中学生英语学习动机问卷调查报告

中学生英语学习动机问卷调查报告
我对50位左右的同学进行了英语学习动机的调查，这50位学生来自10个不同的班级。

调查结果显示：30%学生英语成绩属于上游，40%学生的英语成绩中等，剩余认为自己英语成绩比较差。

50%学生除了上英语课，其他时间学习英语的时间不超过半个小时，而且他们几乎不会制定英语学习计划，这部分分学生中男生占多数。

50%的学生超过了一个小时，他们偶尔会制定英语学习计划。

其中一半的学生不会进行课前预习，四分之一的学生看情况预习与否，四分之一的学生能经常预习。

他们的预习方式大多是读一下新单词，看一下相关练习。

五分之四的学生会认真听讲，但很难45分钟完完全全的专心听讲，但会认真记下老师讲的知识重点。

但只有10%的学生早读会大声朗读，大部分学生是一般般，而其中有15%的学生只有老师在时，才会读。

90%的学生只阅读老师布置的，5%的学生从不阅读。

70%学生会去听磁带，但其中大部分学生说是由于家长的监督和督促才去听的。

这50位学生中没有一位学生会写英语日志，3%的学生会收集不熟悉的单词或做错的题目，也会主动寻找自己在英语学习中的不足之处。

4%的学生会经常积极主动与他人交流探索适合自己的英语学习经验，学习方法。

40%的学生偶尔会会进行这项交流和探索。

70%的学生每科至少会买一本工具书参考书或配套练习。

70%的学生通过重复抄写死记硬背来记忆单词，20%的学生通过读音规
则、构词法来记忆单词，5%的学生采用联想记忆等方法。

10%的学生会经常对所学习内容及时复习并加以整理和归纳。

80%的学生会听英文歌曲，学生说有条件的话，他们都会去听英文歌曲并学着去唱。

对于初一的学生，40%积极发言，大声说英语。