装备管理系统

装备管理系统
装备管理系统

装备管理系统

型号:ZH-ZBGL-X-3

产地:中国

一、系统简介

由于警用装备品种很多,如果采用传统的手工记帐或EXCEL进行管理,不仅工作量巨大,查询统计麻烦,而且极易产生差错,从而导致装备的流失和管理的失控,因此,采用信息化的管理手段是必然的。

警用装备数字化管理系统采用超高频RFID射频标签技术对每件警用装备进行统一编号管理,利用射频技术、网络摄像技术、网络技术和数据库技术等构建的集装备追踪、监控、装备信息录入、查询、自动盘点、报废提醒、统计分析等功能的综合的数字化管理平台。避免了在日常工作中手写台帐费时费力、效率低下等问题,从技术上最大限度的保证了装备的帐实相符,进而避免了装备的的重复购置或流失。需要使用和归还装备时,经过授权,警员可以通过门禁系统进入保管室,监控系统能自动记录时间同时启动高清网络摄像机抓拍记录,保证了警用装备的安全,最大限度地缩短了处理突发事件的时间。系统的网络化功能,提供了装备分类统计分析,为领导和上级主管部门更好地监督和指导装备管理工作提供了准确的数据和高效的平台。

二、产品参数

1、使用电子标签唯一绑定装备,“一物一码”,电子标签可存储装备信息,寿命20年以上,不怕污染可工作于恶劣环境;兼容并支持条码管理方式。

2、能够对多个装备进行批量快速自动识别和不可视读取,无需人工干预;

3、兼容并支持条码管理,支持电子标签、装备识别码唯一绑定;

4、支持用户自定义系统单位名称,并在登录界面使用自定义的单位名称显示;

5、装备和存放位置信息实时联动,即时提示装备位置,图形化显示各类存储设备的使用状态和空闲状态;

6、根据装备室环境可以按照管理要求任意划分区域,自由组合;自定义配置存储设备类型,从存储区/存储室到每一个存储设备的门或密集柜层等;

7、支持多种存储设备,支持存储联动(需硬件支持);

8、采用UI-Facade-DataAccess分层设计模式,采用标准化模型,架构稳定,兼容性及扩展性强;

9、电子标签射频采集终端及高清影像采集终端7X24小时连续无故障工作。

10、系统采用嵌入式系统设计;采用低占空比、动态天线开关、主动式在线电子标签搜索技术;

11、支持PoE供电模式,部署方便,低耗环保;接口支持IEEE 802.3af标准;【系统参数】

识别频率范围:922.25 ~ 927.75 MHz

波道间隔:500 KHz;

发射功率:15dBm ~30dBm (最小功率间隔为0.25dBm);

标签识别速度:50-200个/秒

通信端口:TCP/IP、RS232;

增益 (dBi):6 dBi

VSWR比:≤1.5

防雷:直流接地

采集终端:圆极化/线极化

阻抗:(Ω) 50

接头型:TNC/SMA

识别距离:1~15米

读写仪工作方式:广谱跳频(FHSS)或定频,可由软件设置,即插即用;

读写仪采集天线:内置

RF输出功率:26 dBm 功率平坦度<0.5 DB,可由配套工具软件调节;

电子标签读写仪识别卡时间:单卡识别小于8ms;读/写卡时间:读每8字节小于5ms,写每4字节小于25ms;

高清影像处理器:TI达芬奇系列高性能DSP;

图像传感器:1/2.8英寸CMOS;

抓拍像素数:1920(H)*1080(V);日夜功能:支持IR-CUT电磁式切换;

镜头参数:φ14接口,3-9mm/F1.2;

标配镜头视场角:水平:113.5°~37.1° 垂直:130.7°~42.5°;

照度:0.05Lux/F1.2(彩色模式),0Lux(红外开启);

增益控制:自动;白平衡:自动;电子快门:自动(区间可调,1/3~1/10000); 视频压缩标准:H.264/MJPEG/JPEG;

主机尺寸(L*W*H):32cm*22cm*5cm/39cm*27cm*5cm(基本型)

员工信息管理系统(数据结构)

员工信息管理系统课程设计报告 系别:计算机与信息工程系 班级: B080501 姓名:李海鹏 学号: B08050128 指导教师:张红霞 课设时间:2010-6-21到2010-6-25

摘要 员工信息管理系统属于信息管理系统。员工信息管理是每个公司不可缺少的。系统用C程序开发,主要在于建立好一个合适的数据结构,并要求程序简洁实用。 本系统利用C语言简洁、灵活,数据结构丰富等特点,编写适合公司使用的系统。整个系统使用起来也比较方便,入手简单,操作方便。论文主要介绍了程序设计过程、设计方案以及测试过程,重点讲解了设计过程中的思想,技术解决方案等等。 关键字:员工信息管理,C程序,数据结构

前言 (3) 第1章课设题目 (4) 第2章开发运行环境及相关知识 (4) 第3章程序总体设计 (5) 3.1 主要功能模块 (5) 3.2 数据结构 (6) 第4章程序详细设计及实现 (7) 4.1 输入函数 (7) 4.2 排序函数 (7) 4.3 显示函数 (7) 4.4 查找函数 (7) 4.5更改函数 (8) 4.6 删除函数 (8) 4.7 主函数 (8) 4.8 其他函数 (9) 第5章系统功能测试 (9) 5.1 系统主界面 (9) 5.2 输入数据 (9) 5.3 显示数据 (10) 5.4 信息排序 (10) 5.5 更改信息 (11) 5.6 删除信息 (11) 第6章课设总结 (12) 第7章程序清单 (13) 参考文献 (22)

