管理沟通
管理沟通的要素

管理沟通的要素一、管理沟通的要素有哪些1、营造氛围在沟通过程中,沟通双方都要主动营造良好的沟通氛围,或者尽量营造有利于沟通的环境和条件。
2、控制情绪在沟通过程中,首先要控制好自己的情绪,避免情绪影响沟通质量。
首先要控制情绪,创造一个相互信任、有利于沟通的环境,帮助人们真实传递信息,正确判断信息,避免因思想偏激而歪曲信息。
3、管理好自己的性格在沟通过程中,要时刻提醒,提前预防,有效避免。
千万不要被自己的性格短板所控制。
4、增强记忆在沟通过程中,增强记忆的准确性是消除沟通障碍的有效心理措施。
记忆准确性高的人不仅传递信息可靠,而且接收信息准确。
5、思维水平在沟通过程中提高思维能力和水平是提高沟通效果的重要心理因素。
较高的思维能力和水平对正确传递、接收和理解信息起着重要作用。
6、语言文字的正确使用语言文字的正确使用会直接影响沟通效果,语言文字的使用要简洁明了,叙事讲理要有根据,有条理,有逻辑,措辞得当,通俗易懂。
别滥用词藻,别说空话,别套话。
非专业沟通时,应少用专业术语,可借助手势语言和表情动作,增强沟通的生动性和形象性,使对方容易接受。
7、换位思考沟通过程中要多一些包容和包容,尽量换位思考。
沟通双方都可以尝试,任何一方在表达观点之前都要尽量考虑对方的感受。
二、管理沟通的主要障碍包括什么1、关系不清管理者没有搞清楚自己的职权关系、职能关系和合作关系,对传递什么最终信息、传递给谁、传递什么最终时间、传递什么最终方式等含糊不清,导致该收到的信息被遗漏,该在第一时间传递的信息被延迟,严重影响工作效率。
2、表达模糊导致信息传递错误一是管理者在沟通过程中不分对象,语言晦涩难懂,让人不知所云;二是管理者在沟通中措辞不当,中心思想表达不清,思想表达不严,使人产生误解。
由于表达不清楚,管理者往往需要花费大量的时间和精力去解释和纠正。
3、选择错误导致信息误解的可能性增加包括对传输信息的时机把握不准确,缺乏审时度势的能力,信息沟通渠道或对象选择错误,这些都会影响信息沟通的效果。
管理沟通的策略

管理沟通的策略管理沟通是指在组织内部进行沟通的过程,其中包括了上级与下级、同事之间的沟通。
良好的管理沟通有助于提高组织的协调性和效率,促进组织内部的合作与创新。
本文将探讨一些管理沟通的策略。
第一,明确沟通目标。
在进行管理沟通之前,首先要明确沟通的目标和目的。
确定沟通的目标有助于确保沟通的有效性和效果,并避免无意义的沟通。
例如,如果上级需要向下级传达一项重要的工作任务,那么他应该明确目标并清楚地表达任务的要求,以确保下级能够理解并正确地执行。
第二,选择合适的沟通方法。
在进行管理沟通时,可以选择不同的沟通方法和渠道,如面对面会议、电话、电子邮件、即时通讯工具等。
选择合适的沟通方法取决于沟通的内容、重要性和紧急程度。
如果需要进行重要的决策,那么面对面的会议可能是最好的选择,因为可以直接交流并及时解决问题。
第三,注重沟通技巧。
良好的沟通技巧对于管理沟通非常重要。
首先,要倾听对方的观点和意见,尊重他人的意见并提供积极的反馈。
其次,要使用简单明了的语言,避免使用过于专业化的术语,以确保对方能够理解。
此外,要注意身体语言和非语言沟通,如面部表情、手势和姿势等,这些也能够传达信息并加强沟通效果。
第四,建立良好的沟通渠道。
管理沟通需要建立一个良好的沟通渠道,以便员工能够自由地表达自己的意见和问题,并能够及时得到反馈和解决。
一个开放和透明的组织文化有助于促进沟通,鼓励员工进行积极的沟通和交流。
此外,还可以通过定期举行团队会议、组织工作坊等方式建立沟通渠道,使员工之间能够更好地互相合作和交流。
第五,及时回应和解决问题。
管理沟通不仅仅是信息的传递,还包括了及时回应和解决问题。
如果员工提出了问题或意见,管理者应该及时回应并寻找解决办法。
这有助于建立员工的信任和满意度,同时也能够促进组织内部的改进和创新。
第六,定期进行沟通评估。
管理沟通需要定期进行评估,以确定沟通策略的有效性和改进的空间。
通过收集员工的反馈和意见,管理者可以了解到沟通的不足之处,并采取相应的措施加以改进。
管理沟通学习心得体会(通用10篇)

