而一些领导干部遇到这种情况,常常不是反思自身的失误与不足,而是把媒体当作?替罪羊??出气筒?,这不是领导者应有的媒介素养。 剖析领导干部怎样直面媒体：须注意“五要十忌” 据半月谈网报道，《求是》杂志副总编辑朱铁志撰文谈领导干部回应媒体时的?十大忌讳?。全文如下：一是摆正位置，坦诚面对。我们的干部是人民赋予权力的人民公仆。如实地向人民群众汇报自己的工作，讲清发生在周遭的各种情况，报告准备采取的政策措施，反馈人民群众的意见和建议，通报取得的阶段性成果，是每个领导干部义不容辞的责任，是作为领导干部的基本功。能不能自觉做到这一点，是衡量一个党员干部立场、观点、感情是否正确的重要标准。因此，必须自觉克服?民可使由之，不可使知之?、?防民之口，胜于防川?的封建意识和陈腐观念，千万不能把妥善面对媒体当成可有可无的?官场秀?。 媒体事件时代来临，官员如何自处？ 日前，人民日报发文《?媒介素养?体现执政水平》，指出从一定意义上讲，我们正处于一个媒体事件时代。尤其是伴随着网络的盛行，搭乘媒体快车的信息量空前庞大，传播速度之迅令人咋舌，媒体事件时代应运而生。然而，一些地方在媒介应对上仍有诸多不足，忽视媒体、躲避媒介、害怕媒介、滥用媒介等现象时有发生，甚至在一定程度上让公众感觉政府对网络事件一味打压封堵，没有正视问题的勇气，更没有解决问题的决心，政府的公信力受到严重质疑。为了扭转这一局面，笔者认为：提高领导干部的?媒介素养?关系到执政水平的高低，关系到民心向背，?媒介素养?已然成为官员?必修课?。 领导干部如何面对新媒体？ 2011年08月08日 09:41:03 来源：新华时政【字号大小】【收藏】【打印】【关闭】分享到新华微博
着力提高领导干部应对新媒体的能力
第12卷第2期武汉科技大学学报(社会科学版) Vol.12,No.2 2010年4月J.of Wuhan U ni.of Sci.&Tech.(Social Science Edition )Apr.2010 收稿日期:2010201218 作者简介:顾 杰(19552),女,湖北仙桃人,武汉科技大学教授,副校长,主要从事政治学、行政管理学研究. 有专家指出,中国共产党执政目前面临两道难坎:一是如何消除党内严重的腐败;二是如何应对新媒体时代的网络危机。可见,正确面对新媒体时代的挑战,提升各级领导应对媒体的能力,已经成为我们各级党政领导干部无法回避的重大课题。而回答这个重大课题,既需要从巩固党的执政地位、维护政府公信力的战略高度来认识,又需要从能力提升、优化技巧方法的层面来把握。正如中央领导同志指出的,各级领导干部“努力提高与媒体打交道的能力,切实做到善待媒体、善用媒体、善管媒体”。为此,湖北省现代领导科学研究会与武汉科技大学联合举办了“新媒体时代与领导应对能力提升”研讨会,本期发表的这组文章,反映了这次研讨的部分成果,相信会给读者以有益的启示。 ———特约主持人 顾杰教授 着力提高领导干部应对新媒体的能力 顾 杰 (武汉科技大学,湖北武汉430081) 摘要:在信息网络高度发达、信息传播极为迅速的新媒体时代,面对新闻媒体,敢不敢说话、会不会说话和能不能说话,业已成为领导干部时下遇到的新的挑战。领导干部不懂媒体、不能善待媒体,势必降低政府的公信力,增大政治成本;危及社会的稳定,增大维稳成本;弱化领导干部的能力建设,增大人才培养成本。领导干部要摆脱媒体困境,必须克服面对媒体的“三个不知”,纠正不适应媒体时代的“四种心态”,走出不善待媒体的“六个误区”,着力提升善待媒体、善用媒体和善管媒体的能力。