前言 本课程设计旨在理论学习和基础实验的基础上,开发规模较大的程序,掌握应用计算机编程解决实际问题的基本方法,熟悉C程序开发的全过程,掌握数据结构的使用方法,熟练应用各种数据结构。 本次任务是根据给定的数据和程序,应用单向链表处理一系列公司员工的信息。通过整个程序开发的过程,提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力,为进一步学习相关专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。 报告将分6个章节来详细讲述本次课设题目的开发过程。 第1章主要描述课设的题目及要求; 第2章来介绍程序开发运行环境; 第3章介绍程序主体设计,网络程序概要; 第4章是对程序进行详细分析,对各个函数进行详细描述,并阐述程序实现技术等信息; 第5章为测试过程,主要用测试过程中的图片来表述最终信息; 第6章也是最后一章,为本次实践活动的心得体会。

小学教育技术装备管理使用总结

石门小学教育技术装备管理总结 2016年,我校以加强实践教学和全面提高教育质量为宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以完善教育装备硬件设施及配套建设、创建装备现代化为目标,逐步完善适应新课程改革要求的学校教育装备,全面提高我校教育装备管理应用水平,推进教育装备管理规范化、使用正常化、效益最大化。 一、xx教育装备技术管理组织机构 领导高度重视,我校由校长负责教育装备工作,由专任教师负责管理教育装备,学校成立了实验、图书、体艺、信息技术等管理小组,按标准配齐配足实验、图书、体艺、信息技术专职人员,定期开展工作。落实省、市、县装备管理规章制度及工作要求,装备工作有计划、有检查、有总结,解决问题及时。学校领导重视实验教师(实验管理员)、图书管理员等相关人员的业务培训工作。学校重视装备应用,督促开足开好实验课,学校领导每学期听2节以上实验课;抓好专业课教研活动。 二、学校现有教育技术装备的建设与配备情况。 1.学校现在已有36个普通多媒体教室;专用教室有1个标准化图书室,阅览室、3个科学实验室,2个计算机教室、2个音乐教室、2个美术室和2个体育器材室,1个总控室和1个广播室,共计十四室,各室均有专职人员管理。另外,学校建有风雨操场一个,250米环形塑胶报道一个。 (1)计算机教室现有教学用学生机110台,教师用机2台,均能正常工作。 室内使用制度健全,有防火、防尘、防盗措施。 (2)图书室现有图书三万多册,本学期新增了3100册,生均增书达2册,均为正版、内容健康的书籍,无严重破损的图书。室内配套设施齐全完好,各项规章制度健全且张贴上墙。所有图书能按《中图法》分类,每本书上有藏书章、书标、条形码。能正常对师生开放借阅,记录规范齐全。

教育技术装备管理与应用监测评估系统

教育技术装备管理与应用监测评估系统 四川海图科技重庆办事处蒋波 近年来,国家对教育装备的投入越来越重视,教育投入已占GDP 的4%,地方财政投入也逐年加大,以实现全面改善办学条件和教育均 衡发展的目的。由于学校教育装备品种繁多,采用人工管理工作复杂,政府管理部门很难准确及时掌握学校教育装备的配备情况和使 用情况。 端端通平台能解决让政府管理部门解决以下问题: 1、及时准确地掌握学校教育装备的配备情况, 2、实时了解装备的使用情况 3、对提供教育装备的服务商进行监管评价 4、为教育装备投入的决策提供科学准确的依据。 一、中小学教育技术装备存在的主要问题 1、学校装备台账混乱 由于没有一套真正减轻学校装备管理老师负担的系统,使绝大 部分学校仍然采用纸质设备台账,而且做台账都是为了应付检查, 无法保证学校装备数据的真确性和及时性。 2、重装备、轻管理 在部分的学校的教育技术装备工作中,投入大量资金进行装备,由于忽视管理,损坏了没有及时维修,不能发挥设备的作用,造成 很大的浪费。比如,电脑室有硬件投人,无软件资源或软件资源开

发的量与质不足。软件建设落后于硬件建设,资源库软件与硬件技 术不匹配,造成电脑室电脑经常出现这样那样的问题,长久如此, 电脑室形同虚设。 3、教育技术装备利用率不高 很多学校网络教室的利用率很低,只是应付外来参观和观摩教学,平时闲置在那里。再比如多媒体室,在一些农村中小学,利用 多媒体设备上课的教师也不多,所以多媒体室多数时候是空的。 4、对装备供应商和服务商不能做到有效的评价和监管 目前,新津市及各区县教育局对招标采购到项目验收及售后服务 没有一套有效的监管平台,如果出现采购过程、项目验收及售后服务 等问题没法用数据说话,增加了管理的风险和成本。 5、实验课开设不足 由于学校以考试成绩为核心,造成大量的实验课被挤占,实验装 备得不到很好的利用。 6、缺乏科学的评价体系 教育装备资产是学校从事教育教学正常发展的重要物质保障, 也是各类评估中的一个重要指标。有的学校只注重资产帐面的增量、存量,忽视了资产的质量和运行使用效率,有的学校重视财务上资 金的筹措与管理,忽视存量资产特别是固定资产的使用。对资产的 投入和使用缺乏一整套行之有效的考核评价体系。

