人教版七年级数学从不同的方向看立体图形课件
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总结
知2-讲
从不同的方向看一个组合体时,得到的平面图 形从层数和每层的个数去辨别,还要注意上面的在 底层的什么位置上.
知2-练
1 如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何 体.其从正面看到的图形是( )
知2-练
2 桌面上放着一个长方体和一个圆柱体,按 如图所示的方式摆放在一起,从左面看得 到的图形是( )
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
第2课时 从不同的方向看 立体图形
1 课堂讲解 从不同方向看简单物体的视图
从不同方向看简单组合体的视图
根据从不同方向看到的图形还原物体
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
《题西林壁》 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中.
从正面看 长和高 从不同的方向看立体图形 从左面看 宽和高
从上面看 长和宽
从不同的方向看立体图形的技巧: (1)从正面看立体图形时,可以想象为:将几何体从前
向后压缩,使看到的面全部落在同一竖直的平面内. (2)从左面看立体图形时,可以想象为:将几何体从左
向右压缩,使看到的面全部落在同一竖直的平面内. (3)从上面看立体图形时,可以想象为:将几何体从上
向下压缩,使看到的面全部落在同一水平的平面内.
必做:
完成教材P118练习T1,P121习题4.1T4,T9
圆柱体体积为π×
20 2
2
×32≈10
048(cm3),
总体积=长方体体积+圆柱体体积
≈30 000+10 048=40 048(cm3).
总结
知3-讲
观察几何体从正面看与从上面看得到的 平面图形,可以看出该几何体是由长方体与圆 柱体组成的,因此体积计算用长方体的体积与 圆柱体的体积相加求和.注意长方体与圆柱体 体积计算公式的运用.
知3-讲
导引:根据三个平面图形呈现的方式,将立体图形 还原即可,或者对四个选项分别加以验证, 选择符合题意的一个即可.由从正面看到 和从左面看到的平面图形可以看出这个几何 体是柱体,由从上面看到的平面图形可以看 出这个几何体不是棱柱,是圆柱,故选择B.
总结
知3-讲
解决此类问题常有两种不同的思维模式: 一是正向分析得到答案,即根据三个平面图形,运
知1-讲
【例1】图中,从上向下看是矩形的是( B )
知1-讲
导引:先根据从不同方向看立体图形得到的平面 图形的规律,分别找出各选项几何体的俯 视图.
选项 A B C D
俯视图 是一个圆和圆心一点
是矩形 是三角形 是一个圆
正误 × √ × ×
1 下列立体图形中,从上面看是正 方形的是( )
2 下列几何体中,从正面看和从左 面看都是长方形的是( )
知识点 1 从不同方向看简单物体的视图
知1-讲
1.对于一些立体图形,从不同的角度去看,往往会 得到不同形状的平面图形.一般从三个角度看: 从正面看、从左面看、从上面看.
2.画从不同角度看立体图形得到的平面图形时,看 得见的轮廓线画成实线,看不见的轮廓线画成虚 线.
知1-讲
3.常见的立体图形从不同方向看到的平面图形:
知2-练
3 如图,小明、小东、小刚和小华四人坐在桌 子周围,桌上正中央有一把水壶,请选择他 们分别看到的是水壶的哪个面: 小明______,小东______, 小刚______,小华______.
知3-讲
知识点 3 根据从不同方向看到的图形Biblioteka Baidu原物体
【例3】 一个几何体从三个不同的方向 看到的平面图形如图所示,则这个几何体 是( B ) A.棱柱 B.圆柱 C.圆锥 D.球
知2-讲
如图(1),这是一个工件的立体图,设计师们常 常画出从不同方向看它得到的平面图形来表示 它(图(2)).
【例2】如图所示,该几 何体从正面看得到的平面图形 是图中的( A )
知2-讲
导引:根据看到的层数以及每一层的个数去判断. 从正面看有三层,最底下一层有4块,第2层 和第3层各一块.故选A.
用空间想象力直接得到几何体; 二是从反面思考问题,通过对四个选项的逐一分
析,排除错误答案,找到正确答案.
知3-讲
【例4】如图所示的是从一个几何体的正面和上面看 得到的图形,求该几何体的体积.(π取3.14)
知3-讲
解:该几何体由圆柱体和长方体组成,
所以它的体积就是长方体体积加圆柱体体积.
长方体体积为25×30×40=30 000(cm3),
知1-练
知1-练
3 下列四个立体图形中,它们各自从 三个方向看得到的图形有两个相同,而另一个不
同的是( ) A.①② C.②④
B.②③ D.③④
知2-导
知识点 2 从不同方向看简单组合体的视图
知2-讲
对于一些立体图形的问题,常把它们转化为 平面图形来研究和处理.从不同方向看立体图形, 往往会得到不同形状的平面图形.在建筑、工程等 设计中,也常常用从不同方向看到的平面图形来 表示立体图形.
1 如图,是某几何体从上面看得到的
形状图,该几何体可能是( )
A.圆柱 B.圆锥
C.球
D.正方体
2 一个几何体从三个方向看得到的图
形如图所示,则这个几何体是( )
A.三棱锥
B.三棱柱
C.圆柱
D.长方体
知3-练
知3-练
3 一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟 子,现从三个方向看,其三种视图如图所示,则这 张桌子上碟子的总数为( )个. A.11 B.12 C.13 D.14