管理沟通学习心得体会(通用10篇)管理沟通学习心得体会篇1《管理沟通》书中论述了沟通的基本字义和模型,较全面地介绍了有效沟通的基本原理,指出沟通并非易事,没有一种捷径能够使你很快成为一名出色的沟通者,倘若想成为一名成功的沟通者,需要了解沟通的基本原理和方法,更应积极的参与沟通实践。
首先:1、应该认识到沟通是双向的,为了使沟通顺畅,给予反馈和获得反馈都是至关重要的。
2、必须明确沟通的目的,你想传递什么信息,如何传递,同时还应该了解听众是谁,他们对你和你的观点的接受程度如何,会作出何种反应。
3、必须清晰地认识到沟通过程中会遭遇各种障碍,从思想上给予重视,并采用积极的方法加以克服,勇予实践,不断提升自已的沟通技巧。
有效的沟通不仅能够促使组织成员就组织愿景达成共识,了解组织成员在物质与精神方面的需求,提升组织管理效能与成员工作效率,促使组织成员积极参予管理,而且能激发全体成员的潜能和团队精神。
同样,有效的管理沟通能够鼓励成员发现问题,并且主动解决问题,快速实现组织目标,进而促进上级与下属之间、部门之间、组织内确认知,并作出快速反应。
在我们的工作中,生产计划执行车型状态配制匹配重中之重,关于后序成车装配,必须经常将前序车架上线车型状态信息传递到下工序及下班组和相关物料工段,目的一点就是要告诉相关工序和班组物料状态配制准备好,在组合时不要出现错误,怕影响了生产效率和质量,在信息传递沟通中,下序听清楚没有,问题落实到位没有,是不是你要沟通的人,达到自已的目的,才能保证我们所做车的质量。
我们在工作中都存在交流沟通,要达到一定目的,不可能是一帆风顺,只有多锻炼,多磨炼自已,才能提高自已的沟通能力,做好自已的工作。
管理沟通学习心得体会篇2首先非常感谢公司给予这次培训的机会,尤其对于我们做技术出身的人员,管理沟通是个误区或者说是欠缺,通过本次学习有以下收获:一、通过管理行为来规范个人思想。
对于技术性强的部门,it(资讯)部要有一套标准规范的技术指导书。
管理沟通(完全版)课件

正是上司的冷落让你明白自己缺少什么
编辑版pppt 3
《管理沟通》
工商管理系唐果
其实正是你自己疏远了朋友 也正是你自己让家人伤心透 没有失落,你怎明白欲望常常是一种奢求 没有痛苦,你怎懂得痛苦才是真正的快乐 没有挫折,你怎理解挫折是成熟的必修课 朋友, 停下来坐坐 到外面走走 你可能会明白, 问题也许在于—— 对自己要得不多 却对别人要得太多
编辑版pppt 14
《管理沟通》
工商管理系唐果
简化沟通5要素(4W1H)
• WHY: 目的意图 • WHO: 沟通对象 • WHAT: 信息内容 • HOW: 方式方法 • WHEN: 时间安排
编辑版pppt 15
《管理沟通》
目的意图(WHY)
• 我们通常因为什么而沟通? • 获取信息 • 发送信息 • 建立和融洽关系 • 获得认可与赏识 • 消除误解 • 说服他人 • 对决策施加影响 • 咨询 • 其他作用(比如培训和训练)
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《管理沟通》
第一章 沟通概论
工商管理系唐果
• 什么是沟通? • 沟通的过程与要素 • 沟通障碍(噪音)分析
编辑版pppt 10
《管理沟通》
什么是沟通
工商管理系唐果
• 沟通是信息凭借一定符号载 体, 在个人或群体间从发送 者到接受者进行传递, 并获 取理解的过程。
编辑版pppt 11
• 改革管理体制,让员工参与
编辑版pppt 43
《管理沟通》
横向沟通的障碍
• 部门本位主义 • 员工短视倾向 • 对组织结构的偏见 • 个性冲突 • 猜疑、威胁和恐惧
工商管理系唐果
编辑版pppt 44
学习《管理沟通》心得体会(9篇)

学习《管理沟通》心得体会(9篇)学习《管理沟通》心得体会1伴随着时间的匆匆流逝,这个学期已经接近尾声了,与此同时,有好多课程也即将结束,其中宋作海老师的管理沟通这门课程也是如此。
而通过学习这门课程,使我们的沟通理念提升到了一个新的高度,让我们发现了诸多平时生活沟通中存在的问题,也对我们今后的工作起到了指导与改正的作用,真正是受益匪浅。
所以在这里,希望能够和老师分享一下我们的心得。
当初选这门课程除了学校规定的必须要拿到学分之外,最大的.原因还是对它的兴趣。
对于沟通,自己是觉得人生在世无非就是要和别人沟通交流,而对于我们学生来说交流就显得更加重要了,老师也经常叫我们要学会和人交流沟通,所以就选择了这门课。
我们的教材一共有16章节的内容,其中包含管理沟通、群体和团队沟通、会议沟通、危机沟通等十几个沟通类型,宋老师都有详细地为我们讲解,其中还通一些案例、问题等材料来为我们对沟通进行更深的讲解。
通过学习我们都认识到沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
交流沟通是人类行为的基础,但是,个人的交流沟通是否能准确传达出个人的愿望或对某事不予赞同的态度?卡耐基曾提出,成功与否,与其说在于交流沟通的内容,不如说在于交流沟通的方式。
要成为一名成功的交流者,取决于交流的对方认为你所解释的信息是否可靠而且适合。
交流沟通涉及到各式各样的活动,个人要在这些活动中游刃有余,并培养出高效沟通所需的技巧:一、自信的态度一般经营事业相当成功的人士,他们不随波逐流或唯唯诺诺,有自己的想法与作风,但却很少对别人吼叫、谩骂,甚至连争辩都极为罕见。
他们对自己了解相当清楚,并且肯定自己,他们的共同点是自信,日子过得很开心,有自信的人常常是最会沟通的人。
二、体谅他人的行为这其中包含“体谅对方”与“表达自我"两方面。
所谓体谅是指设身处地为别人着想,并且体会对方的感受与需要。
在经营“人”的事业过程中,当我们想对他人表示体谅与关心,惟有我们自己设身处地为对方着想。
管理沟通沟通的名词解释