重庆市中小学教育装备管理系统

重庆市中小学教育装备管理系统 培训资料 使用环境:使用本系统的电脑必须处于互联网连接状态。 一、客户端下载地址:http:// 222.177.23.142 二、客户端安装须知:本地电脑必须安装完全版的office2003, 否者登陆系统后,会弹出类似如下图的报错信息: 三、注册和开通帐户的方法 可以由上级专管员登陆系统后在“用户管理”菜单下统一“新 增”添加,也可以由下级用户在系统登陆界面的右下方,点开“注册”。 我县区采用的是由注册的方式。我校专管员登录的用户名是,初始密码是。 1、用户自己注册: 在“单位选择”下,如果注册人是村小用户,则所在学校只能选择

村小,不能选择所属的完小;本系统是将村小和完小作为两个独立的单位管理,各类报表也是单独填报。 2、开通会员帐户:(两个操作:开通和授权) 本区县“服务器”IP填写为:http:// 222.180.118.82:8000 管理员登陆系统后,依次点开:系统管理——用户管理——,未开通的用户的状态是“不可用”;管理员也可在此点击“新增”,直接填加下级用户,但不要忘记给填加的用户进行“权限设置”。学校管理员添加下级用户的目的,是将仪器装备管理系统根据功能的不同分别设置/授权相关的管理或使用人员,减少学校专管员自身的工作量,提高学校各部门对本软件的使用效率,让本软件为本学校的教学及管理发挥更大作用。 第一步,开通资格:勾选未开通用户行,再点击上面的“开通用户”,这时该用户的状态变为“可用”; 第二步,授权:勾选需要授权的用户信息后,点击上边的“权限设置”,从下拉框中直接选择该用户的权限组名称,最后点击一下“确定”键即可。 四、填报任务: 1、点击“系统管理”,编辑、完善“我的学校信息”,每个学校限填一张,如果平常有变动的,一定要及时修改。 2、点击“系统管理”以及“个人信息”,在展开的页面中修改密 码等资料。 3、点击“基础填报”以及二级菜单“学校基表管理”,认真填

教育技术装备管理现状及改进对策_0

教育技术装备管理现状及改进对策 教育技术装备是基础教育发展所必需的重要组成部分,教育技术装备的发展与改革不断推动我国教育想现代化、信息化方向前进,提高教育技术装备管理效能,对我国现今的教育十分重要。经过对我国教育技术设备管理现状进行调查分析,我国教育技术装备现状不容乐观,因此,为了不断的提高我国教育的水平,加强教育的影响力,必须加快对教育技术设备进行改进。本文对我国的教育技术装备现状进行分析,并根据教育技术装备管理中存在的问题提出相关对策。 1.教育技术装备的现状 1.1教学设备采购方面的问题 在进行教学设备采购工作时,教育部门多是根据相关的采购规定进行招标、采购,并且是由采购中心负责,相关的教育设备管理部门并没有参与到采购工作当中,这就会出现一些学校将采购设备名单直接报送给采购部门,而未经过教育技术设备管理部门的审核研究,在采购程序方面出现了一定的偏差。在这种状况下,往往会使所采购的设备价格不合理、设备质量不符合教学需求等现象,这就严重的影响了学校进行正常的教学工作,使学生无法对部分知识形成深刻形象的理解,甚至是无法保证学生得到正确、合理的知识内容,与此同时也在无形中加大了教育机构的设备采购成本,给政府经费造成了一定的负担。 1.2对教育技术装备的利用率低 在现在的教育教学中,许多学校以及教师对于教育技术设备使用方法不够准确、对教学设备的使用率相对较低,造成了一种资源浪费的现象。而且,目前的大多数学校中存在着攀比的心态,盲目的购进教学设备,甚至是采购许多不必要的设备,往往在教学过程中用不到,使教学设备成为学校的一种摆设,或者说是许多学校以及教学设备的高端与否来判断学校的档次,将教学设备当成了学校的一种门面。但是,这种观念是错误片面的,这种做法只会使政府下发的教育资金浪费。另外,在部分学校中会出现教师知识技能差的问题,在使用教学设备的过程中不按照设备的要求进行操作,导致设备损坏的现象发生,无法发挥教学设备的价值。 1.3教学资源配置不合理 学校在选择教育技术设备时,往往会出现教学资源配置不合理的现象。比如,在部分学校中计算机教室只配备一两间,而且机房内计算机的配置过低,甚至是机型、计算机的配置都早已被淘汰,在这种状态下根本无法满足现今的教学要求,无法很好的开展计算机教学课程。 2.改进措施 2.1教育技术装备管理部门做好工作

