家长助教活动方案.doc

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家长助教活动方案

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食

指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让

宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

班级:小①班日期:XX年02月29日

主题:手指游戏《早睡早起做早操》

活动目标

1、通过活动让幼儿正确认识5个手指名称。

2、活动手指锻炼手指灵活性。

3、训练手指与大脑的连贯性及反映能力。

活动准备

准备轻松明快的音乐,作为游戏的音乐背景。

活动过程

1、伸出左手打开手掌,用右手点左手指,教宝宝认识大拇指、食指、中指、无名指、小指。然后把右手掌重叠在左手掌上,让宝宝说出各手指名称。

2、依次握紧指头教宝宝手指游戏。

3、随意伸出手指提问宝宝,引导宝宝正确认识各个手指名称。

4、和宝宝们再见,希望下次还有机会和小朋友一起上课。再见。

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