【初中数学课件】转盘游戏ppt课件

平均数 平均数 小于1 小于1
议一议
(1) 这个转盘转到哪部分的可能性大? (2) 在做上述游戏的过程中，你是如何调整卡片上的 数据的? (3) 将各小组活动结果进行汇总，"平均数增大1"的 次数占总次数的百分比是多少? "平均数减小1"的呢? (4) 如果将这个实验继续做下去，卡片上所有数的平 均数会增大还是减小?
随随堂堂练练习习
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1、请设计一个转盘，使得它停止转动 时，指针落在红色区域的可能性比落在白色 区域的大. 小明设计的转盘有3种颜色，你觉得可能吗?
【初中数学课件】转盘游戏 ppt课件
转盘游戏
右图是一个可以自由转动的转盘. 转动转盘，当转盘停止转动时，指针 落在什么颜色区域的可能性大? 自己试一试，并与同伴进行交流.
在这个转盘中，红色区域的面积大， 白色区域的面积小;
因此当转盘停止转动时， 指针落到红色区域的可能性大·
分组游戏
分组进行下面的游戏: 游戏工具:
抽出的卡片是：
-19，， -0 4，，7，8，
-
3 24
，
-5
1，，12
(2)自由转动转盘，当转盘停
指针落在“平
止转动后,指针落在某个区域. 均数增大1”的区
(3)增加或减少卡片上数 的个数，或者改动卡片上的数 Biblioteka Baidu，以满足(2)中平均数增大1 或减小1的要求;
域. 在在卡卡片片上上增增
加加数数““98””,,平平均均
数数就就会会增增大大11；；
(4)将卡片放回
平均
平数增均数大 减平小1均
平平均均 数数
1数
增减大小
增大
11
1 平均
数
减小
1
平均数 -01.25
指针所在区域:
增大1 减小1
重复上述过程20次,并将最终结果填入下表:
平均数增大1
平均数减少1
次数
议一议
游戏工具: (1) 卡片若干张，每张卡片上写有一定数量 的-10至10之间的数; (2) 如图所示的可以自由转动的转盘。
(1) 卡片若干张，每张卡片上写有一定数量 的 - 10至10之间的数;
(2) 如图所示的可以自由转动的转盘。
平均数 平均数 减小1 增大1
游戏规则
规
则
任意抽取一张卡片， 算出这张卡片上所有数 的平均数；
示例
抽出的卡片是：
1， 0 ， 7，
-
3 2
，
-
1
，1
2
规 则游戏规则 与示 示例例
(1) 任意抽取一张卡片， 算出这张卡片上所有数的平 均数；