陕西泰鼎警用装备有限公司_中标190923

招标投标企业报告陕西泰鼎警用装备有限公司

本报告于 2019年9月23日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息:工商信息 2. 招投标情况:中标/投标数量、中标/投标情况、中标/投标行业分布、参与投标 的甲方排名、合作甲方排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息:经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息:工程人员、企业资质 * 敬启者:本报告内容是中国比地招标网接收您的委托,查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息 企业名称:陕西泰鼎警用装备有限公司统一社会信用代码:91610132MA6U3RD595工商注册号:610132100198176组织机构代码:MA6U3RD59 法定代表人:樊顺敏成立日期:2017-04-14 企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)经营状态:在业 注册资本:500万人民币 注册地址:西安经济技术开发区文景路26号中城国际心岛公寓B幢11层1105号房 营业期限:2017-04-14 至 / 营业范围:安保设备、检验检测探测设备的销售及技术服务;警用设备、安防器材、安检排爆器材、刑侦器材、电子通讯产品、服装、鞋帽、箱包、装具的生产(生产部分仅限分支机构经营)及销售;办公器材、计算机、照相器材及辅助设备的技术开发、技术服务及销售;摄影摄像服务;无人机及反无人机系统、警用装备技术、安防技术、计算机软硬件技术及辅助设备的研发;普通货物运输;消防工程的施工;车辆的销售;货物或技术进出口(国家禁止或涉及行政审批的货物和技术进出口除外);交通设备、体育用品的销售。(上述经营范围涉及许可经营项目的,凭许可证明文件、证件在有效期内经营,未经许可不得经营) 联系电话:*********** 二、招投标分析 2.1 中标/投标数量 企业中标/投标数: 个 (数据统计时间:2017年至报告生成时间) 6

数据结构物流信息管理系统

2014-2015学年第一学期学号 《数据结构》 课程设计报告 题目:物流信息管理系统 专业:计算机科学与技术 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 成绩: 目录 摘要 (1) 1设计内容及要求 (1) 1.1内容描述 (1) 1.2基本要求 (1) 2详细设计 (1) 2.1概要设计 (1) 2.2功能模块详细设计 (1) 2.3程序流程图 (4) 3源代码 (5)

4程序结果 (9) 5总结 (12) 6参考文献 (12)

摘要 物流信息管理系统是利用单链表实现信息管理,进而掌握C语言中的结构体,链表,指针,函数(系统函数,自定义函数)等C语言知识。 本文通过利用模块化程序设计思想,使用单链表和结构体等编写出的创建,删除,查询等功能的物流信息管理系统。通过完成这个程序设计让我们熟悉并掌握c语言中使用结构体,单链表,指针,函数,和模块化设计思想。 关键词结构体,链表,指针,函数 1设计内容及要求 1.1内容描述 对客户的基本信息进行存储,利用取货号来查询顾客信息,核对信息后方可取货。 1.2基本要求 1.采用一定的存储结构进行客户信息的存储; 2.对客户的信息可以进行修改、删除、查询; 2详细设计 2.1概要设计 本系统用到的主要数据结构为数组和文件。一个数组对应一个客户,里面用3个字符串分别存储着用户的客户号、姓名和电话号码。然后将数组写入文件,查询时读取文件,提取相应信息。 2.2功能模块详细设计 本程序运用链表对客户信息进行存储,首先对结点进行定义,结点中的数据域分别定义了取货人的取货号、身份证、姓名、电话号码,其中身份证用了字符型数组进行定义,然后定义了客户取货链表,每添加一个取货人,先分配内存,再添加取货人的信息,之后将链表中最后一个指针指向该新的取货人,删除时,需先找到该取货人前面的取货人,直接将其指针指向删除取货人的下一个取货人,修改信息时,先找到该去人,选择修改的内容,再进行修改。 void create(Linklist &h){ Linklist s,t; int j=1; char x; h=(Listnode *)malloc(sizeof(Listnode)); h->next=NULL;t=h; while(j){ s=(Listnode*)malloc(sizeof(Listnode)); printf("顾客取货号为%d\n",i); s->customer.m=i; printf("请输入身份证号码:"); scanf("%c",&x);

武器装备科研管理办法

1.目的 为加强对本所武器装备研发过程的有效控制,保证武器装备研发质量,满足军队客户和有关法律法规的要求,特制定本管理办法。 2.范围 本办法适用于本所武器装备研发项目,包括新技术新产品的研究和开发、以往产品的升级改造研究、委托开发项目等涉及军队客户的所有项目。 3.规范性引用文件 本办法引用以下主要文件: 武器装备质量管理条例(第582号2010年11月1日) 武器装备科研生产许可实施办法(工业和信息化部和解放军总装备部第13号令)武器装备科研生产许可现场审查规则(科工管[2010]1232号) 武器装备科研生产许可现场审查评定标准与评分指南 武器装备科研生产许可监督检查工作规则 GJB9001A-2001质量管理体系要求、所质量体系文件等有关文件 4.职责 a)研发部门是研发项目的主要承担者,全面负责项目研发任务,保证项目按进度和指标要求完成。 b)科技产业部负责研发项目的立项审查、过程管理、检查验收,确定和下发项目经费和项目代号。

c)质管办负责项目全过程的质量管理,参与项目的阶段性检查和验收。 d)财务部负责研发项目的经费管理、开支检查和项目预决算,参与项目的阶段性检查和验收。 e)新业务拓展部负责研发项目的合同管理和客户服务,重点做好合同分析、合同签订、合同履行,做好客户接洽和商务,负责协调合同履行和催款。 f)所保密管理办公室负责武器装备研发的保密工作。 5.程序 5.1 项目立项 5.1.1 项目来源 a)直接与军队单位签订的新技术、新产品研发合同。 b)直接与军队单位签订的产品升级改造开发合同。 c)直接与军队单位签订的新技术项目研究软课题。 d)参与军队的重大课题研究项目。 e)与第三方签订的军队项目合同。 f)服务于军队单位的各种委托开发合同。 5.1.2项目审批 a)武器装备科研项目合同正式签订之前由所新业务拓展部负责组织合同评审,重点对合同研发目标、产品质量要求、交付时限和本所的研发能力等进行全面的评估。合同评审输出评审意见,明确提出完成合同的优势和风险,并给出是否承接合同的意见。合同分析输出的结论作为正式签订研发合同和所内立项的依据。