管理沟通沟通的名词解释管理沟通的名词解释沟通在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
无论是在个人生活中,还是在组织和企业中,沟通都是实现顺利协作和有效管理的关键。
而管理沟通则是指在组织和企业中,为了实现共同目标而进行的信息传递、相互理解和交流的过程。
管理沟通是一种双向的过程,它要求信息的发送者能够清晰地表达自己的想法和意图,同时接收者也要积极主动地聆听并理解对方的意义。
管理沟通涉及到多个方面的技巧和策略,包括有效的信息传递、积极的听取和理解、反馈等。
首先,有效的信息传递是管理沟通的基础。
信息传递需要以清晰、简洁和明确的方式进行。
发送者应该选择合适的方式和渠道来传达信息,包括口头、书面、电子邮件等。
此外,信息的重要性和紧急性也应该得到充分的考虑,以便接收者能够及时有效地处理信息。
其次,积极的听取和理解是管理沟通中至关重要的一环。
不仅仅是接收者需要聆听,发送者也需要关注接收者的反应和理解程度。
积极倾听他人的观点和建议,能够帮助组织和企业更好地了解员工的需求和意见。
通过理解对方的意义,可以建立更有效的沟通和合作关系。
除了发送和接收信息外,管理沟通还包括反馈的环节。
反馈是指接收者对发送者信息的回应和评价。
反馈可以帮助发送者了解自己的信息是否被有效传达,同时也可以帮助接收者更好地理解和应对信息。
反馈应该是及时的、具体的和建设性的,以促进信息的更好传递和前进。
在管理沟通中,还有一些其他的策略和技巧可以帮助提高其效果。
例如,使用合适的语言和词汇,以确保沟通的准确性和明确性。
使用非语言的沟通方式,如肢体语言和面部表情,来增强信息的传递和理解。
此外,适当的情境和时间选择也是非常重要的,可以提高沟通的效率和效果。
管理沟通的目的在于促进组织和企业的成功和发展。
通过有效的沟通,组织内部各个层级之间可以实现更好的协调和合作,员工之间可以实现更好的沟通和协作,从而提高整体工作的效率和质量。
同时,管理沟通还可以增加员工对组织目标的理解和认同,增强员工的归属感和忠诚度。
管理沟通心得体会(优秀15篇)

管理沟通心得体会(优秀15篇)当我们备受启迪时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,为了让您对于管理沟通心得体会的写作了解的更为全面,下面山草香给大家分享了15篇管理沟通心得体会,希望可以给予您一定的参考与启发。
随着世界经济发展水平的不断提高,现代企业必须不断提升管理水平,有效沟通对于现代企业管理具有极其重要的意义,所谓有效的沟通,是通过听、说、读、写等思维的载体,通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式准确、恰当地表达出来,以促使对方接受。
如何做好有效沟通,让其在企业管理中发挥最大的作用,作为企业管理者最重要的功能是把企业的构想、使命、期望与绩效等信息准确地传递到职工,并指引和带领他们完成目标。
为了实现现代企业管理中的有效沟通,应当形成有效的管理沟通制度、建立易于沟通的企业组织结构、提高管理层的沟通能力、构筑有效的沟通渠道,以及营造良好的沟通氛围。
管理过程是一个通过发挥各种管理功能,充分调动人的积极性,提高机构的效能和企业资源的利用率,实现企业目标的过程。
管理离不开沟通,沟通渗透于管理的各个方面。
所谓沟通,是人与人之间或人与组织、组织与组织之间的思想和信息的交换,以及情感的共享与交流的过程。
在企业中,管理沟通是对沟通的延伸,它不仅涵盖了个体间的交流,还包含群体之间以及上下级之间的沟通。
因此,所谓企业管理沟通,是指管理者与员工之间、管理者与企业管理者之间、员工与员工之间,旨在完成企业组织目标而进行的、对企业组织有意义的信息发送、接受与反馈的交流全过程。
其中,管理者与员工之间的沟通尤为重要。
首先,良好的沟通有利于保障决策的科学性和执行力。
一方面,沟通有利于领导阶层了解属下员工和他们正在做的工作,掌握最真实、直接的信息。
通过有效的信息沟通方式,有助于领导者掌握更真实、全面的信息,有利于他们在决策之间进行全面的科学分析和判断,进而作出科学的决策;另一方面,信息沟通也有助于员工了解领导者所作出的决策。
北大课件MBA《管理沟通》

非语言沟通策略
非语言沟通的重要性
非语言沟通能够传递丰富的信息和情感,有时甚至比语言本身更加 真实和有力。
非语言沟通的技巧
在非语言沟通中,应注意身体姿势、面部表情、眼神交流等,以表 达出自信、友好和尊重的态度。
非语言沟通的场合
非语言沟通适用于各种场合,尤其在面对面的交流中更加重要。
沟通工具的选择与应用
。
借助肢体语言和面部表情
03
通过肢体语言和面部表情来增强表达效果,使信息更易于理解
和接受。
提问技巧
明确提问目的
在提问之前,要明确自己的提问目的,以便更好地引导ห้องสมุดไป่ตู้话和获 取所需信息。
选择合适的提问方式
根据情境和目的,选择开放式或封闭式提问,以获得更具体或更 广泛的回答。
避免诱导性问题
提问时应避免带有暗示或引导性的问题,以免影响对方的思考和 回答。
总结词:谈判沟通是双方或多方为了 达成协议或解决争议而进行的交流和
协商。
详细描述
谈判沟通需要明确谈判的目标和底线 ,了解对方的利益和需求,以便制定 合适的谈判策略。
谈判沟通需要采用合适的语言和方式 ,表达自己的观点和需求,同时也要 倾听对方的意见和建议。
在谈判沟通中,各方需要灵活应对, 寻求共同的利益和解决方案,避免陷 入僵局或产生冲突。
北大课件mba《管理沟 通》
目录
Contents
• 管理沟通概述 • 管理沟通的技巧 • 管理沟通的策略与工具 • 管理沟通的障碍与解决 • 管理沟通的案例分析
01 管理沟通概述
定义与特点
定义
管理沟通是指在组织中,管理者与被管理者之间为了实现组织目标而进行的沟 通活动。
特点
管理沟通

