好吃的水果PPT课件

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2、 目标定位:活动目标是教育活动的起 点和归宿,对活动起着向导的作用。根据 幼儿的年龄特点及实际情况,我将目标定 位: (1)能说出几种常见水果的名称,了解 其颜色、味道等特征。 (2)知道水果的营养与人类的关系,喜 欢吃水果,不乱扔果皮。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
活动中,幼儿将调动各种感官,通过看一看,摸 一摸,说一说等,对水果有一个较为全面的认识, 并对水果产生兴趣,喜欢吃水果。
引导语:我们吃剩的果皮、果核应该怎么办?3、教 育幼儿多吃水果身体棒。水果里面有丰富的营养,含 有多种维生素,多吃水果不感冒,可以使我们的身体 更强壮。4、游戏:摸水果引导语:老师这里有一个 水果盒,里面装着小朋友喜欢吃的水果,呆一会老师 请小朋友上来摸一摸,如果你猜出了你所摸的水果, 老师就送你一个小奖品。5、给水果宝宝穿衣服。引 导语:果园里发生了一件奇怪的事情,所有的水果宝 宝都没有了颜色。老师知道咱们班的小朋友最愿意帮 助别人了,现在我们帮水果宝宝穿上衣服,好不好? 请个别有给画好轮廓的水果涂色。
二、说教法 《纲要》中指出“教师应成为幼儿学习活动的支持 者、合作者、引导者”,因此活动中教师充分发挥 幼儿的主导作用让幼儿充分的去体验。采用的方 法有:1、观察法:我为幼儿提供丰富的实物供幼 儿去观察,以便幼儿能准确的认识水果的颜色, 及形状。2、游戏法:通过游戏‘摸水果’巩固幼儿 对水果的外形特征的认识。 三、说学法
说课稿
一、说教材 1、 教材来源:众所周知,水果是幼儿经常接 触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里,水 果随处可见,它们种类繁多,几乎每个孩子都 能说出几种来。如:常见的苹果、香蕉、橘子、 葡萄、梨等。虽然他们知道的不少,但对水果 的营养及对人身体的好处不是很了解。因此有 必要使幼儿对水果有正确的认识,加深对水果 的喜爱,激发幼儿爱吃水果的情感,并形成良 好的饮食习惯
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