数据结构物流信息管理系统设计

数据结构物流信息管 理系统设计 Revised on November 25, 2020

目 录 摘要...................................................1 1设计内容及要求...........................................................................1 内容描述..............................................................................1 基本要求..............................................................................1 2详细设计....................................................................................1 概要设计..............................................................................1 功能模块详细设计..................................................................1 程序流程图...........................................................................4 3源代码 .....................................................................................5 4程序结果....................................................................................9 5总结...........................................................................................12 6参考文献 (12) 数据结构物流信息管理系统设计 【最新资料,WORD 文档,可编辑修改】

IT设备综合管理系统

深 IT 综合管理系统 建 议 方 案

一、测试背景 XX单位信息化程度高、计算机网络结构较复杂,各种关键应用与重要数据愈来愈依赖于网络和业务系统的稳定运行,但XX单位目前的网络还较缺乏统一的IT综合管理维护工具与手段来同时保障网络系统和业务系统的可靠运行。 本次测试需要对IT设备综合监控系统的网络性能优化管理、服务器、数据库、中间件等设备或服务进行监管功能进行测试,以期确认该网管系统能否有助于XX单位综合业务系统和其他相关系统安全稳定运行。 系统架构简介: IT设备综合监控系统主要功能架构包括对象层、对象采集层、数据处理层、数据展现层、外部接口等。 系统框架图如下: IT设备综合监控系统的管理对象包括:基础环境、网络设备、安全设备、主机系统、数据库系统、

应用系统、业务系统、其他等,能够满足XX单位管理对象的要求。IT设备综合监控系统数据采集的方式多种多样,支持主动轮询或被动接受的方式采集数据,支持标准的SNMP、Syslog、JMX、Telnet等协议的数据采集,支持数据库接口采集,支持应用API接口采集等多种方式,支持集成第三方管理平台组件进行数据采集,还可以根据用户的要求定制相应的接口,将相应系统的信息纳入网络管理系统中,形成统一管理,满足XX单位对数据采集的需要。 IT设备综合监控系统采用开放的数据存储平台sqlserver2000来进行网管系统的数据存储,能够保存三年以上的历史故障数据和性能数据以便生成相应的趋势分析报告;满足XX单位对数据存储的要求。 IT设备综合监控系统能够针对告警事件提供灵活的过滤,提供对告警级别、告警类别、告警消息等配置的能力,告警划分成几种颜色,提供多种工具和方法定位问题的根源。能够满足XX单位对告警事件处理的要求。 IT设备综合监控系统的性能数据采集能够支持秒级单位的采样周期。IT设备综合监控系统能够提供原始采样频率的数据。IT设备综合监控系统经过一段时间的记录,能够通过对性能数据的对比,生成相应的阀值告警事件;满足XX单位对性能数据处理的要求。 IT设备综合监控系统通过Web访问的方式为用户展示物理拓扑结构,并通过物理拓扑结构为用户提供全网的性能和状态信息,并通过颜色表现表示出来,帮助用户及时发现网络潜在的故障隐患点,从而为用户提供管理数据的分析、诊断机制和运维管理流程,能够满足XX单位对数据展现的要求。 IT设备综合监控系统标准的Syslog、Telnet、API等接口,可以将安全管理系统、相关环境的管理数据,纳入IT设备综合监控系统中实现集中管理,能够满足XX单位对外部接口的要求。 二、上线目标 通过实施北塔IT设备综合监控系统,实现三个管理目标:1建设全面的监控管理平台2消除监控死角3 建设统一的运维管理平台、建设开放、具有良好扩展性的IT管理平台。

武器装备论文:武器装备管理系统ASP数据库系统

武器装备论文:武器装备管理系统 ASP 数据库系统 【中文摘要】进入21世纪,人类社会步入了信息化时代,信息技术在改变我们日常生活的同时,也推动了新世纪军事的变革,现代军 队建设的重要标志之一就是信息化。武器装备信息化管理的在于对武器装备的信息进行管理,向用户全方位地提供装备管理的综合信息, 以便于武器装备的管理工作,提高装备管理的效率。本文以部队武器装备信息化管理系统的建设为背景,从某军事院校的实际情况出发, 设计实现了武器装备信息化管理系统,提出了一个可行的方案。论文首先对管理信息系统进行了简单的介绍,接着对比分析了C/S、B/S结构的特点,研究了B/S体系结构下Web服务器与数据库的几种互连技术,确定采用B/S体系结构完成设计。文章进行了系统的可行性分析,明确了系统的性能目标和功能目标,确定了武器装备信息化管理系统的体系结构及其硬件和软件平台。从武器装备管理的需求出发,将开发分为系统分析,系统设计和系统实现三个阶段,采用https://www.360docs.net/doc/ee2179699.html,技术,以SQL Server 2000为数据库服务器,以.NET作为开发平台,实现此系统。研究和开发结果表明开发的武器装备信息化管理系统运行稳定,安全可靠,为改善军事院校武器装备管理现状,提高装备管理水平提 供了一套切实可行的方法,并对系统的安全性作了一定的研究。 【英文摘要】Entering the 21st century, human society entered the information age, information technology not only