名词解释:1、沟通:是人们通过语言和非语言方式传递并理解信息或知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的互动过程。
2、管理沟通:是指为实现组织目标而进行的组织结构内部和外部的知识信息传递和交流活动。
3、组织沟通:就是在组织结构环境下的知识、信息以及情感的交流过程,他涉及战略控制如何在创造力和约束力之间达到一种平衡。
4、纵向沟通:是沿着组织结构中的直线等级进行的信息传递,包括下行沟通和上行沟通。
5、横向沟通:是沿着组织结构中的横线进行的信息传递,它包括同一层级的管理者或员工进行的跨部门、跨职能沟通。
6、群体沟通:组织中两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体为了达到基于各自目的的群体特定目标而组成集合体,并在此集合体中进行交流的过程。
7、团队沟通:两名或两名以上的能够共同承担领导职能的成员为了完成预先设定的共同目标,在特定的环境中相互交流、相互促进的过程。
8、危机沟通:是指个体或组织为了防止危机的发生或减轻危机造成的破坏或尽快从危机中得到恢复而进行的沟通过程。
9、非语言沟通:指的是除语言沟通以外的各种人际沟通方式。
肢体语言、副语言、空间利用、时间安排以及沟通的物理环境等。
10、书面沟通:是指以书面或电子邮件作为载体,运用文字、图式进行的信息传递过程。
11、压力:是指所有扰乱人们心理、生理健康状态的因素。
它给人一种焦虑、紧张和重压的感觉。
12、副语言沟通:通过非语词的声音,如音质、音量、语调、笑声来实现的。
填空:1、约哈瑞窗(公开的我、背脊的我、隐秘的我、潜在的我)2、横向沟通包括(同一层级的管理者或员工进行的跨部门、跨职能的沟通)3、纵向沟通包括(下行沟通和上行沟通)4、群体沟通中成员的角色(工作维护性角色、组织维护性角色、自我维护性角色)5、会议主持人的作用(引导、激励、控制)6、(亲密距离、米)(私人距离、米)(社交距离、米)(公众距离、米以上)7、上行沟通的目的(为员工提供参与管理的机会;减少员工因不能理解下达信息而造成的失误;营造民主式管理文化,提高组织创新能力;缓解工作压力)8、书面沟通的基本形式:(备忘录、电子邮件、商务信函、建议书、报告和摘要等)简答题:1、沟通的六个环节是什么?信息源(信息产生于信息发送者,是沟通的起始点)编码(将信息以相应的语言、文字、符号、图形或其他形式表达出来的过程就是编码)渠道(信息发送的方式)接收者(是信息发送的对象,接受者不同的接收方式和态度会直接影响到其对信息的接收效果)解码(接收者理解所获信息的过程)反馈(信息接接收者对所获信息做出的反应)噪音(能够对信息传递过程产生干扰的一切因素)2、噪音来源有哪些?价值观、伦理道德观、认知水平的差异会阻碍相互理解;健康状态、情绪波动以及交流环境会对沟通产生显着影响;身份地位的差异会导致心理落差和沟通距离;编码与解码所采用的的信息代码差异会直接影响理解与交流;信息传递媒介的物理性障碍;模棱两可的语言;难以辨认的字迹;不同的文化背景。
管理沟通PPT课件

双盲型 被动型 强制型 平衡型
既不暴露也不反馈 只反馈不暴露 只暴露不反馈 合理使用暴露与反馈
专横独断 经验不足的下属 隐晦假面 比较熟悉的下属 滔滔不绝 比较主动的下属 沟通顺畅 独立有效的下属
15
管理模式
高
支持式
Supporting 低
授权式
Delegating
与员工的沟通程度
指导式
Coaching 高
• 外部环境最大的特点是具有不确定性,这种不确定性包括 两个方面,即环境的复杂性与环境的多变性。
1、复杂性 2、多变性
14
三、管理者类型及其管理模式 约哈瑞窗
1
公开的我:OPEN 你知道,我知道
2
背脊的我:BLIND 你知道,我不知道
3
隐秘的我:HIDDEN 你不知道,我知道
4
潜在的我: UNKNOWN 你不知道,我不知道
管理员工的程度
命令式
Directing
低
职员的工作经验和工作积极性
16
2.5 有效沟通的策略
1.重构组织结构 2.营造新型的组织文化氛围 3.健全完备、高效的沟通网络 4.提升管理沟通能力:感同身受
高瞻远瞩 随机应变 自我超越
17
2023/10/4
18
一、管理职能与沟通 4项管理职能与沟通
计划
组织
领导
控制
阐明目标
发布命令
分担计划 分配工作量
授权职责
绩效评估
培训
控制生产进度
实施计划
安排职位
激励
撰写报告
4
管理职能关联图
事前
计划 组织
事中
沟 沟
事后
领导 控制
管理沟通学心得体会通用7篇

