小学六年级 分数乘法 思维导图复习过程

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=
计算方法:用分子乘整数的
计算方法: 用分子相乘的积做
例积题分:作分×子3,=分母不变=。 能约分的先约分,再计算。
分子,用分母相乘的积做分母。
注意:有时需约分,但不能在原 题上约,需再写一遍,然后约分。 =
计算方法:计算前可画图和
写百度文库量关系式,以方便理清
思路。
计算方法:有单位时,可以采
用数量法或分率法。但分率
计算方法:通过三种运算定律(乘法 交换律、乘法结合律、乘法分配率) 来使计算时可以约分,这样计算数据 较小,更加简便、快捷。
例 4 乘法运算定律
交换定律例题:
2 3
×14
×3 =
2 3
×3×14
= 2×14
=
1 2
1 结合定律例题:3
×95
×59
=
1 3
×(95
×59
)=
1 3
×1 =
1 3
分配定律例题:57
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例 3 分数乘小数
例 2 分数乘分数
例 1 分数乘整数
例 题 : × 2.4=
计算方法: 1、把 2.4 化成分数计算; 2、把 3/4 化成小数计算;3、2.4 和分母约分后再计算。 注意:有 时分数化不成有限小数,所以第 2 种方法有时不能用。
例题: × =
法求分率时不能带任何单
例 6 一个数比另一个数多(少)几
分之几。
位例
5
一个数的几分之。
例题:噪音为 80 分贝,绿化造林 几的几分之几
降低 1/8,绿化后为多少分贝。
80×(1 -
1 8
)=80×78
=70(分贝)
例题:480×12 ×14 =60
或者:80-80×18 =80-10=70(分贝)
word 可编辑
+
5 7
×6 =
5 7
×(1+6) =
5 7
×7 = 5
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