我爱故乡的杨梅1(人教版)PPT课件
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课文第（ 2 ）自然段写杨梅树， 第（ 3、4、5、6 ）自然段写了杨梅果。
三、再读课文、理清条理
2020年10月2日
课文按什么顺序写。
（按1 事物的几个方面写）
按这种顺序分段。
1 2 ||| 3 4 5 6
5
四、精讲课文、归纳段意
课文第4自然段写了杨梅的（ 形状 ）。 课文第5自然段写了杨梅的（ 颜色 ）。 课文第6自然段写了杨梅的（ 味道 ）。 这三个自然段是围绕第3自然段的第（2 ）
句话写的。 把中心句改成段意。 （ 杨梅的形状、颜色、味道惹人喜爱。）
五、根据板书、总结课文
我爱故乡的杨梅
树
生机盎然
杨梅
形状
果 颜色 惹人喜爱
味道
2020年10月2日
7
六、课后作业、学写西瓜
仿照例文
学写西瓜
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2我255、、爱我我爱爱故故故乡乡乡的的的杨杨杨梅梅 梅
教材第六册
2020年10月2日
1
课文重点
1、用摘中心句法归纳段意。 2、学习本文的写作方法。
2020年10月2日
2wenku.baidu.com
一、谈话导入、课前激兴
大家好！你们爱吃水果 吗？今天我为大家带来 了又酸又甜的杨梅，我 们一起来品尝吧！
二初读课文、整体感知
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
9
三、再读课文、理清条理
2020年10月2日
课文按什么顺序写。
（按1 事物的几个方面写）
按这种顺序分段。
1 2 ||| 3 4 5 6
5
四、精讲课文、归纳段意
课文第4自然段写了杨梅的（ 形状 ）。 课文第5自然段写了杨梅的（ 颜色 ）。 课文第6自然段写了杨梅的（ 味道 ）。 这三个自然段是围绕第3自然段的第（2 ）
句话写的。 把中心句改成段意。 （ 杨梅的形状、颜色、味道惹人喜爱。）
五、根据板书、总结课文
我爱故乡的杨梅
树
生机盎然
杨梅
形状
果 颜色 惹人喜爱
味道
2020年10月2日
7
六、课后作业、学写西瓜
仿照例文
学写西瓜
演讲完毕，谢谢观看！
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2我255、、爱我我爱爱故故故乡乡乡的的的杨杨杨梅梅 梅
教材第六册
2020年10月2日
1
课文重点
1、用摘中心句法归纳段意。 2、学习本文的写作方法。
2020年10月2日
2wenku.baidu.com
一、谈话导入、课前激兴
大家好！你们爱吃水果 吗？今天我为大家带来 了又酸又甜的杨梅，我 们一起来品尝吧！
二初读课文、整体感知
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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