人力三模拟题(一)

人力三级模拟一

总分：187分测试人：得分：

一、单选题（每题1分，共54分）

1、劳动力市场的基本功能是（）。

A、实现劳动资源的配置

B、决定就业量与工资

C、解决生产什么的问题

D、解决如何生产的问题

2、对劳动者而言，物质帮助权主要通过（）来实现。

A、社会保险

B、社会保险

C、社会救济

D、薪酬福利

3、消费者市场是指所有为了（）而购买商品或服务的个人和家庭所构成的市场。

A、家庭消费

B、个人消费

C、政府消费

D、产业消费

4、教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更出色些，这种现象属于（）。

A、首因效应

B、光环效应

C、投射效应

D、对比效应

5、人力资本是经济资本中的核心资本，其原因在于人力资本的（）。

A、时效性

B、创造性

C、收益性

D、累积性

6、以下关于工作岗位分析的说法错误的是（）

A、尽可能进行全面调查以保证调查质量B为搞好岗位分析，应做好员工的思想工作C、正确确定调查对象和单位直接关系到调查结果的准确性

D、调查项目中的问题和答案一般是通过调查表的形式表现

7、以下关于方法研究技术的说法，正确的是（）。

A、流线图分为单柱型和多栏型

B、作业程序图是分析生产程序的工具

C、操作程序图比流程图更详细更具体

D、流程图用平面图或立体图来显示产品加工制作的全过程

8、以下关于企业人力资源管理制度规划的表述不正确的是（）。

A 、必须与企业集体合同的精神一致B、保持企业人力资源制度规划的动态性

C、与集体合同条款不一致时，修改集体合同

D、必须在国家劳动法律、法规的范围内进行

9、管理岗位培训规范的内容不包括（）

A、经历要求

B、指导性培训计划

C、推荐教材

D、参考性培训大纲

10、将分工很细的作业合并，由一人负责一道工序改为几人共同负责几道工序，这样的工作设计措施属于（）。

A、工作丰富化

B、工作满负荷

C、横向扩大工作

D、纵向扩大工作

11、以下关于企业定员的说法错误的是（）。

A、编制包括机构编制和政府编制

B、它与劳动定额的内涵完全一致

C、企业定员亦称劳动定员或人员编制

D、使用劳动力的一种数量和质量界限

12、以下关于定员方法的表述不正确的是（）。

A、辅助生产工人可按比例定员

B、化工、冶金企业适合按岗位定员

C、检修工、检验工适合按岗位定员

D、机器制造和纺织企业适合按比例定员

13、在保证企业生产经营目标的前提下，企业定员应强调精简、高效、节约的原则。下列不属于保证该原则顺利执行应做好的工作的是（）。

A、产品方案设计要科学

B、提倡兼职

C、工作应有明确的分工和职责划分

D、完善企业的用人制度

14、（）是对企业管理各基本方面规定的活动框架。

A、管理制度

B、业务规范

C、技术规范

D、行为规范

15.在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行（）比较。

A、横向

B、同一指标

C、纵向

D、多个指标

16、选择招聘渠道的主要步骤有：(1)分析单位的招聘要求；(2)确定适合的招聘来源；(3)分析潜在应聘人员的特点；(4)选择适合的招募方法。排序正确的是（）

A、(3) (1) (2) (4)

B、(4) (1) (3) (2)

C、(3) (1) (4) (2)

D、(1) (3) (2) (4)

17、对于高级人才和尖端人才，比较适合的招聘渠道是（）。

A、人才交流中心

B、猎头公司

C、校园招聘广告

D、网络招聘

18、面试的开始阶段应从（）发问，从而营造和谐的面试气氛。

A、应聘者熟悉的问题

B、应聘者不能预料到的问题

C、应聘者陌生的问题

D、应聘者能够预料到的问题

19、身体能力测试属于（）。

A、组织能力测试

B、特殊职业能力测试

C、普通能力倾向测试

D、心理运动机能测试

20、招聘评估的主要目的是（）。

A、录用员工的绩效

B、知道支出的项目

C、知道哪些是不应支出的项目

D、降低今后招聘的费用

21、省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是（）。

A、预测效度

B、费用效度

C、内容效度

D、同侧效度

22、以下关于劳动环境优化的说法错误的是（）。

A、色彩可以调节情绪

B、照明亮度越高越好

C、色彩可以降低疲劳度

D、不同环境照明度不同

23、对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（）。

A、观察法

B、问卷调查法

C、面谈法

D、工作分析法

24、在案例分析法中，解决问题的过程包括以下7个环节，排序正确的是（）。

(1)找问题；(2)查原因；(3)分主次；(4)提方案；(5)细比较；(6)试运行；(7)做决策。A、(1) (2)

(3) (4) (5) (6) (7)B、(1) (3) (2) (4) (5) (7) (6)

C、(1) (2) (4) (5) (3) (7) (6)

D、(1) (3) (2) (5) (4) (6) (7)

25、实施培训需求调查工作时，要对各部门申报的培训需求进行分析，目的是（）

A、节约培训成本

B、确认培训目的

C、消除片面需求

D、争取员工支持

26、（）是整个课程设计过程中的一个实质性阶段

A、课程实施

B、课程安排

C、课程规划

D、课程评价

27、（）是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。

A、讲授法

B、专题讲座法

C、研讨法

D、案例研讨法

28、行为模仿法的操作步骤包括：（1）角色扮演与体验；（2）建立示范模型；（3）社会行为强化；（4）培训成果的转化与应用。其正确的排序是（）。

A（1）（2）（3）（4）B、（3）（1）（2）(4)

C、（1）（2）（4）（3）

D、（2）（1）（3）（4）

29、在案例分析法中，案例讨论的步骤如下，排序正确的是（）。

（1）展示案例资料；（2）确定核心问题；（3）小组分别讨论；（4）选择最佳方案；（5）全体讨论解决问题的方案。

A、（1）（2）（3）（4）（5）

B、（1）（3）（2）（4）（5）

C、（1）（5）（2）（3）（4）

D、（1）（5）（3）（2）（4）

30、企业防范培训风险，应根据（）原则考虑培训成本的分摊。

A、利益获得

B、利益补偿

C、利益均沾

D、利益均等

31、为了保证考评的公正和公平性，人力资源部门应当确定保障系统，即员工（）系统。

A、绩效评审

B、绩效申述和监察

C、绩效监察

D、绩效申述和评审

32、在绩效管理实施过程中，最直接影响绩效评价质量和效果的人员是（）。