部编人教版-凝聚法治共识PPT课件完美版1

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导入新课
我国政府的性质
包括国务院及 地方各级政府
政府是国家行政机关；国家行政机关
是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执
行国家权利机关通过的有关法律、决议和
决定。
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人民代表大会包括 全国人民代表大会和地 方各级人民代表大会
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我国政府的职权范围 根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理 经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、 城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、 司法行政、监察、计划生育等行政工作。
走法治道路是中华民族伟大复兴的必然选择；怎样真正建 成中国特色社会主义法治国家，还需要一切国家机关，社会 团体、企业事业组织等和全体公民凝聚法治共识、齐心协力， 以各种形式积极参与法治建设。
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回答问题
互联网+政务服务平台反映的是我国政府所采取的一项什么 举措？它有什么意义？ 全面推进政务公开；它保障公民的知情权、参与权、表达 权和监督权，促进决策的科学化和民主化。
你还知道哪些可以监督政府行为的渠道？ 政党监督、人大监督、司法监督、舆论监督、行政监督；可 以通过书信、邮件等；可以通过媒体或直接向人大反映情况。
探究与分享
P51探究与分享：关注有关新闻，结合生活经验，进一步 理解人民政府是如何为人民服务的。
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一、全面理解我国政府
性质：政府是国家行政机关，是国家权力机关的执行机关 作用： 管理社会生活；提供公共服务 权力来源： 人民 宗旨： 为人民服务 工作： 对人民负责,为人民谋利益
工商管理、食药监管部门
初中生玲玲被父母要求辍学去打工 教育行政管理部门
壮壮发现有人乱砍滥伐树木
公安、林业管理部门
表哥和女朋友要领结婚证
民政部门
2.我们的生活都与政府产生着密切的联系，政府在我们 日常生活中起什么作用？
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三、落实依法行政
怎样落实依法行政？
政府：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达 权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。
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探究与分享
“互联网+政务服务”平台——推送信息和服务
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学习目标
知识目标：了解法治政府的含义和要求；明白厉行法治是全 体社会成员的共同要求。 能力目标：理解依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行 的基本准则；能用法治信仰去指导和规范我们的日常生活。 情感态度价值观目标：感受政府在我们日常生活中的作用， 自觉支持政府依法行政；增强守法意识，培养法治精神，为 法治政府建设和厉行法治作出我们应有的贡献。
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相关链接 2012年11月，党的十八大首次将“法治政府基本建成” 确立为“全面建成小康社会”的重要目标之一，并同时 确定了完成这一重任的时间表：到2020年“法治政府基
本建成”。新说一一轮法说治什政府么建是设的法大治幕由政此府拉开？。
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课堂活动
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运用你的经验
1.生活中人们经常与政府打交道。遇到下面这些情况，
应该找政府哪个部门？
宁宁发现红绿灯坏了
交管部门
爸爸想开一家小吃店
2015年，中共中央、国务院印发的《法治政府建设 实施纲要（2015—2020年）》提出：“经过坚持不懈的 努力，到2020年基本建成职能科学、权责法定、执法严 明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。”
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二、法治政府
重点：依法行政 难点：道德教化与法律规范的关系
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自主学习
阅读教材P51--56页，回答以下问题。
1.政府的作用、权力来源、宗旨、工作要求 2.法治政府的含义 3.依法行政的地位、要求、核心 4.怎样建设法治政府（如何落实依法行政） 5.怎样做到厉行法治建设法治中国？（要求） 6.法治与德治两者的关系
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相关链接
明确政府该做什么 明确企业不该干什么 明确政府该怎么管市场
法无授权不可为
法无禁止皆可为
法定责任必须为
思考： （1）实行依法行政只是政府的责任吗？公民需要做些什么？ （2）怎样落实依法行政？
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三、依法行政
地位： 是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 要求： 政府及其工作人员在行使行政权力、 管理公共服
务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律 的规定正确行使权力。 核心： 规范政府的行政权。
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什么是法治政府？
法治政府就是按照法治原则运作的政府，政 府的各项权力都应该在法治轨道上运行。
依法行政
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依依Βιβλιοθήκη Baidu
依：依据
法法
依
执行
法
法：宪法和法律
政政 ：：
中政
行
行：行使
国府
共
政
政：行政权力
产
党
谁：政府及其工作人员
注意：主体只是行政机关（政府），不包括 党、其他国家机关。(不能说党依法行政，也不 能说人大或法院依法行政)