高中历史《鸦片战争》优质课教案、教学设计

《鸦片战争》教学设计
教师解读与提示：虎门销烟这幅
浮雕，再现了虎门销烟的壮烈场面，
大辱！我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家！要狠狠地教训它！要迫使它开放更多的港口，要保护我们天经地义的合法贸易！”
结合工业革命这一背景讲解鸦片战争爆发的根本原因，使学生进一步认识到战争的爆发是历史的必然。

用精炼的语言讲述第一次鸦片战争的过程及结果。

再次探究第一次鸦片战争对中国的影响：
学生先结合条约内容具体分析对中国的危害，在此基础上归纳出第一次鸦片战争对中国的影响。

思考鸦片战争中国失败的原因
教师提示：从交战双方寻找原因，主要原因？根本原因？
第三，探究第二次鸦片战争爆发的原因
师简述第二次鸦片战争的经过，重点指出英法联军火烧圆明园的罪行。

第四，第二次鸦片战争对中国的影
响
结合以上所学及预习，总结第二次
鸦片战争对中国的影响
对比分析两次鸦片战争：
第二次鸦片战争是第一次鸦片战争
的继续与扩大
见课件
达标训练（8 分钟）【评测练习】
1、英国与清政府签订的条约规定：
“英人华民交涉词讼，其英人如何科
罪，由英国议定章程、法律，发给
管事官照办，华民如何科罪，应治
以中国之法。

”其最重要的影响是
A、英国人在华犯罪可以逃避制裁
B、按英国法律英人犯法难逃罪责
检测学习效果，明
确混淆点。

学生出示答案，讲
解，教师指正强调
巩固课标，强化鸦片战争中
国战败的根本原因这一难
点。

培养学生结合史实解决问题。

的语言表达能力
课后作业。