关键词:新媒体时代;领导干部;危害;原因;应对能力 中图分类号:D251 文献标志码:A 文章编号:100923699(2010)022******* 古人云:“一言知贤愚。”意思是说,一个人只要开口说话,人家就知道你这个人有没有智慧了。在当今信息网络高度发达、信息传播极为迅速的新媒体时代,领导干部所遇到的新的挑战,是面对新闻媒体时,敢不敢说话、会不会说话和能不能说话。近年来,许多官员在突发事件中引咎辞职,究其原因,并非对危机事件本身负有直接责任,而是由于他们没有及时地向媒体进行发布,对相关信息“捂、压、盖”,从而导致公众恐慌,甚至引发了政府的信任危机。事实上,不只是贪污腐败、失职渎职可以结束官员的政治生命、导致企业垮台,不懂媒体、不善于应对舆论,同样会给官员的政治生命带来严重甚至是毁灭性的后果。 一、领导干部时下的媒体困境 (一)领导干部面对媒体的“三个不知” 其一,不知是敌还是友。说媒体是朋友,是因为在媒体网络时代,政府及其官员越来越需要借助新闻媒体的力量,动员社会、争取民众,推行公共管理,树立公众形象,实现领导目标。说媒体是 “敌人”,是因为官员们感到一些媒体尤其是一些小报小刊的记者进行不负责任的新闻报道,特别是因媒体网络的传播所形成的官员问责和从政的压力,使得许多官员开始防备记者、讨厌媒体、排斥媒体。媒体到底是敌人还是朋友?许多官员面对这一问题十分烦恼和困惑。 其二,不知是爱还是恨。今天的中国,媒体网络越来越广泛地介入到政治生活领域,渗透到官员的职场中,可以说很多官员已与媒体“形影不离”,媒体已成为其生活的一部分。大到国际时局,小到街巷市容,官员离不开媒体,需要它,“爱”它。可又很“恨”它,因为媒体越来越难以驾驭,常常让领导“出丑”,被曝光,“难堪”,下不了台,让人避之唯恐不及。媒体成了一把双刃剑,它既可以让官员扬名万里,也可以让官员臭名远扬;它既可以宣传官员的业绩、亮点,也可以揭官员的短,暴露其工作中的“软肋”;既能雪中送炭、锦上添花,也会忙中添乱、雪上加霜。 其三,不知当说不当说。面对媒体和记者,到底哪些话该说,哪些话不该说?是主动说,还是被
领导干部如何进行新媒体沟通95
领导干部如何进行新媒体沟通（下）95 1、当前，与电子商务类应用规模和模式的快速增长相反，网络娱乐进入相对平稳的发展期。 正确错误 2、《中华人民共和国政府信息公开条例》确立了“以公开为原则，以不公开为例外”原则。 正确错误 3、《中华人民共和国突发事件应对法》的立法宗旨是预防和减少突发事件的发生。 正确错误 4、危机发生后，争取权威第三方出来为你说话是危机公关能否成功的一个关键因素。 正确错误 5、政府可公开信息仅限于纸质版的信息。 正确错误 6、“政府信息”中的信息等同于文件。 正确错误 7、媒体沟通的语言要准确，不可仓促使用过于政治化语言。 正确错误 8、科学技术的推动力使得政府保密难度加大，不得不开放有关的信息。 正确错误 9、信息本身有价值且方便人们针对信息做出综合判断，因此公开有利于经济发展。 正确错误 10、在提起诉讼之后可以反过来申请复议。 正确错误 11、没有一个国家实行绝对的信息公开，但有的国家却实行绝对的信息保密。 正确错误 12、微博客并没有使新闻媒体的传播形态发生变化。 正确错误 13、庞大的网络用户，使网络空间已经形成一股强大的社会力量，各种网络群体聚集，虚拟社会已经开始反过来影响现实的真实世界。 正确错误 14、在网民总人数已经超过5亿的中国，网民们交换信息、发表意见，已成为最直接和最有力的公共舆论，网络参政议政方式正在成为中国社会民主化进程的一支推动力量。
