《吃西瓜》教学课件

还能提出什么问题？
课堂小结
今天的数学课我们学会了什么？
结束
＝
3 －2 8
－
2 8
＝
＝
1 8
答：熊大比熊二多吃了这个西瓜的 1 。 8
新知讲解
怎样计算分母相同的分数的加减法？
计算同分母分数加（减）法， 分母不变，分子加（减）。
新知讲授
还剩下几分之几?
8－5 8 5 5 3 1－ ＝ － ＝ ＝ 8 8 8 8 8
巩固训练
3 10 4 10
？
3 9
3 4 7 ＋ ＝ 10 10 10 8
北师大版三年级下册第六单元
吃西瓜
设计者 雷蕾
情境导入
我吃了这个西瓜的 2 。 8
3 我吃了这个西瓜的 8 。
新知讲解 它们一共吃了这个西瓜的几分之几?
＝
＋
2 ＋ 3 ＝ 2＋3 ＝ 5 8 8 8 8
答：熊大和熊二一共吃了这个西瓜的 5 。 8
新知讲解 熊大比熊二多吃了这个西瓜的几分之几?
－
3 8
？
8 9 4 7
－ 9
3 5 ＝ 9 9
？
1
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4 3 1－ ＝ 7 7
巩固训练
先计算，再说一说你是怎么算的？
1 4 ＋ ＝ 9 9
5 7
2 －7＝
1－
8 ＝ 9
5＋ 2＝ 8 8
8 8 ＝ － 9 9
1－
4＝ 6
巩固训练
一个月饼平均分成8块,两人共吃了这 个月饼的几分之几?
我吃了2块。 我吃了3块。