大学语文绪论

绪论

一、课程性质：

二、目的和任务：

三、教学计划：

每篇目讲的内容有三大块：

（一）背景材料，包括作家生平、作家的其他作品和成就、作家写作时的时代背景和作品所涉及的时代背景、作家创作时的背景，作品所涉及的其他方面的内容等等。

（二）文本的思想内容

（三）艺术特色

我们着重讲背景材料和思想内容，艺术特色有时在背景中简略介绍，有时和内容糅合在一起讲，有些专列一项来讲。另外，有两个单元“战争与人性”、“爱情与婚姻”作为专题来讲，不按上面的方法方式。

四、教学内容及学习要求：

每一单元（包括没有讲到的单元）前面的一段文字要求多读，仔细读，充分理解。每一篇要讲的课文读三遍以上，没有讲过的读一遍到三遍。仔细读课后的“评析”，并充分理解。

《大同》：

看小说《亮剑》第二十章（电视剧第26），注意赵刚和冯楠第一次见面（相亲）时的对话，分析共产党人赵刚“革命”的目的以及和这篇《大同》的关

小说《亮剑》第20章节选——

冯楠笑了，笑得很灿烂。赵刚也笑了，笑得很温和。

“赵刚，既是老熟人了，我想问个问题。”

“请讲。”

“一个青年学生投身革命二十年，出生入死，百战沙场。从此，世界上少了一个渊博的学者，多了一个杀戮无数的将军，请问，你在追求什么？为了什么？”

“我追求一种完善的、合理的、充满人性的社会制度，为了自由和尊严。”

“说得真好，尤其是提到人的自由与尊严，看来，你首先是赵刚，然后才是共产党员。那么请你再告诉我，如果有一天，自由和尊严受到伤害，受到挑战，而你又无力改变现状，那时你会面临着一种选择，你将选择什么呢？”

“反抗或死亡，有时，死亡也是一种反抗。冯楠，你要说什么？”

“我想任何一种理论的正确与否，都需要社会实验去证明，如果这种理论出现偏差，而社会实验已经展开，你考虑过会付出什么样的代价吗？”

“老实说，想过，但没有结论，因为任何社会变革和社会实验都要付出代价，不能因为有代价就什么都不做，我们共产党愿意和各民主党派一起去创建一种新的社会制度，不但要完善这个社会制度，也要完善我们自身和理论，尽量少付出代价，我现在做的，就是为这些。冯楠，你还有什么要问的吗？”

“哦，暂时没有了，不过……将来要问的肯定不少，不知我有没有机会再向你请教？”

“当然，咱们有的是时间共同探讨，赵刚求之不得。”

两人静静地注视着对方，谁也不说话了。

●参考筱敏的《1789年原则》，了解“革命”的定义，

分析历史上“革命”的原因和目的。

●对于课后“研习与思考”2的问题，课下查资料，

课下讨论。课堂提问。

(《滑铁卢的一分钟》：

●读茨威格的小说和传记作品，品味其作品的语言特

●预习“研习与思考”1.

●思考“研习与思考”2，你的命运观是怎么样的？

●你看过哪些表现人物命运的小说和戏剧？人物命

运背后的东西是什么？

参考雨果的小说《巴黎圣母院·原序》说说你对宿命论的认识。

●做“研习与思考”3。提示：可根据《鸿门宴》、《垓

下之战》，分析项羽的性格和命运。

周瑜是个什么性格的人，他的性格和他的命运有何关系。)

《忆菊》

●了解中国诗歌的发展史

●分析和体味这首诗的美

●课下查这首诗用了多少个颜色词，多少个叠字，哪

些地方用了比喻、比拟、反复等修辞手法，还有相同句式的复沓等表现手法。

(《故乡的野菜》

●查找阅读汪曾祺的小说和散文，并选出自己最喜欢

的篇章，说明为什么。)

(《东西文化之分和城乡文化之别》

●了解儒学发展的几个阶段

●分析此文章的思想，五四前后的思潮，改革开放后

的现状，你怎样看待今后的发展。

●读冯友兰的《中国哲学简史》)

《美文的沙漠》

●分析本文的观点和论据、论证。做“研习与思考”

2. 不管是赞同此观点还是不赞同，具体说说为什

么？（从翻译的角度是一个例证）课下课上讨论。

●做“研习与思考”3.

●读张承志的《北方的河》、《黑骏马》

《伊豆的舞女》

●读川端康成的小说《古都》，体会川端康成小说的

艺术特色。

●课堂上放电影《伊豆的舞女》，分析小说和电影的

区别，评判其高下。

●了解什么叫“物哀”与“幽玄”，“东方古典的虚幻”。

●体会小说中的人物心理描写。分析熏子的心理活动

和“我”的心理变化。

(《我有一个梦想》（课下学习）

●学习演讲词的情感表现手法——排比句和反复句

的使用。)

《老子五章》

●做“研习与思考”1。

●做“研习与思考”2。

●做“研习与思考”3。

●了解道家与道教的关系。

●了解儒家和道家的关系。

《西铭》

●儒家和道家的命运观是如何的？

●儒家和道家的生死观是如何的？

●思考儒家思想和道家思想在中国文人身上的体现

《佛像和我们》

●理解“回归的发现”中所蕴藏的深意？

●欣赏佛像应该排除哪三种成见？

●在全球化的环境下，如何看待中国自身的传统文

化？京剧、昆曲、篆刻、剪纸、皮影戏···正在走向消亡的边缘，你如何看待这种现象？

●体会中国佛像之美

“爱情与婚姻”

阅读：

●《诗经·秦风·蒹葭》，屈原的《湘君》、《湘夫人》，

曹植的《洛神赋》

●李商隐的“无题诗”

●宋秦观、柳永等的词

●宋陆游有关爱情的词和诗

●戴望舒的《雨巷》

●周杰伦（方文山）的歌词，《东风破》、《千里之外》、

《菊花台》、《青花瓷》

“战争与人性”

阅读

●屈原的《国殇》；《诗经·秦风·无衣》、《诗经·卫

风·伯兮》、《诗经·小雅·采薇》

●汉乐府《战城南》、《十五从军行》

●曹操的《薤露行》、《蒿里行》，陈琳的《饮马长城

窟行》