管理沟通学心得体会通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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管理沟通技巧大全

管理沟通技巧大全沟通是人类交往中最基本且重要的手段之一,也是企业管理中最基础、最重要的技能。
好的沟通能够保证信息流通、工作高效并减少误解。
因此,对企业管理人员,提高沟通能力是必不可少的一环。
以下是管理沟通技巧大全,希望可以帮助管理人员更好地展现自己的领导魅力。
一、倾听和表达沟通是一个相互交流的过程,既要注重对别人的倾听,也要注重对自己的表达。
1.倾听:倾听是有效沟通的基础。
倾听时,要注意眼神交流,保持身体姿势开放,积极发表肯定性反馈,鼓励对方继续发言,不要打断对方。
2.表达:表达如同画画,要先构思主题、概括要点,然后找到最能表达自己意图的方式。
在表达时,要注意声音的抑扬顿挫、强调重点、使用简洁的语言等等。
二、姿态和语言我们的姿态和语言不仅能够影响自己的情绪状态,还能够影响听众的情绪状态和表现。
因此,要注重自己的姿态和语言。
1.姿态:姿态包括眼神、面部表情、身体姿势等,通过微小的姿态调整,可以表达出自己的自信、专注和感激等情绪。
2.语言:语言包括声音、语气和用词等,通过优化语言,可以提高自己的说服力,增强听众的理解力。
三、演讲和PPT高效的演讲和清晰的PPT呈现,是展示管理人员能力的重要组成部分。
演讲时,要注意以下几点:1.结构分明:演讲打造模块独立、结构分明,符合大众口味,易于理解或接受。
2.重点突出:要将演讲的重点清晰明确地表现在语言和语气上,吸引听众的关注。
3.肢体语言:演讲时的肢体语言不仅有助于表达内容,还能够加强自己的演讲效果。
四、人际交往在人际交往中,相互间的沟通往往更难以处理。
在处理人际交往中的沟通时,我们不仅需考虑人的心理和个性,还需提前预判他们的反应。
1.了解目标人群:要针对不同的人群,选择适合的沟通方式,增强沟通互动性。
2.扩展人脉:不要只局限于所熟悉的人或单一渠道,这样更能拓宽视野,增进合作。
五、团队合作团队合作需要成员之间的交流沟通,沟通的质量和效果影响团队合作的成效。
因此,在团队合作中,管理人员需要特别注意以下几点:1.聆听团队成员的建议和想法,适时做出决策,掌握控制权。
管理沟通

1..有效沟通有什么意义?在组织沟通中,如何通过有效倾听实现有效沟通?答: 我们与人打交道,最主要就是通过听和说,而有一句很经典的话叫做“上帝给了人一张嘴巴两只耳朵”就是要我们少说多听,这就强调了倾听在管理沟通中的作用,那我们应该如何看待倾听在沟通中的作用呢?我们又应该如何通过有效的倾听来实现更好的沟通呢?听分为两种,一种是倾听,另一种是聆听。
聆听即听他人说话,但这个“听”不一定是“倾听”,单纯的聆听则是被动地面对信息和信息传递者,有效沟通要求倾听。
倾听是指全神贯注地接收和感受对方交谈时发出的全面信息,并做出全面地判断。
因此,倾听在有效沟通中的作用显得尤为重要,倾听对管理者至关重要,倾听也是一种鼓励方式,倾听有助于个人的发展,倾听可以获得资讯、收集反馈意见、增进了解、寻求个人满足、肯定说话人的价值。
在沟通中没有比准确性更重要的了,这就强调了有效沟通的重要性,有效沟通是指沟通的发起人通过受者的反馈确定管理信息已经被理解和执行,即沟通已经收到预期效果,这样的沟通回合便是有效沟通。
有效沟通的实质是信息的准确传递,精确理解和明确反馈。
因此,倾听是实现有效沟通的一个必要途径,倾听是沟通行为中的核心过程,只有更好的倾听才能有效地沟通。
倾听并不只是听对方所说的词名,还要注意其说话的语调、表情。
作为非语言沟通的形式之一,它在作用慢慢的凸显了出来。
在人与人的交流中,聆听听对方的语言只能领悟对方所表达意思的7%。
而倾听的意思就是不但要听对方讲什么,还要听对方的语气,表情,体态等等。
而我们和一个人交流的时候,对方的语气,表情,体态等等多表达的内涵占93%。
所以我们在进行沟通过程中,既要注意到对方讲什么,又要注意其他的肢体语言,充分把握对方的意思,正确的做出自己的反应。
会听比会说更能打动人心,要实现有效地沟通,就必须做到有效的倾听。
有效地倾听是积极地倾听,必须要做到专注,移情,接受和对完整性负责的意愿。
倾听作为沟通的一个重要方面,有效的倾听就有利于实现有效地沟通。
管理沟通概述(1)

