小升初数学人教版总复习课件(60张)

数的改写
1.把多位数改写成“万”、“亿”（考点） 直接改写： 先把原数小数点向左移动4位或8位（小数部分的 末尾是0要划掉），然后再加万或亿，中间要用 “=”连接。 省略尾数改写成近似数： 用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数，再 在数的后面加万或亿，得出的是近似数，中间要 用“≈”连接。 2.求小数近似数。 根据要求，把小数保留到哪一位，就把这一位后 面的尾数按照“四舍五入法”省略，如1.5≈2， 1.4≈1。中间要用“≈”号。
十二册书知识点梳理
数的认识 数的运算 代数的初步认识 应用题 量的计算 几何的初步认识 简单的统计 式与方程
数的认识
整数和小数
分数和整分数
数的整除
自然数 ，0，整数
（一）整数
（1）整数的意义：像1，2，3，0，-1，-2，3…这样的数叫整数。 （2）数物体的时候，用来表示物体个数的1，2， 3…叫做自然数 （3）一个物体也没有用0来表示。 （4）0既是自然数也是整数。
小数、分数、百分数的互化
把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位， 同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分 数，只要把这个小数乘以100%。 把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把 小数点向左移动两位。 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除 不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百 分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化 成小数后，再乘以100%。 把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能 约分的要约成最简分数。
无限不循环小数
小数加减法练习
1.22+3.44=
3.13-4.55= 2+1.2= 5.44-3.44+12= 3.4×5-2= 2.44÷2-1= 4.5-6+3=
分数
分类
真分数
假分数
带分数
3 3÷7=（ ） 7 计算时注意 ！！！ 意义：把单位“1”平均分成若干份，5 表示: 表示这样的一份或几份的数叫分数。 9
数的运算
分数计算 小数计算
各占 2道，满 分20分
内容
方程计算 比例计算
整数计算（简便运算）
代数的初步认识
方程 正比例 反比例
简易方程 例如：x+1=3 例如：y=kx 例如：y= k
x
解得:x=2
小练习 1.解方程。 2x-1=5 X=3
3+5x=13 X=2
小练习
一、解方程 4x-5=17-x x=2.4 二、简便运算
3x-6=9 x=5
3x+5=2x x=-5
必考！
=（100-1）×（1000-1） =100000-100-1000+1 =98900+1 =98901
几何的初步认识
线 角
30°
计算
测量
平面图形 立体图形
wk.baidu.com
角
360°
周角 直角
90° 30°
锐角
180° 150°
平角
钝角
四边形
几 个 公 式
C长方形=（a+b）x2 长方形面积=axb 正方形周长=ax4 正方形面积=axa 平行四边形面积=S底xh 三角形面积=S底xh÷2 梯形面积=（上底+下底)xh÷2 圆周长=Dxπ 圆面积= r x r x π 长方体表面积=【（a+b）+（b + h）+ （a+b）】x2 正方体表面积=棱长 X 棱长 X 6 长方体体积=a·b·h 正方体体积=a·a·a 圆柱侧面积=底面周长xh 圆柱表面积=底面积X2+S侧 圆柱体积=底面积xh 1 圆锥体积=底面积xh x 3
数的 整除
1、整除与除尽 2、约数和倍数 3、能被2.3.5整除的数的特征 4、奇数和偶数 5、质数和合数 6、质因数和分解质因数 7、最大公约数和最小公倍数
整数a除以整数b(b≠0），除得的商是整数而没有余数， 我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。 如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫 做a的约数（或a的因数）。倍数和约数是相互依存的。
基础小练习—图形
一、根据给出的数据写出图形的面积。
5cm
求三角形面积。
1 S△=5×5× 2
=12.5（cm²）
求圆的面积。 D=20cm S圆形=πr² =3.14×10² =314（cm²）
二、求平面图形的面积。
10cm
数 的 比 较
整数大小比较
2000
＜
2001
小数大小比较
2.11 ＞ 2.1111
分数大小比较
3 10
＞
5 30
小数
0.54
写法：整数部分写在小数点前， 小数部分写在小数点后，中间 用小数点隔开。 读法：例如：0.38读作 百分之三十八或0.45读作 零点四五… 小数部分
整数部分
小数点
基本性质： 小数末尾添上0或去掉0，小数的大小不变， 但计数单位变了。而且，小数点向左移动 一位、两位、三位，原来的数就缩小10倍、 100倍、1000倍，小数点向右移动一位、两 位、三位，原来的数就扩大10倍、100倍、 1000倍…
小数的分类
有限小数 纯小数 小 数 混小数 无限小数 无限循环 小数 纯循环小数 混循环小数
小升初总复习——数学 ——专题辅导
六年级组制作
小升初考察范围
考试得分比例 7：2：1
复习关键
掌握“双基”，并能灵活运用。 “双基”
复习流程
1、分阶段复习（10大专题） 双基 通常是指学 2、系统复习（24课时） 校教学内容中基础 3、专题复习（12课时） 知识、基本技能的 4、综合检测，查缺补漏 “双基”。
但不能说整 数只包括0和 自然数。
十进位计数法
（1）一（个）、十、百、千、万、十万、百万、 千万、亿……都是计数单位。 （2）每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 这样的计数法叫做十进制计数法。
整 数 的 读 法 和 写 法
（1）读法：从高位到低位， 一级一级地读，每一级末 尾的0都不读出来，其他数 位连续几个0都只读一个零。 （2）写法：从高位到低位， 一级一级地写，哪一个数位 上一个单位没有，就在那 个数位上写0。
1 2
分子 分数线 分母 小练习
约分
把单位“1”平均分成9份， 取其中的5份。
一、分数的加减
8 5 12 12 4 1 3 2 4 7 5 10 1 1 7 2 3 6
分 数 练 习
百分数
意义：表示一个数是另一个数 的百分之几的数，叫做百分数。 百分数也叫做百分率或百分比。