先天性行为和学习行为ppt15 人教版优秀课件

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蚯蚓走迷宫
黑猩猩摘取香蕉
问题3 对比资料2和5,不同的动物学 习能力有差别吗?有遗传因素的作用 吗?
有差别。动物越低等,学习能力就越差。对 于同种动物的不同个体或不同种的来说,即 使学习条件相同,学习的速度也会有差异, 这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响
学以致用 先天性行为还是学习行为?
1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头,开始吮吸。 2、燕雀替杜鹃孵卵,并哺育小杜鹃。 3、小鸡出壳后猫在它身边,以后总跟猫 “妈妈” 。
织布鸟
雌雄鸟共同筑巢,如果将小鸟养在笼中, 至第五代才放出,小鸟的后代仍会筑巢。
唉,我学不会!
二、学习行为
• 概念:不是动物生来具有的,而 是在遗传因素的基础上,通过环 境因素的作用,由生活经验和学 习而获得的行为。
• 举例:鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停,绿灯行。
资料分析
潮湿
电极
的暗 室
(内有食
(2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同, 却很像狼的行为。这说明了正常人的行为是在成长过程中通生过活_经_验_ 和 学习逐渐建立起来的学_习__行为。 (3)越是高等的动物,其生活中的_学_习(填“先天性”或“学习”)行 为越多,越复杂,解决问题的能力就越强___,适应各种环境的能力也 就越_强____。
的队伍奔向食物。如果在侦查蚁回巢穴后用樟脑丸放置在洞口,发现蚁群会不知
所措,找不到食物。
(1)母猫喂养老鼠的行为是 先天性行为 物质基础是 遗传物质
。产生这种行为的
(2)海豚和海狮的表演属于 学习 行为,原因是这种行为是由
生活经验和学习
而获得的。海豚属于哺乳动物,
但是体形却与鱼的相似,用达尔文的观点对此最合理的解释是 ____相_同_。的环境长期自然选择的结果 (3)在蚂蚁的社会行为中,蚂蚁的通讯是依靠 气味 。你认为 通讯在社会行为中有什么意义? 有利于取食和御敌,也有利 。
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迁徙行为:是指动物季节性地更换住处的现象。
观察回放
一只刚出生不久的小狗,来到陌生 的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖 的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以 后,它学会了到指定的地方去大小便, 还学会了简单的加减法,它还经常在客 人面前表演节目呢!于是,这家的主人 对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的, 还直夸它聪明呢。
动物的行为 资料一: 齐鲁晚报6月10日讯:老鼠和猫本是一对天敌,然而烟台孙大娘家养的
一只大白猫不仅和一只小老鼠和睦相处,这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二: 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等
节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三:一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长
物)







蚯蚓走迷宫
问题1、对比资料1和2。先天性行为和学 习行为对动物维持生存的意义有什么不同?
动物的先天性行为往往是一 些简单的、出生时就必不可 少的行为。而学习行为则是 动物不断适应多变环境,得 以更好地生存和繁衍的重要 保证。动物的生存环境越复 杂多变,需要学习的行为也 就越多。动物的学习行为是 比先天性行为更高级的一种 行为。
4、手碰到热壶,立即缩回。 5、听到饲养员的脚步声,小鸡奔过来等待 食物。
6、飞蛾扑火,“为光明而死”。
下面动物的行为是先天性行为还是学习行为?
动动脑筋
1920年的一天,在印度加尔格达西南部的一个小城附近,一位牧师救 下了两个由狼抚养长大的女孩。这两个女孩,大的有七、八岁,起名为 卡玛娜,她后来活到了十七岁;小的不到两岁,救下后不到一年就死在 了孤儿院里。卡玛娜喜欢用四肢爬行,白天缩在黑暗的角落里睡觉,夜 里则象狼一样嚎叫,四处游荡,想逃回丛林。她有许多特征都和狼很相 像:嗅觉灵敏,牙齿尖利,喜欢吃生肉,耳朵还能抖动。她十五岁时的 智力水平大致相当于三岁半的儿童。 (1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得途径来看是先_天_性_行为。
想一想,议一议:
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?
2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、
拉尿么?
B
3.小狗生下来就会简单的加减法么?
4.这三种行为一样么?有哪些种行为是一 样的?
一、先天性行为
• 概念:动物生来就有的, 由动物体内的遗传物质所 决定的行为。
• 举例:蜜蜂采蜜 亲鸟育雏
蜘蛛结网
针刺缩手
第二节 先天性行为和学习行为
讨论:现实生活中观察到哪些行为
多种多样 取食行为 防御行为 繁殖行为 迁徙行为 等等
取食行为:是指通过独特的方式获取生存所需食物的 行为。
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防御行为:是指 动物对付外来侵 略,保卫自身的 生存,或者对种 群中其它个体发 出警戒而发生的 行为。
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繁殖行为:是指动物繁殖有关的行为。



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问题2、对比资料3和4。先天性行为有 那些局限性?
虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能, 但这对于美国红雀来说,是一种浪费,因为 它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义; 从另一个角度说,任何动物都不可能靠父母 喂养一生,如果一种生物一生只具备先天性 行为而没有学习行为,这种生物就会因找不 到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。 研究发现,就连动物界最低等的原生动物草 履虫,也是有学习能力的。
于交配和繁殖。
(4)人和高等动物对环境的适应都是通过反射来完成的,从反射 形成的过程来看,老鼠吃母猫的乳汁属于 简单 反射,而海豚
复杂
62.我命由我,不由天! 92.曾有人这样定义坎坷:”它常常横在人生道路上,考验人们的意志。“坎坷会把弱者跌得一蹶不振,而对于强者,它却是借以登上理想巅峰的台阶。面对成长,勇敢地去接受它吧,不要“无为空 自老,含叹负平生”。 98.带着自己的梦,以一种骄傲的姿态走下去。 1.这世上最不会贬值的投资,就是为自己努力。 29.比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。 57.人生最大的成就是从失败中站起来。 37.关于励志的个性签名:美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 81.唯书籍不朽。——乔特 17.跑得越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。 61.当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。 35.上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。 42.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 21.其实我们往往失败不是在昨天,而是失败在没有很好利用今天。 21.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 二、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 66.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
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