管理沟通概述(1)管理沟通是组织中非常重要的一项任务,有效的管理沟通能够帮助组织达成目标,提高员工的工作效率和满意度。
本文将从管理沟通的定义、重要性、原则和策略等方面进行概述。
首先,管理沟通是指管理者与员工之间以及各级管理者之间的信息交流和沟通活动。
通过管理沟通,管理者能够向员工传达组织的目标、政策和规定,并听取员工的意见和反馈。
管理沟通还包括不同部门之间的沟通,以便协调工作和资源,解决问题和冲突。
管理沟通对于组织的成功非常重要。
首先,它能够提高员工的工作效率。
通过沟通能够将组织的目标和期望清晰地传达给员工,让员工明确自己的工作任务和责任,从而提高工作效率。
其次,管理沟通能够提高员工的工作满意度。
通过与员工进行有效的沟通,管理者能够关注员工的需求和关切,让员工感受到自己受到重视,从而提高其工作满意度。
此外,管理沟通还能够促进组织内部的团队合作和协作,解决冲突和问题,增强组织的凝聚力和战斗力。
管理沟通应遵循一些基本的原则。
首先,沟通应该是双向的。
管理者不仅应向员工传达信息,还应倾听员工的意见和建议。
双向沟通能够使信息更加准确和完整,同时也能增强员工的参与感和责任感。
其次,沟通应该是及时的。
信息的及时传递能够帮助员工及时调整工作计划和目标,从而更好地适应和应对变化。
再次,沟通应该是清晰的。
管理者应尽量使用简洁、明确的语言传达信息,避免产生误解和歧义。
最后,沟通应该是适当的。
管理者需要根据不同的情况和对象采用不同的沟通方式和方式,以达到最佳效果。
为了实现有效的管理沟通,管理者可以采取一些策略和技巧。
首先,管理者应该保持开放的沟通氛围。
他们应该鼓励员工表达意见和想法,提供真实和详细的信息,并确保员工的隐私和权益得到尊重。
其次,管理者应该选择合适的沟通渠道和方式。
在现代化的信息时代,管理者可以利用各种沟通工具,如电子邮件、内部网站、视频会议等,进行远程沟通和协作。
此外,管理者还可以组织团队会议、工作坊、交流访问等活动,提供面对面的交流机会。
管理沟通论文3000字

管理沟通论文3000字篇一:沟通管理论文管理沟通论文 [内容摘要]:管理沟通无论在企业管理还是在人际交往方面都有着非常重要的意义。
沟通是管理的生命线,有效地沟通与人生发展的成败关系密切。
它们二者在含义、实质、手段等方面存在都着很多的密切联系。
[关键字]:管理沟通、企业管理、人际交往、有效沟通、内在联系。
[正文]一管理与沟通的含义要研究管理与沟通的关系,首先要明白,它们的含义是什么。
所谓管理,即设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目标。
既然如此,为了设计和保持这样一种良好的环境,为了使人在群体中能够高效率地工作,就需要:沟通。
所谓沟通,是指使两方面能连通。
朴实易懂的词语,要把它使用好,达到有意义,并非容易。
在现代社会活动中,特别是在改革开放和市场经济建设中,人与人之间、人与物之间、人与自然之间都需要沟通,沟通是架起友谊桥梁,通向彼岸的重要方式,它涵盖于社会的方方面面,就算独自一人时,也存在与自己沟通,与环境沟通。
沟通,是管理活动和管理行为中最重要的组成部分,也是企业和其他一切管理者最为重要的职责之一。
人类的活动中之所以会产生管理活动,人类的种种行为中之所以会产生管理行为,是因为随着社会的发展,产生了群体活动和行为的原因。
而在一个群体中,要使每一个群体成员能够在一个共同目标下,协调一致地努力工作,就绝对离不开有效的沟通。
而在一个群体中,要使每一个群体成员能够在一个共同目标下,协调一致地努力工作,就绝对离不开有效的沟通。
在每一个群体中,它的成员要表示愿望、提出意见、交流思想;群体的领导者要了解下情、获得理解、发布命令,这些都需要有效的沟通。
因此可以说,组织成员之间良好有效的沟通是组织效率的切实保证,而企业管理者与被管理者之间的有效沟通更是协调全体成员为实现目标而努力工作所必不可少的。
二管理沟通与企业管理的内在联系管理沟通与企业管理的联系,我以为,主要表现在以下几个方面。
(一)、所有的管理行为过程,绝大部分就是沟通行为过程。
管理沟通

