高级中学生物细胞呼吸知识点.doc

高中生物细胞呼吸知识点

高中生物细胞呼吸知识点

1.有氧呼吸：

①场所：先在细胞质的基质，后在线粒体。

②过程：

第一阶段：(葡萄糖)C6H12O６2C３Ｈ４Ｏ３（丙酮酸)+４[H］+少量能量(细胞质的基质）;

第二阶段:２C3H4Ｏ3(丙酮酸）6ＣO2+20[Ｈ]+少量能量(线粒体);

第三阶段:2４[Ｈ]+Ｏ2 １２H2O+大量能量(线粒体）。

2．无氧呼吸(有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来):

①场所:

始终在细胞质基质

②过程：

第一阶段:和有氧呼吸的相同;

第二阶段:2Ｃ3H4O3(丙酮酸）Ｃ2H5OＨ（酒精)+CO2（或C3H６Ｏ３乳酸)

②高等植物被淹产生酒精(如水稻)，（苹果、梨可以通过无氧呼吸产生酒精）;高等植物某些器官(如马铃薯块茎、甜菜块根)产生乳酸,高等动物和人无氧呼吸的产物是乳酸。

3．有氧呼吸与无氧呼吸的区别和联系

①场所：

有氧呼吸第一阶段在细胞质的基质中，第二、三阶段在线粒体

②O２和酶：

有氧呼吸第一、二阶段不需O2,；

第三阶段：需O２,第一、二、三阶段需不同酶；

无氧呼吸－-不需O2,需不同酶。

③氧化分解:

有氧呼吸－-彻底,无氧呼吸--不彻底。

④能量释放：

有氧呼吸(释放大量能量3８ATＰ)--－1mｏl葡萄糖彻底氧化分解,共释放出2870kJ的能量，其中有116１kJ左右的能量储存在ＡTＰ中;无氧呼吸(释放少量能量2ATP)-- 1ｍol葡萄糖分解成乳酸共放出１96.６5kJ能量,其中61.０８kＪ储存在AＴP 中。

⑤有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同。

4．呼吸作用的意义:为生物的生命活动提供能量。为其它化合物合成提供原料。

5.关于呼吸作用的计算规律是：

①消耗等量的葡萄糖时,无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳物质的量之比为１:3

②产生同样数量的AＴP时无氧呼吸与有氧呼吸的葡萄糖物质的量之比为19:1。如果某生物产生二氧化碳和消耗的氧气量相等，则该生物只进行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧气，只产生二氧化碳,则只进行无氧呼吸;如果某生物释放的二氧化碳量比吸收的氧气量多，则两种呼吸都进行。

６．产生ATP的生理过程

例如:有氧呼吸、光反应、无氧呼吸(暗反应不能产生)。在绿色植物的叶肉细胞内,形成AＴP的场所是：细胞质基质(无氧呼吸)、叶绿体基粒(光反应）、线粒体(有氧呼吸的主要场所）

高中生物细胞呼吸练习

一、选择题

1.法国化学家拉瓦锡把呼吸作用比作碳和氢的缓慢燃烧过程，现在理解也有些道理，原因是呼吸作用和物质的燃烧共同点( ）

①都是物质的氧化分解过程②都能产生二氧化碳等产物③都能释放能量④都能产生ATP⑤都能在细胞外进行⑥都必需在细胞内进行

A.①②③B．①②③④C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥

２.呼吸作用也叫细胞呼吸，因为（)

A．呼吸作用必需在细胞内才能完成B．所有细胞都能进行呼吸作用

C.细胞的能量通货是ＡTP

D.所有细胞必需通过呼吸作用才能获得ATＰ

３.细胞呼吸方式有所不同,不同细胞呼吸方式也能产生相同的物质和能量是（)

A.ＣO2和ＡTP

B.C2H５OH和ATP Ｃ．乳酸和ATP Ｄ．丙酮酸和热量

4.有氧呼吸的场所是（）

Ａ．细胞质基质B．线粒体C．叶绿体D．活细胞内

二、非选择题

5.下图是大气中氧浓度对酵母菌细胞产生二氧化碳的影响。根据图回答:

①A点酵母菌细胞为什么产生较多的二氧化碳？___＿___＿________＿_______。

②为什么由Ａ到Ｂ，二氧化碳含量越来越少?________＿__＿______＿＿＿＿__。

③为什么由B到c酵母菌细胞释放二氧化碳出现新高峰？_____＿_______________＿＿_ 。

高中生物学习方法

回归课本最重要

经过对一部分的同学做试卷分析,发现很多的人觉得生物的题出得很难,但实际上他们错的题更多的是最基础的内容,长时间没有回顾学过的内容,很多人已经忘了一些很基础的知识，有谁还能准确地说出性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念？还有谁能记得有氧呼吸的三个步骤?或者伴性遗传病与常染色体遗传病的区别?如果不能的话，孩子们，回归课本吧!先将基础知识梳理清楚再说！

多想几个为什么

生物的考察的另一个重点就是通过现象看本质。那么这就要求我们在复习的过程中除了要理解透彻基础知识外，还要多想想为什么是这样。比如说为什么影响光合作用的因素是二氧化碳、水分、温度等，它们是怎么影响光合作用的。

错题整理,归类解决

自己分析或找有经验的老师帮助分析为什么会错,如果是基础知识的不扎实,那么拿起课本再好好看一遍,强化一下,下次争取不要犯同类错误，如果是知识点间的联系不明了，那么就好好想想知识的内在联系。一个人只有不断的消灭自己的薄弱之处,才会更快的进步。

调整好心态

世界上所谓的天才实际上是勤奋的人走了一条正确的路而已,永远不要怀疑自己的能力，如果你认为自己不能达到１00分,那么你已经输在了起跑线上，如果你真的认为自己能通过努力达到这个目标,那么你很有可能达到90分甚至更高的分数。如果曾经跌倒了,跌得很痛,没关系，我们可以利用跌倒的机会反思一下自己的路走得是否正确，能否换个更有效的方法，然后整理好行囊,用更快的步伐去追赶前行者的脚步。

高中生物细胞呼吸知识点总结

高中生物细胞呼吸知识点总结

名词：

1.呼吸作用：指生物体的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，并且释放出能量的过程。

２．有氧呼吸：指细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。

3.无氧呼吸:一般是指细胞在无氧的条件下，通过酶的催化作用，把等有机物分解为不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。

4.发酵:微生物的无氧呼吸。

语句:

1．有氧呼吸:

①场所:先在细胞质的基质，后在线粒体。