正确错误 15、目前我们看到的网络视频、社交媒体等，既是互联网新媒体的具体形态，也是其本身的概念内涵。 正确错误 16、网络的多重角色之一就是融合了通信和媒体的特征，成为了一种打破传播者与受众界限的新兴媒体。 正确错误 17、2007年到2010年，中国网民个人互联网应用指数从51.1增加到57.6，互动参与指数从47.5提升到50.8，互联网应用水平稳步上升，参与性更强。 正确错误 18、据中国互联网络信息中心（CNNIC）统计，截止到2012年底，我国已有网站268万个，网页数量达到1227亿个，比上年增长41.7%，我国博客用户规模已经达到3.72亿人，使用率达到66.1%。我国微博客用户规模达到3.09亿，在网民中占54.7%。 正确错误 19、以互联网为代表的互联网新媒体，本质可以叫做数字媒体，数字媒体就是新媒体。 正确错误 20、在人类信息传播发展的历史中，科学技术创新都会导致当时某种信息传播方式的重大变化。 正确错误 21、根据中国互联网络信息中心（CNNIC）2013年1月发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2012 年12月底，我国网民规模达5.64亿人，互联网普及率持续上升增至42.1%。 正确错误 22、现在，笔记本电脑网民成为拉动中国总体网民规模攀升的主要动力，达到4.19亿人，移动互联网展现出了巨大的发展潜力。 正确错误 23、网络媒体的出现，营造了一个“无所不在”的“3A”网络环境。 正确错误 24、2003年以前，相对而言，网民最信任的是国内电视新闻。 正确错误 25、智能型可以理解成数字信息技术发展所带来的一种必然效应。 正确错误 26、在一些户外终端，建筑物表面、实体表面附着媒体外壳，或媒体外表属于终端媒体。 正确错误 27、网络电视指用户通过浏览器观看的一些来自电视，传统广播电视节目领域里的数字内容。 正确错误
领导干部提升新媒体素养系列报道
水土不服难适应本领恐慌常纠结 官员触网“三种心态”要不得杨虹艳张欣 2016年07月14日08:46 来源：人民网－人民日报 分享到： 插画：李瑞宁
善于运用网络了解民意、开展工作，是新形势下领导干部做好工作的基本功。面对互联网日新月异的新技术和网民的多元声音、多样诉求，能否适应新媒体、了解新媒体、用好新媒体，从一个侧面反映了领导干部的执政能力和水平。 今年4月，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上指出，各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。这对各级领导干部用好新媒体提出了新要求，指明了新方向。 在新媒体上，领导干部如何掌握和群众“面对面”的艺术，更好地倾听民意、贴近民众；如何打掉“僵尸号”、杜绝“洗地文”、避免“神回复”，更好地适应网络舆论生态；如何把握好“时度效”，不断改进舆情处置方法？人民日报新媒体版今起推出“领导干部提升新媒体素养”系列报道，盘点梳理领导干部同新媒体打交道的心态认知、实践误区和应对策略，把脉问诊、对症求策。 ——编者
互联网时代，新媒体素养已成为领导干部的“必修课”。积极贯彻落实习近平总书记“学会通过网络走群众路线”的要求，越来越多的官员面向网络倾听民意，通过网络表达声音，利用网络与广大群众积极互动。 然而，面对庞杂喧嚣的互联网世界，也有一些政府官员出现了“水土不服”和“本领恐慌”，对新媒体抱有装聋作哑的“鸵鸟”心态、隔岸观火的“路人”心态、妄自尊大的“家长”心态。“三种心态”的存在，成为领导干部接触网络的“绊脚石”，亟待改善调整。 “鸵鸟”心态 网络恐惧装聋作哑成通病 新媒体问政的舆论场中，公职人员的一言一行都被放大、聚焦，不愿面对网络、无视舆论生态变化的“鸵鸟”心态，成为一些官员“触网”的通病。 《人民论坛》曾做过的一项调查显示，高达七成的受调查者认为，当代中国官员患有“网络恐惧”。而在“当下官员最怕什么”的调查中，