管理沟通1、沟通:是人们通过语言和非语言方式传递并理解信息、知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的互动过程。
2、沟通的要素:信息发送者、听众、目的、信息、渠道、环境、反馈3、沟通环境: 心理背景:双方沟通时的情绪和态度物理背景:沟通发生的场所社会背景:沟通双方的社会角色关系文化背景:沟通双方所代表的文化4、沟通的方式:低内容控制程度高告知:听众参与程度低、内容控制程度高,如传达有关法律、政策方面的信息,作报告、讲座等推销:有一定的听众参与程度,对内容的控制上带有一定的开放性,如推销产品、提供服务、推销自己、提出建议和观点等征询:听众参与程度高,对内容的控制上带有更多的开放性,如咨询会、征求意见会、问卷调查、名意测验等参与:听众参与程度最高、控制程度最低,如团队的头脑风暴、董事会议等5、管理沟通:是指为实现组织目标而进行的组织内部和组织外部的知识、信息传递和交流活动。
6、管理角色分类人际关系角色,包括挂名领袖、领导者、联络员信息传递角色,包括监听者、传播者、发言人决策制定角色,包括企业家、危机驾驭者、资源配置者和谈判者7、约哈瑞窗。
由约瑟夫·卢夫特和哈瑞·英格姆提出的一种用于研究人们改进信息沟通的方法,它将人的心灵想象成一扇窗,其中的四个区域分别代表个体特征中与沟通有关的部分。
8、管理模式(1)命令式。
假设你必须按时完成一项极其复杂的工作,而下属经验不足,缺乏主动性,由于时间紧迫,此时最适合的方式就是采取命令型的管理模式。
(双盲)(2)指导式。
若下属比较主动且具有工作热情与较丰富的经验,你可以选择指导型的管理模式。
(强制)(3)支持式。
若下属具有丰富的工作经验,而你与下属的关系又较为密切,此时,最适合的管理模式是支持型的管理模式。
(被动)(4)授权式。
如果你与下属的关系非常密切,而且他们能够独立、有效地工作,此时,你就可以放心大胆地让员工自己去做。
也就是说,你可以选择授权型的管理模式。
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第二部份 期末复习指导
第一章 沟通的意义和基本理念 一、重点名词: 沟通 编码 解码 噪音 二、重点掌握: 1、沟通的定义 2、沟通的原则 3、沟通的意义 4、沟通态势和要素 5、沟通的理论观点 6、管理者的沟通技能 7、组织中有效沟通的特征
第二章 沟通主体 一、重点名词: 月晕效应 沟通主体 二、重点掌握: 1、建立可信度 2、寻找共同范围 3、感情联系 三、一般掌握: 1、沟通主体的认知 2、个体沟通风格的差异 3、差异的整合
第三章 沟通内容:信息的组织 一、重点名词: 演绎 归纳 单面传播 双面传播 二、重点掌握: 1、信息论证 2、单面传播、双面传播与沟通的说服力 3、叙述结构与沟通的有效性 三、一般掌握: 1、信息的情感力量 2、根据沟通的目的和对象进行表述 3、听众分析与材料组织 4、提供信息的程序
第四章 语言沟通 一、重点名词: 语言的模糊性 语言风格 换位思考 二、重点掌握: 1、换位思考 2、语言沟通技巧 三、一般掌握: 1、语言的特性 2、书面语言 3、口头交流 4、语言沟通的风格 5、语言与沟通障碍
第五章 非语言沟通 一、重点名词: 非语言沟通 副语言 二、重点掌握: 1、非语言沟通的重要性 2、非语言沟通与语言沟通的关系 3、环境沟通 三、一般掌握: 1、非语言沟通的模糊性 2、身体姿态和动作 3、副语言
第六章 倾听和反馈 一、重点名词: 倾听 移情式倾听 二、重点掌握: 1、倾听及其意义 2、倾听的过程 3、有效倾听的要点 4、移情式倾听 三、一般掌握: 1、引发不良倾听的原因 2、改善人际关系中的倾听 3、改善商务活动中的倾听
第七章 口头沟通能力:面谈和会议 一、重点名词: 面谈 适应面谈 绩效评估面谈 会议 二、重点掌握: 1、适应面谈 2、绩效评估面谈 3、会议的功能与类型 三、一般掌握: 1、面谈的准备 2、招聘面谈
第八章 书面沟通能力:公文写作 一、重点名词: 工作规划 工作安排 工作报告 建议书 述职报告 求职信 二、重点掌握: 1、计划类文书的分类和特点。 2、计划书的格式和写作要求 3、建议书的格式和写作要求 三、一般掌握: 1、工作报告的写作格式 2、述职报告的写作格式 3、销售信函的写作格式
第九章 处理人际关系 一、重点名词: 人际关系 人际冲突 二、重点掌握: 1、管理者的人际关系 2、人际冲突的原因 3、人际关系的处理策略。 三、一般掌握: 1、人际关系的发展阶段 2、人际关系的情绪管理,
第十章 谈判 一、重点名词: 谈判 二、重点掌握: 1、谈判交锋阶段的策略 2、谈判妥协阶段的策略 3、谈判中的语言沟通 三、一般掌握: 1、谈判的含义 2、谈判中的信息及其收集 3、谈判中的非语言沟通 4、谈判开局阶段的策略 5、谈判结束阶段的策略
第十一章 组织中的沟通 一、重点名词: 沟通满意感 上行沟通 下行沟通 横向沟通 媒介丰富度 二、重点掌握: 1、沟通满意感 2、下行沟通 3、上行沟通 4、横向沟通 5、非正式的沟通流程 6、组织沟通的发展趋势 三、一般掌握: 1、有效组织沟通的特点 2、组织沟通的口头和书面媒介 3、组织沟通的电子媒介 4、媒介丰富度与沟通 5、审查组织沟通系统的工具 6、新型组织模式的特征
第十二章 团队与沟通 一、重点掌握: 1、沟通与团队的成功 2、团队内部各种角色在沟通方面的作用 二、一般掌握: 1、高效团队的特征 2、团队的决策方式 3、开发团队的创造性思维
