车载液化天然气瓶事故分析 ppt课件

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笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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车载液化天然气瓶事故特点
• 查找资料,事故多呈现一下几个特点: 一、无缝气瓶爆炸事故占气瓶事故的绝大多数;
二、气瓶爆炸多表现化学性特征;
三、气瓶爆炸多发生于充装和使用过程中,有近 一半无缝气瓶事故发生于使用氧气瓶和可燃气体 气瓶从事焊割作业的过程中。
影响社会安定。
• 车载气瓶 爆炸事故现场
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造成设备损坏,轻 则造成经济损失, 重则引发人员伤亡
事故影响
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预防措施
• 1、依据相关规范、标准,制订安全操纵规程和各项治理 制度,并严格照章运行。操纵职员必须经过培训,考试合 格,持证上岗。制定事故应急救援预案。
• 2、消除火源。如制造气瓶厂房照明应采用隔爆型灯具和 防爆开关。各类电机电器应采用防爆型,采用不产生火花 的工具。厂房应设置防雷装置,对防雷接地装置应每年进 行检查和测定其接地电阻。操纵职员应穿着不产生静电的 工作服、工作鞋。
• 3、消防设施齐全,同时,所有机械都应符合《生产设备 安全卫生设计总则》的要求,减少或避免设备、设施缺陷 造成的伤害。
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措施
• 4、气瓶的倒装、吊运、储存各环节应符合 《气瓶安全监察规程》,检测站内不要储 存装有燃气的气瓶。
• 5、防火防爆等级、防火间距、防爆和安全 疏散措施应按现行国家标准《建筑设计防 火规范》有关规定执行,同时,完善安全 信号、警示和标志等。
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措施
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原因
一、违规操作
具体有以下几点:
• 一、充装单位未严格执行气瓶充装安全规定,造成 无缝气瓶(特别是氧气瓶)错装、混装,导致气瓶化 学性爆炸;
• 二、气瓶使用操作人员违章操作或误操作,造成氧气 瓶在与可燃气体气瓶Fra Baidu bibliotek起使用过程中,可燃气体窜入 氧气瓶或回火而发生爆炸;
• 三、不法燃气汽车改装点未采用持证企业生产的合 格气瓶,私自制造并安装车用气瓶,导致车用气瓶超 压爆炸。
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二、气瓶泄漏和气体扩散
• 主要可能出现在以下几个方面: • (1)在进站车辆自身存在气瓶以及车上的
气管路、阀门有可能发生泄漏; • (2)拆、装车用气瓶时出现瓶体泄漏或阀
门、供气管路泄漏; • (3)倒瓶过程中出现可燃气体泄漏; • (4)排空和惰性气体置换等工艺过程中,
操纵不当,轻易出现可燃气体泄漏; • (5)站内存放的装有可燃气体气瓶出现泄
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谢谢 观赏
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漏。
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三、与火源接触
• 一是表面高温:如电气设备或线路超载产 生的过热等。
• 二是撞击与摩擦:气瓶受到撞击,或拆卸 、搬运气瓶时发生碰撞,拆装的零部件坠 落时与地面的撞击等产生的火花等。
• 三是明火:违章动火,使用打火机、吸烟 等。
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事故影响
• 可能造成气瓶爆炸。 • 造成严重的人员伤亡和巨大的财产损失,
• 6、充装单位对所充装的气瓶加大安全检查 力度,避免气瓶因错装、超装以及因充装 报废或者超期未检气瓶导致事故的发生。
• 7、对非法的气瓶充装门点、车用气瓶改装 点要坚决予以取缔;特别是对使用氧气瓶 和可燃气体进行焊割作业,但无防止气瓶“ 窜气”或“回火”装置的焊接单位作业点,要 加强检查,防止因氧气瓶与可燃气体气瓶 相互“窜气”导致化学性爆炸事故。
车载液化天然气瓶 事故分析
任雪琪 苟济帆 陈彤彤 宋偲雅 王阳
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小组分工
• 查找资料:苟济帆 • 整理资料:陈彤彤 • ppt制作 :宋偲雅 任雪琪 • ppt演讲 : 王阳
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精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
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