领导干部如何适应新媒体时代
领导干部如何适应新媒体时代 吕品 2012年第1期——党的建设 随着信息技术的快速发展，新媒体已经成为现代化和大众化的信息载体和传播工具，成为民意表达的有效渠道。今年年初，胡锦涛同志在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上指出，要进一步加强和完善信息网络管理，提高对虚拟社会的管理水平，健全网上舆论引导机制。新媒体对领导干部提出了新要求，在应对新媒体方面，领导干部要做好以下几点。 增强媒体意识 在新媒体大力发展的条件下，领导干部首先要主动顺应从传统媒体传播向全民网络传播转变的这个新趋势，自觉克服落后和陈旧观念，要主动亲近媒体而不是被动应付媒体，把新媒体建设成为与民交流、执政为民的平台。其次，要深刻认识新媒体在党群沟通中的作用，认识到新媒体既是政府的服务者，又是政府的监督者。要以积极、开明的态度面对新媒体，建立和新媒体良性互动、合作共赢的关系。第三，要具有掌控、引导舆论的责任意识，能够把握新媒体环境下形势变化与发展的规律，提高对新媒体构成群体、新媒体舆论形成过程和存在风险的认识，因势利导，使新媒体发展适应党和政府的决策部署和施政的要求。第四，要认识到，在新媒体沟通中领导干部和普通群众的地位是平等的，享受和承担的权利和义务是平等的，这就要求领导干部要摆正心态，由“单纯灌输”向遵循“传播交流”转变，由“单向传播”向“互动传播”转变，由“侧重控制”向“侧重引导”转变。 提高自身素质 政治素质。新媒体的开放性、虚拟性、互动性与即时性，使它成为各种社会思潮、各种利益诉求的集散地，成为各种意识形态的较量场，只有具有高度的政治敏感性，具备扎实的政治理论素质，始终保持清醒的政治头脑，才能善用新媒体，从而在错综复杂的矛盾和交锋中，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。同时领导干部还应当坚守自己岗位所应承担的责任和义务，勇于担当，结合本地区本部门的实际情况，加强舆情监测，尽早发现问题，主动进行应对，提出科学解决方案，充分保障和维护党和政府的严肃性、权威性和公信力。 道德素质。在新媒体时代，领导干部的言行甚至私生活都有可能被切割、放大、细读，这就要求领导干部要严于律己，要遵守包括家庭伦理道德在内的私人生活领域里的行为准则和公共道德，还要加强慎独修养，遵守从政道德。要树立正确的世界观、人生观、价值观，加强道德修养，严格要求自己，强化公仆意识，自觉接受群众监督，抵制各种诱惑，筑牢反腐倡廉的思想基础。 知识素质。在新媒体时代，领导干部应充分认识新兴媒体蕴涵的巨大能量，带头学习掌握有关新兴媒体的知识，有针对性地加强新闻学、传播学、信息学及与现代传媒相关的高新技术等知识的学习，了解不同媒体的特征及功能，对当前的传媒环境和传媒体制有深刻认识，把握新媒体传播规律，从而更加自觉地使用新媒体。另一方面，广博的知识和完整的知识结构会对人的判断力和思维方式产生潜移默化的影响，如果领导干部的知识结构未尽合理，面对新媒体带来的知识爆炸，就无法辨别信息的真假，无法分析信息中的矛盾，很难做到对信息全面正确理解。只有掌握各种新媒体应用以及信息社会的学习方法，不断完善知识结构，更新自己的知识体系，才能从根本上提高传播信息的鉴别、研判能力，提升对信息的吸纳能