《老王》杨绛优质课件

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哦,老王 你倒下的是病体 挺起的是脊梁 身子纵然伛偻 yǔ lǚ 眼神纵然迷惘 wǎng
赠 言
主题归纳 本文以“我”与老王的交往为线 索,回忆了老王的几个生活片段, 刻画了一个穷苦卑微但心地善良、 老实厚道的“老王”形象,表达 了作者一家对老王那样不幸者的 关心、同情和尊重,对人性之美 的讴歌,对自身的反省,以及对 命运的慨叹。

哪里?
环节四:
关注老王
5、能揭示全文主旨的“文眼”是哪一 句?试分析此句。 “那是一个幸运的人对一个不幸者的 愧怍”。 一个社会总有幸运者和不幸者,与老 王一生的辛劳相比,作者夫妇算得上 是幸运的人,因而有责任关爱不幸者, 关注他们的命运,帮助他们改善处境, 让他们过上好日子。作者回想对老王 的关爱还很不够,所以她感到愧怍。
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高 热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久 饮黄连的人尝到生活的甘甜; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使 频临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤 苦无依的人获得心灵的慰籍。
环节五:
赏析语句
6、第八段描写老王,运用了什么 描写方法?有何作用? 外貌描写。“直僵僵”“面色死 灰”“僵尸”“干皮”等词语,具 体形象地表现了老王的病情极其严 重,身体极度虚弱,为下文写老王 的去世做铺垫。 下文还有一段,说明了老王的病情 严重,也为其去世做了铺垫,是?
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呼唤人间温情
献给老王
1、本文的叙事线索是什么? “我”与老王的交往。 2、文章开头段落有什么作用? 内容上,交代了老王的职业, 也表明了“我”与老王关系融 洽;结构上,开篇点题,引出 下文对老王身世的介绍。
环节二:
走进老王
3、朗读2—4段,思考:作者给我 们介绍了老王的什么情况? (从职业、生活、身体、居住条件 等方面来看) 职业:靠一辆破三轮车维生 生活:打了一辈子光棍,孤苦伶仃 身体:眼睛残疾,难以自理 居所:荒僻的小胡同,塌败的小屋 老王的生活很苦,表现在哪些方面?
爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到 震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到 港湾; 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的 人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的 人领略诗般的恬静; 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的 人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的 人见到世界的美丽;
文章作于1984年。这是一篇回忆性散 文,作者记叙了自己从前同老王交往 中的几个片段,当时正是“文化大革 命”时期,是一个荒唐动乱的年代, 作者夫妇被认为是“反动学术权威”。 但是,任何歪风邪气对老王都没有丝 毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此 与老王的交往深深的印刻在了作者的 脑海之中……
字 音 字 形
好 人 就 在 身 边
jià ng
学习目标:
1、品读课文,把握课文内容, 理解老王的“苦”与“善”。 2、分析品味文中重点语句, 体会本文写作手法。 3、感悟作者对普通人的关爱, 学会同情、关爱弱者。
杨绛,生于1911年,钱钟书 夫人,本名杨季康,著名的 作家、评论家、翻译家、学 者。祖籍江苏无锡,生于北 京。著有散文集《干校六记》 《将饮茶》《我们仨》,剧 本《称心如意》《弄假成 真》,译有《堂吉诃德》。 钱钟书,字默存,江苏无锡 人,作家、学者,代表作有 小说《围城》和散文集《写 在人生边上》以及学术著作 《谈艺录》《管锥编》。其 长篇小说《围城》被称为 “新儒林外史”。

环节三:
品味老王
4、阅读5—16段,作者回忆了与老王 交往中的哪几个生活片段?从这些片 段中体现出了老王什么样的性格特征? 这些片段又是按什么顺序来写的? 生活片段:送冰块,车费减半;送钱 先生看病,不要钱;受人好处,总也 不忘,临死前送来香油、鸡蛋。 老王性格特征:忠厚老实、心地善良、 老王的善 知恩图报 良表现在 写作顺序:时间顺序
你不认识我 我不认识你 互相牵牵手 旅途就有了伴侣 你不认识我 我不认识你 互相帮帮忙 生活就少了风雨 你不认识我 我不认识你 互相暖暖心 冬天就有了含义 你不认识我 我不认识你 互相加加油 心中就多了勇气 好人就在身边 也许是老张小李 好人就在身边 也许是大叔阿姨 好人就在身边 也许是同事邻里 好人就在身边 也许就是自己
爱心是什么?爱心是一片 照射在冬日的阳光,使贫病交 迫的人感到人间的温暖;爱心 是
爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活 的苦涩; 爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到 生活的乐趣; 爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感 到人生旅途的甘甜; 爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人 感到人生的美好; 爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦 中的人们感到人间的甘甜; 爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们 感到人间的温暧;
蹬车 dēng 惶恐 huánɡ 田螺 luó 荒僻 pì 塌败 tā 取缔 dì 镶嵌 xiānɡ qiàn 老妪 yǔ 眼翳 yÌ 骷髅 kū lóu 攥着 zuà n 滞笨 zhì 琢磨 zuómo 侮辱 wǔ rǔ 愧怍 kuì zuò 肿胀 zhǒnɡ zhàng
环节一:
整体感知ห้องสมุดไป่ตู้
整体感知
哦,老王 茕茕孑立的身影 还有一辆破旧的三轮车 演绎着你的不幸的故事 书写着你的孤独的忧伤
优质而廉价的冰块 却影射出你那腔 待人的热心肠 哦,老王 岁月侵蚀你的肌骨 病魔纠缠着你的心脏 就是全身直僵 也要把香油和鸡蛋 带着身体的最后一点余温 把感恩送进他人的心房
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