第十三章 组织变革中的沟通 一、重点名词: 趋避冲突 双趋冲突 双避冲突 公开交锋法 二、重点掌握: 1、变革的阻力 2、变革中的沟通 3、组织中的冲突 4、组织内冲突管理的技术 5、变革与危机的互动 6、危机管理中的沟通方式 三、一般掌握: 1、变革的需求 2、组织变革的步骤 3、组织变革的方法
第十四章 组织文化与沟通 一、重点名词: 权力距离 组织文化 组织气候 二、重点掌握: 1、组织气候的改变 三、一般掌握: 1、组织文化的传播条件 2、价值观理想的传播 3、跨国文化的差异 4、企业并购的文化适应模式
第十五章 企业与外界的沟通 一、一般掌握: 1、企业与政府的沟通 2、企业与竞争者的沟通
第三部分 综合练习题
一、填空题 1、沟通按沟通双方是否能获得及时反馈可将其分为 和 。 2、 是发送者将信息译成可以传递的符号形式的过程。 3、 是影响接收理解和准确解释信息的障碍。 4、从沟通的总体和本质上来说,是 ;但若就沟通的具体方式与实施过程来看,它又具有 的特点。 5、有效沟通的基本标准是 、 、 、 。 6、按照容格的理论,建立关系主要有两种方式 和 。 7、在工作场所,可信度来自两个方面,即 和 。 8、信息设计取决于 和 的有效运用。 9、论证的基本结构是 、 、 。 10、 是将一个组织内的人职系在一起以达到共同目的手段。 11、人类的语言基本上都离不开三大特征: 、 、 。 12、电话间的符号是电话,这是第 种符号。 13、 是沟通价值的保证。. 14、男性喜欢使用 。 15、沟通过程常常混合了 和 两种工具。 16、非语言沟通的方式有 、 、 。 17、倾听是接收 和 信息,确定其含义和对比做出反应的过程。 18、语言分为三个不同的层次: 、 、 。 19、倾听有四个阶段: 、 、 和 。 20、 是应用最广的选拔方法。 21、面谈效果的好坏和效率的高低与 有最直接的关系。 22、按照会议的规模,可以将其分为 、 、 。 23、相对其他计划类公文来说,规划带有 、 、 。 24、“安排”正文的主体包括 、 、 、 四方面的内容。 25、建议书分为 和 。 26、我们可以通过 和 来了解自己的情绪。 27、尊重的重要方式是 。 28、在谈判中,非语言沟通主要包括 、 、 。 29、组织沟通与一般意义上沟通的主要区别在于 特定的情境是 。 30、沟通升级性与 、 、 呈正相关。 31、组织沟通可以通过 、 、 来进行。 32、工作群体管理的焦点始终落在个人的 和 上。 33、组织文化在传播与沟通上要取得成功,必须具备三个条件,即 、 、 。 34、组织变革的阻力的个体层次包括 、 、 、 。 35、组织导向型变革的方式是以 为中心实施变革。 36、跨国文化管理的良方是 和 。 二、单项选择题 1、信息来源与接收者之间有直接的面对面的接触,这种沟通是( )。 A 大众沟通 B 人际沟通 C 单向沟通 D 间接沟通 2、( )是发信者和受信者间互问的反应。 A 编码 B 解码 C 反馈 D 信息 3、注意力分散属于( )。 A 外部噪音 B 内部噪音 C 语义噪音 D 不是噪音 4、在明兹伯格的经理角色中,障碍处理者角色属于( )。 A 人际关系类 B 信息类 C 决策类 D 操作类 5、沟通的开发性与信息量是( )。 A 正相关 B 负相关 C 不相关 D 具有一定的相关性 6、某些公司只雇佣学习成绩优良的大学毕业生,这是( )。 A 投射效应 B 月晕效应 C 刻板印象 D知觉选择 7、当受信者对所接收的信息持有肯定态度时,采用( )效果较好。 A 单面传播 B 双面传播 C 大众沟通 D 人际沟通 8、在明兹伯格的经理角色中,通过演讲、报告、电视、广告等向外部提供信息的角色是( )。 A 联络者 B 传播者 C 资源分配者 D 发言人 9、过于强调组织等级的组织文化等于( )。 A 内部噪音 B 语义噪音 C 外部噪音 D 不是噪音 10、按照申农的理论,信号减去噪音就是( )。 A 目标 B 背景 C 反馈 D 信息 11、( ) 是第三种符号。 A路标 B交通符号 C数学符号 D公司标志 12、在下列场合中可以使用模糊性语言的是( )。 A新闻报道 B市场调查 C交际场合 D通知开会 13、下列说法中,属于换位思考方式的说法是( )。 A我们为所有的员工提供健康保险 B我们应该为所有的员工提供健康保险 C我们的员工享有健康保险这项福利 D作为我们公司的一员,你会享受健康保险 14、下列说法中属于积极说法的是( )。 A我人这次工作做得不好. B这次的报告写得更好了. C不允许刚刚参加者工作就迟到 D这项工作困难较多. 15、不属于非语言交际的用途是( )。 A辅助语言交际 B代替语言交际 C处理社会情景 D辅助倾听 16、下列中属于副语言的是( )。 A办公室布置 B表情 C服饰 D语气 17、下列说法中正确的是( )。 A距离是亲密程度的标志. B人们在进行非正式的个人交谈时经常保持社会距离. C在组织中,一般来说你的身份越高,就越容易进入较低地位的员工领域. D当对别人很不熟悉时,很可能保持人际距离。 18、人类长大后,使用感觉的顺序是( )。 A触觉 听觉 视觉 B视觉 听觉 触觉 C听觉 视觉 触觉 D触觉 视觉 听觉 19、倾听者常声称主题没意思,这是( )。 A假装型倾听者 B速记型倾听者 C打断型倾听者 D批评型倾听者 20、办公室属于倾听的环境障碍中的( )。 A封闭性环境 B开放性环境 C一般性环境 D 特殊性环境 21、简单明了但缺乏弹性的招聘面谈是( )。 A、结构式面谈 B、开放式面谈 C、复式和团休面谈 D、无方向面谈 22、针对令人满意,但不能提升的员工,绩效评估面谈的目标是( )。 A、制定开发计划 B、维持现有绩效 C、绩效改善计划 D、解雇