has changed our daily life, but also promoted the military revolution. The informatization is one important signs of modern military construction. The aim of weapons and equipment informatization management is managing the information of weapons and equipment, providing comprehensive equipment information with user information, so that it is convenient to management work of the weapons and equipment, and improves efficiency of equipment management.This thesis is based on background of military weapons and equipment information management construction, relying on the actual conditions of a military college, designed and implemented weapons and equipment information management system, and puts forward a feasible scheme.In this thesis, it firstly introduces the management information system,then analyzes the characteristics of C/S and B/S structure characteristics, study some typical interconnection technologies between Web server and database in the B/S architecture, and decides to use B/S architecture to complete the design. The feasibility of the system has analyzed in this thesis, and the capability and function of the system are established as well as the whole structure both hardware and software. Based on the requirements of system analysis, system development is divided into three

教育技术装备的建设配备与管理使用

教育技术装备的建设配备与管理使用 一、教育技术装备 近年来,“教育装备”这个名词在教育领域中出现得越来越频繁了,大有取代“教学仪器设备”这样一些过去较普遍使用名词的趋势。那么什么叫“教育装备”呢?如何给“教育装备”下定义?教育装备工作内容又是哪些呢?想用一两句精练的语言回答这些问题是不容易的。 要给教育装备下定义,我们有必要先研究清楚一些相关名词的内涵以及它们之间的关系,这些名词是:工具、装置、仪器设备、装备、设施。研究清楚了这些相关名词后,我们才有可能界定清楚什么是教育装备。只有界定清楚了什么是教育装备,我们才能进一步来探讨教育装备工作的内容又是什么。 1、一些相关名词 要说明的是:我们所说的工具、装置、仪器设备、装备、设施均为物质形态的物品,而非意识形态的或人等其他方面的内容。 (1)工具 在教育领域中根据用途的不同,我们还有其他一些名词,如:教具、学具、用具、器材等,在这里我们笼统地都称之为工具。工具的特点是:结构简单、原理简单、使用操作简单、价格低廉等。工具的用途也比较单一,如锤子是用来砸东西的,刀子是用来切割的。有的工具还有易损易耗的特点,工具属于低值易耗品。工具的另一个特点是:工具不能独立工作,必须在人的操作下完成任务。例如有些英文词典中明确地说工具是拿在手上用的。 (2)装置 装置是指为了某种目的而特殊设计、改装的物品。装置的特点是结构、原理、操作等相对简单,但比工具要复杂一些。装置与工具明显的区别是:装置可以独立工作。离开人的操作,装置也能完成相关的任务。当然装置也可以在人工干预下来工作。装置的用途也比较单一,因为它的针对性很强。例如在学校里我们常用一种定时装置来按时打上下课铃。 (3)仪器设备 相对于工具和装置,仪器设备的特点是:原理复杂、结构复杂、功能强大、操作复杂、精密程度高、价格高,使用寿命长等。仪器一般特指能提高人的感知程度的那一类设备,如电子测量仪器、光学仪器、化学分析仪器等。仪器设备可以大大提高人的感知力、执行力和思维能力,能够帮助人完成单纯依靠人力所无法完成的工作。此外,仪器设备的用途也比较

浙江省中小学教育技术装备管理系统操作步骤(学校用户)

浙江省中小学教育技术装备管理系统操作步骤 (学校用户) 温馨提示: 建议各级用户使用IE8、IE9或火狐浏览器登录本系统,其他浏览器可能出现兼容性问题。 第一步:软件登录 (2) 第二步:系统初始化 (2) 1.完善学校基本信息 (2) 2. 完善年级班级信息 (3) 3. 完善保管部门信息 (4) 4.完善装备人员信息 (4) 第三步:省装备统计的基表录入 (5) 联系我们--- 客服QQ:2070189737 客服电话:400-690-1580

第一步:软件登录 打开IE浏览器输入网址:https://www.360docs.net/doc/ee2179699.html,/,进入登陆界面,输入教育局下发的用户名、密码和验证码,登录系统。 第二步:系统初始化(资产总负责人负责) 1.完善学校基本信息 点击“学校情况\学校基本信息”,根据学校的实际情况填写好各信息项并保存。界面如下图所示:

①检查办学类型、学校办别是否正确(若不正确请联系县教育局修改后再进行后续操作),将基本信息填写完整,包括:校长、校长电话等。注意:带星号的都是必填项。学校基本信息不完善会直接影响到软件其他模块的使用。 ②点击“校园风采”添加学校图片,可设置为封面首页显示。(可选) 2. 完善年级班级信息 点击“学校情况\年级班级信息”,单个新增或批量新增班级。操作如下: 1.点击“年级班级信息” 2.选择要 添加班级 的年级 3.单个或 批量新增 4.批量 保存

3. 完善保管部门信息 点击“学校情况\保管部门信息”。系统已为每个学校默认部分部门,学校可根据实际情况添加、修改或删除部门。此处注意:修改或添加部门的同时,请设置该部门的资产范围,以方便后续的资产管理。 4.完善装备人员信息 点击“学校情况\装备人员信息”,录入方式有两种:单个添加或导入(先下载导入模板,把装备人员录入到模板中,再将模板导入到软件中)。注意:装备人员信息中必填的为3类: 实验相关老师(如科学、理化生)、设备管理员(如音体美器材管理员)、图书管理人员,其他老师学校可自行决定是否录入。 模版下载方法:

警务电子台账在警务管理中的创新性运用

警务电子台账在警务管理中的创新性运用 摘要:绩效考核是管理活动中一个十分重要的、基础性环节。为了进一步调动公安民警的工作积极性,增强公安工作的活力,提高公安管理的效能,公安机关应积极探索和建立公安绩效考核和激励机制,不断租金公安管理的科学化、正规化和专业化水平。随着警务信息化的深入,公安管理在管理方法上也面临机遇和挑战。只有承认情报信息的主导地位,加强公安情报工作的地位,发挥情报信息的主导作用,才能实现以情报促进管理,以管理加强信息化。在情报主导警务的大趋势下,各地在公安机关勇于实践,创新思路运用信息情报系统探索新的工作思路,而且受到了意想不到的良好效果。在公安管理方面,将商业管理中的电子台账创新性运用到绩效管理和社区防控的实践 非常典型。 关键词:电子台账;绩效管理,情报主导警务;集成管理 一、公安绩效考评的含义和意义 1.1 绩效考评又称为绩效评估或绩效考核。公安绩效考评,是指公安机关根据法定的权限根据法定的权限,按照一定的原则和工作绩效测量标准,定期或不定期地对单位和公安民警的政治素质、业务表现、行为能力和工作成果等情况进行系统、全面的考察和评价的活动。 1.2 公安绩效考评是公安机关警察人力资源发展的竞争和激励

机制,为公安民警职务升降、奖惩、工资增长、培训、辞退提供客观依据。通过对警员的绩效考评,可以为公安机关选拔优秀人才和合理实用人才,为公安事业的发展带来生机和活力。公安绩效考评为依法管理公安民警及公众依法监督公安民警提供了有效的手段。通过增强考评的透明度和民众参与度,可以使公众明细公安民警的工作标准,克服官僚主义,提高公安行政效率。有了公众的理解和支持,公安机关的战斗力就大大提高了。 二、情报主导警务的趋势 2.1 情报主导警务是通过综合性收集、分析和使用情报与信息,提高警务决策的正确性和警务资源使用的效率,强调对犯罪行为的早期预警和干预,达到预防和打击犯罪、维护社会秩序目的的警务工作模式。情报主导警务是以科学效能的警务管理为核心,以务实高效的战略战术决策为目标。情报主导警务是一种先动式警务模式,他区别于传统警务关键在于如何在警务工作中体现情报的价值。要使情报信息服务于公安管理需要建立专门情报管理运作部门,并强化情报信息的基础建设。具体做法是建立高度共享的情报信息网络平台,并在此平台的基础上搭载各种数据分析、预警预测、绩效评估应用子系统。例如,英国情报核心分析系统(ICAS)、美国比较数据系统(COMPSTAT)和加拿大自动化犯罪情报信息系统(ACIIS)等。 三、电子台账和警务电子台账 3.1电子台账原是物料仓库为了便于管理,节省人力物力,建立的在电脑上可以填写的台账。电子台账可以清楚地记录每次发料和入

数据结构简单的职工管理系统完整版

湖南涉外经济学院数据结构课程设计报告 题目:简单的职工管理系统 院系名称:计算机学院 专业名称:计算机科学与技术 班级:计科201001班 学生姓名:刘兴斌 学号:30 指导教师:张建明 设计起止时间:2011年11月20日~2011年12月30日

完成于2011年12月29日星期四 目录 第一章序 (1) 第二章系统总体功能的设计和分析 (3) 1、问题描述 (3) 2、详细要求 (3) 3、功能分析 (4) 1、具体要求.............................................................. 错误!未定义书签。 2、系统流程分析 (4) 3、系统功能结构 (5) 4、模块函数构造 (6) 第三章详细设计分析 (7) 1、抽象数据类型定义 (7) 2、主函数设计 (8)

3、查找算法设计 (9) 4、排序算法设计 (8) 第四章源程序代码 (11) 第五章系统实现 (29) 第六章课程设计总结 (31)

第一章序 电子信息时代由如洪水一样的凶猛,能在现实社会应用软件给我们的生活和工作带来方便和实用性就是软件存在的最大的价值。数据结构所能解决的就是这些复杂的问题简单化。 《数据结构》是计算机专业学生学习的一门基础课程,但十分的重要。本课程系统地介绍了软件设计中常用的数据结构以及相应的存储结构和实现算法,介绍了常用的多种查找和排序技术。本课程将为整个专业的学习以及软件设计水平的提高打下良好的基础。为了学好《数据结构》,必须掌握编写一些在特定数据结构上的算法,并通过上机调试,更好地掌握各种数据结构及其特点。 经过本次课程设计,我们对于数据结构基本理论和存储结构及算法设计将有更加深入的理解,并提高我们在实际设计操作中系统分析、结构确定、算法选择、数学建模和信息加工的能力,提高我们的C/C++语言程序设计能力,以及培养学我们编写程序设计文档的能力,为将来在实战工作中打下良好的基础。 在经济发达的今天对于职工简单的管理都是有很大程度上的要求,一个工司能否较好较快的运行,与职工管理的好坏分不开关系,通过该系统,将一系列的问题系统化,能够更好的管理职工。简化管理,使管理更方便,准确性、直观性和实用性更强。本着以锻炼自己的能力为目的,通过设计与制作进一步学习和掌握简单的职工管理系统的原理和使用方法。虽然在一定程度上较为简单,但也能体现在出在人员管理上的方便快捷,也体现一个领导的管理水平是不是充满艺术。

