老山羊请客

总结
通过本节课同学们都学到了什 么？都有哪些收获？大家一 起交流一下。
下课啦！
谢谢大家
描写人物神情，情绪的词语
悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂
成语故事大家讲
屠龙之技
从前，有个人一心想学到一种出奇的本领。 他听说支离益会屠龙，心想：这可是世上罕 见的本领。于是他就去拜支离益为老师。 他学呀学，学了整整三年，把家产都折腾 光了，才把屠龙的本领学到手。可是本领到 手又有什么用呢？天下根本没有龙，他那绝 妙的本领到哪儿去施展呢？
“屠龙之技”比喻毫无实际用途的本 领。
营救成功了！
老山羊请客
1.仔细看图，回答问题。 （1）老山羊请了那些客人？ （2）老山羊 在小猴子面前放了什么? 在小鸡面前放了什么？ 在小兔子面前放了什么？ 在小猫面前放了什么? 在熊猫面前放了什么？ 客人们看着摆在自己面前的食物， 表情是怎样的？ 2.展开想象，最后是谁想出了什么 办法，大家才高高兴兴地吃起来 了？ 3.把这个故事，讲给小组的同学听 一听。 4.写一写。 以《老山羊请客》为题，写一个小 故事。
老山羊请客
——观察有序，条理清晰
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小韩老师 快乐作文 小学二年级
营救师傅
关卡㈠
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关卡㈢
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关卡㈣
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关卡㈤
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关卡（六）
弟子规
长呼人，即代叫，人不在，己即到 。 称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能 。 路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立 。
注释：当长辈呼叫人的时候，我们马上要帮助长辈去
呼叫。当呼叫的人不在时，自己要立即到达。对长辈的称 呼方面，要注意不能够直呼其名。对长辈，对比自己地位 高的、年长的这些人，在他们面前不要随便表现自己的才 华、能力。如果我们走在路上遇到了长辈，应该赶紧走上 前去作礼、鞠躬，表示对尊长的恭敬。当长辈没有讲什么 话，我们行礼之后，长辈没说什么，我们应该退避到一边， 恭恭敬敬的站好，随时听命长辈的吩咐。
格言谚语读一读
要知天下事，须读古人书。
爱学出勤奋，勤奋出天才。
读书有三到：心到，眼到，口到。 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
水连天
天连水，水连天， 水天一色望无边。 蓝蓝的天似绿水， 绿绿的水如蓝天。
词语小超市
描写人物仪态，外貌的词语
憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方