教育装备标准化管理系统介绍

教育技术装备 标准化管理系统简介 系统概述 公司在开发该系统时,充分调研了湖南、江西、河北、广西在装备信息化管理中取得的成功经验和遇到的问题,并根据学校信息化水平现状,教育装备管理的特点(设备品种多,管理烦琐,统计数据难等),基于各级教育装备管理部门都需要摸清家底,掌握各类设备的装备缺口,进行动态数据统计等需求开发了该系统。 一、系统主要功能目标 1、建立全省装备的基础数据库:实现一个省(或地市)教育装备数据的电子化,各学校登陆系统,录入各类设备(用房)的数量,以形成各学校装备设备的电子帐。基础数据库的内容包括:物理、化学、生物、科学、音乐、体育、美术、通用技术、信息技术和卫生等10个学科的教学仪器和设备,图书、装备人员、课桌椅、装备用房等基础数据; 2、装备现状查询、统计:省、市、县教育装备管理部门可以逐级查询下级单位的各类设备的现有数,进行分类统计,形成报表,以便管理部门摸清家底。有固定报表统计和组合条件查询,可以查询各类数据。包括: 1)学校现有设备统计、查询:省、市、县教育局可以方便查询到下级单位或学校各类设备的库存情况、做到对各学校现有设备一清二楚; 2)缺口统计、查询:省、市、县教育局可以方便查询到下级单位或学校各类设备的缺口数量、和缺口的金额。 3、系统内置装备标准:软件内置了教育部的教育装备的配备标准,以及各类设备的参考价格。 4、装备达标分析:系统根据各学校现有库存数、内置的装备标准,对各学科的教育仪器和设备,音、体、美教学器材、装备用房和图书做出达标分析。 5、采购管理功能,能自动汇总各学校(或下级单位)的申购数,进行分包采购,然后产生产品分发单。以减少了传统的采购工作中,人工统计数据,人工制作分发单形成的

数据结构课程设计-职工管理系统

一、前言----------------------------------------------------------------------2 二、需求分析----------------------------------------------------------------3 三、概要设计----------------------------------------------------------------4 四、详细设计----------------------------------------------------------------5 五、调试分析----------------------------------------------------------------6 六、用户使用说明----------------------------------------------------------7 七、测试结果----------------------------------------------------------------8 八、总结---------------------------------------------------------------------11 九、主要参考文献和附录------------------------------------------------12

员工管理系统是一个工作单位不可缺少的管理工具,它管理的数据对于公司的决策者和管理者来说都至关重要,所以员工管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来各个公司基本上都是靠传统的人工方式来管理员工信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于信息的查找、更新和维护都带来了不少的困难。 当今社会,信息迅速膨胀,随着各个公司的规模增大,有关信息管理工作所涉及的数据量越来越大,员工信息量也大大增加,利用传统的手工查询、登记、修改等方法的处理速度远远跟不上公司的需求,有的公司不得不靠增加人力、物力来进行信息管理。 随着计算机技术的不断提高,计算机作为知识经济时代的产物,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个行业和领域并发挥着越来越重要的作用,成为人们工作和生活中不可缺少的一部分。 而作为计算机应用的一部分,使用计算机对员工进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工管理的效率,也是公司的科学化、正规化管理和与世界接轨的重要条件。 员工管理系统作为一种管理软件正在各公司中得到越来越广泛的应用,且已达到了良好效果。

小学现代教育技术装备管理制度汇编

中小学闭路电视机房管理制度 一、学校闭路电视系统(含卫星天线接收系统)是学校现代化教育、教学的重要设施,要专人负责,严格管理。所有设施要定位定号,登记入帐,不得挪作他用。 二、机房工作人员应遵守操作规程,严守工作岗位,开机后要认真监视、监测机器运行情况,确保机器设施安全运行和节目信号的正常播出,并认真做好节目播出和设备运行情况的记录。 三、遵守宣传纪律,收转播出的节目要有益学生身心健康,注意教育性,不得利用机房播放和接收与学校工作无关的信号,严禁个人磁带及碟片流入机房,严禁私自录制、翻录节目。 四、加强设备的日常维护,注意防火、防尘、防潮、防腐、防盗、防雷及电路安全。发生故障或事故,应及时报告,妥善处理。 五、严禁乱拉乱接电源线。经常检修,每日使用后及时关闭不使用的电源。 五、搞好机房卫生,创造优质工作环境。机房内严禁烟火。 六、未经同意,严禁非工作人员进入机房。

学生上机操作守则 一、进入微机室必须换上干净的拖鞋或鞋套,保持服饰干净整洁,不得将食品、水等带入微机室。 二、按老师指定的座位上机,不得高声喧哗,四处走动。严禁在座位和电脑外壳上乱刻乱画。 三、上机前要检查座位及计算机,发现损坏要向老师报告。自己损坏的要主动报告,并承担赔偿责任。 四、操作电脑应按照学习内容进行,不得随意进行非学习内容的操作。 五、上机操作期间,不得私带游戏盘或来历不明的磁盘进入微机室。 六、使用过程中发现冒烟,异响等情况,应及时关机,并向老师报告,等待处理。 七、下课时要再次检查座位和计算机,并认真填写上机记录,收拾好自己的学习用品,桌面、地面不留丢弃物,按次序退出机房,不滞留机房。

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